- 相关推荐
六年级作文300字【合集4篇】
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
农历八月中秋节的时候，在我的家乡宁国，山上的板栗树上缀满了浑身带刺的，圆圆的板栗，有着像刺球一样的外壳，格外惹人喜爱。
这时，人们都拿起又直又长的竹竿，敲打着，把它们全打下来后，一个个捡起来装进篮子里，并细细地挑拣。外壳十字形缝的，像是被里面的三个板栗兄弟撑破了肚皮，真有趣呀!人们要把它们做成美食——糖炒板栗。
糖炒板栗出锅时，红艳艳、油亮亮的，让人垂延三尺，想迫不及待地剥开棕色的硬壳，尝一尝黄澄澄的果肉。果肉吃起来面面的，有一股板栗特有的、浓浓的.味道，让人回味无穷。
糖炒板栗的做法很简单。先将挑选好的板栗清洗干净，用刀在板栗背面切一个大约5毫米的口子，把皮切破;再将板栗放进碗里，倒入一汤匙食用油;接着将板栗倒入锅中，加入高于板栗的清水，放入适量糖，盖上锅盖;最后煮到水快干时，调至小火，开盖翻炒，至水分干涸，香喷喷的糖炒板栗出锅啦!
糖炒板栗不仅美味，而且有很高的营养价值。板栗含有大量淀粉、蛋白质和多种营养素。中秋节吃团聚饭时，桌上会有一道特色菜——糖炒板栗。
六年级作文300字 篇2
我从小就害怕打针，在六岁之前我打针就哭，也许是因为我小时候被缝衣服的针扎过的原故吧。
记得在我三岁的'时候，爸爸妈妈都去上班了，我独自在家里看电视，看了一会我觉得没有意思。突然，我看到了针线盒，心里便冒出了一个小点子！找一块布缝一缝吧？说干就干，我翻箱倒柜的找了一破布，就干了起来。刚开始一切都挺顺利的，可过了一会眼睛酸了，便把眼睛闭起来，闭上没有几分钟我便‘啊’的叫起来。睁开眼睛，我看见鲜红的血在我的指头上流了下来，染红了整个手。我慌了，马上冲到水龙头下面冲了冲，又拿另一个手按住了出血口。
这件事直到现在我仍然记忆犹新，就是因为这件事，让我对尖尖的东西产生了恐惧。每一次生病我都盼望能早点好起来，因为那样我就不用打针了。每一次打针，我总是默默地等所有人打完再打。虽然大了，但是有时候打针还有泪水溢在眼眶。
明天又要打预防针了，我一定要积极一点，绝对不可以哭同学们都在看着呢！
六年级作文300字 篇3
春天的销魂，可是你为她的娇柔幻想时，何曾回想秋叶的潇潇散落。
落叶是大树的泪水，春天的花儿是秋叶的再生。黄黄的叶子飞舞在凝然的空气中，飞舞在瑟瑟的寒风中，飞舞在春景的梦想中。
他辉煌了一个春天，就像他的前辈一样，也要入土化肥了，消融在前辈的`墓地中。白雪皑皑，覆盖着大地，他们在这危难的时候给予枯树以生命，给他们再生的希望。
飞雪的茫茫，拿着枯萎的玫瑰，献给她。
飞雪是天地泪的结晶，透明的六角形的图案装饰着冬天的萧瑟，白色的精灵欢快地在天地盘旋，茫茫且不单调。如果你认为她们是千篇一律的，那么，错了，细细品味，每个都有自己的“服装”，有着自己的性格。冬天最美的乐调。
梅花寒笑，可谓“娇俏”。
弯曲粗硬的枝干支撑着这花瓣，秀丽的脸庞不乏生命的真谛——努力，坚持，自强。淡粉红的的花朵就像天寒地冻的冬天一样，冷艳！真可谓是“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
落叶，飞雪，梅花，切开了一个春天和秋天。
六年级作文300字 篇4
杨老师是我们班的语文老师。她戴着一副眼镜，那双眼睛永远都流露出和蔼可亲的眼神。
杨老师还是我们年级的年级组长，事很多，但是对我们的学习还是很负责。每次上完语文课，杨老师都会把上课不认真的同学叫到一边，进行教育，并要他们做好上课的笔记，当你遇到难题时，她会耐心地叫你，知道你懂为止。在上课时她也是个好老师，经常把回答机会的留给不经常举手的同学，所以我们班成绩比较好。
她还赶时髦。一次上课，我们突然发现杨老师的'眼镜框架换了，变成棕色的，非常陪杨老师的脸型，好看极了。如果你仔细观察就会发现杨老师的发型也是有变化：她有时把头发盘起来；又时扎几个小辫子；还有时夹几个小发夹。她穿的衣服也是很合体、漂亮的，看起来和合适。
杨老师说起话来就让人很温暖。在下课时，她有时和我们一起聊天。她问问我们平时有趣的事······我们很喜欢和她说话，这时的杨老师没有上课的严肃了，就像朋友一样和我们聊天、说话。
杨老师像一位辛勤的园丁一样，给我们施肥。就是因为有了您，才会有我们今天的成就！
【六年级作文300字】相关文章：
六年级作文（精选）12-13
六年级的作文【经典】12-18
六年级的作文（精选）01-10
六年级的作文11-08
六年级的作文(经典)11-17
[精选]六年级的作文03-26
六年级作文11-05
六年级的作文（经典）11-30
(经典)六年级作文12-09
[经典]六年级的作文12-10