五年级的作文优秀（9篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
随着时间的流逝，就像做了一场梦。梦醒之日，我们已经同窗共读五年了，五年来班主任张老师陪伴我们度过了一个又一个春秋。张老师长长的卷发，鼻梁上架着一副眼镜显得很和蔼。
有一次，是上语文课，张老师站在讲台上细心的讲解突然提了一个很难的问题，张老师说：“谁能解答一下？”教室里鸦雀无声，同学们你看看我，我看看你就连钟表走动的声音都能听见。其实，我心里早就有了答案，只是不争气的手向铁锤一样举不起来，我没有信心，因为这毕竟是一道难题。
老师扫视着同学，目光却停留在我身上，亲切地说：“李元皓，你来说一下！”我站在原地一言不发。“没关系，说错了我们给你纠正！”老师亲切的话语里充满了鼓励和期望。听了老师的话我勇敢的.说出了答案。”嗯，这不是回答的挺好的嘛？不要紧张！“说着，老师投来赞许的目光，这目光里还包含着更多的鼓励。
张老师不仅待人亲切和蔼还很关心我们。二年级时，我肚子痛，老师把我带到办公室喝了两杯热水，然后担心地问：”是不是早晨没吃饭呀？要不要给爸爸打电话？“我摇摇头：”老师，不用了！“老师又着急的问：”那是不是没吃饱呀？“我捂着肚子摇摇头正当我要说话的时候老师抢先一步：”老师给你买个面包吃吧！“说着，跑出去给我买了袋毛毛虫面包吃。那毛毛虫面包现在已经没有了，就算有的话当时吃起来的味道还怎么会有哪？
俗话说：“一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴”五年的时光已经流逝了，那么就让我珍惜现在，珍惜和您在一起的时光吧！
五年级的作文 篇2
天下午放学后，陈老师带着我们这群“跃跃欲试”的小记者们，采访了几位名人——“棒球之父”的儿子梁友文老先生及他的夫人，还有一位《新民晚报》的作家方记者。我校荣幸地邀请了他们来为校棒球队上课。
接下来，我们小记者就开始“工作”了。首先，陈老师让我们当中胆子大的三位同学先采访这几位“名人”，我们呢，就在旁边记录，学习他们怎么采访。刘俊豪先“上场”了，他端庄地拿着话筒，问着梁老先生他想了解的问题：“梁老先生，您好，请问您为什么要把全国棒球队叫做‘熊猫杯’呢?”接着把话筒递给了梁老先生。别看梁老先生80几岁了，讲起话来可流利了!可是我听得太入迷了，一时忘了记录，后来听到了一个关键的句子：“……因为熊猫是我们的国宝……”这应该就是问题最关键的答案吧?于是我把这句话记在了本子上，等我记完，他也采访完了。唉，要是我写字再快一点就好了，这样我还能再听几句。
然后，陈乐晗、范芷瑄要去采访方记者，据说方记者要给我们上一堂关于写作的“课”，我、潘青鹭、谢珺瑶拿着纸笔跟了过去。方记者听完她俩的问题，就开讲了。我们仨在旁边一点也没歇着，听到重要的就飞快地往本子上记。比如：小记者要时刻准备着(准备问题，笔和纸，随时记录)机会永远是给有准备的人，要多看、多听、多想、多写。写作要清楚，要概括主要内容。比如“新闻导语”，要一看就知道下面要干嘛，上文写的关键词，下文一定要出现。不要上网查作文，网上的语言和思绪会打乱你原来想写的作文题材，你写出来的就会不通顺。写作思路要清晰，不能太跳跃等等。有些关键的.我都来不及记上了，以后要多练习写字的速度了。
今天的这节非比寻常的课，真是让我受益匪浅!
五年级的作文 篇3
“我都跟你说过好几次了，不要随便吐口水，那样对身体不好的。”“吃饭的时候可不要看电视。”……我的记忆中有一个爱唠叨的奶奶。
奶奶陪我度过了童年，儿时常常领着我一起在草地上放风筝。我在草地上欢快的嬉戏奔跑着，奶奶在一旁笑得是那么温馨，那么慈祥，我们一起抬头注视着越飞越高、越飞越远的风筝。欢快的童年转眼成了记忆，上学后我离开了奶奶。
那年我回来看望奶奶，她已白发苍苍，而且忘了我是谁，当时，我简直难受极了！
岁月压弯了奶奶的腰，不像以前那样精神了。爸爸妈妈把奶奶接到家里一起生活，天天为奶奶做饭，陪着去散步，晚上给泡脚，他们非常孝顺。
可奶奶常常是望着蓝天，呆呆地看着，不知在想着什么，或是在回忆着什么。有一天，我买回了一本《聊斋志异》，开始给奶奶读，想让她能享受故事的乐趣，虽然我并不知道奶奶能不能听懂。
虽然奶奶总是一个人静静地坐在一个角落，但我们知道，她一直是最爱我们，最疼我们的。有一天晚上，我为奶奶端洗脚水的时候，一打开房门，看见了她在桌前的.佛像旁祈祷着什么，竟然轻声念叨着我的小名。“您还记得我们！”我含着眼泪轻声道告给了爸爸妈妈。
晚上，我梦到了儿时奶奶陪我放风筝。风筝落在了河的对岸。奶奶和我一起去寻找那彼岸的风筝。
五年级的作文 篇4
“哎呀，宝贝，你想要点什么，妈咪什么都给你！”老妈今天怎么突然那么肉麻呢？好像有点不对劲哎！哦！肯定是老妈的又犯健忘症闯祸了。
“好吧，妈妈，你又忘记什么了！”我学着大人的语气调侃老妈。只见老妈蓬着一头鸟窝似的卷发，像一个犯了错误的小孩似的站在我面前。
只听妈妈小声地嘀咕着：“嗯——我烧饭的时候忘记插插头了。”什么？还是一锅生米！我的肚子已经叫个不停了，这下可惨了！“铛，铛，铛……”都晚上六点了，我和爸比却空着肚皮，呆呆地等待妈妈补做的“美味”大餐。
“宝贝，下来吧！”我饥肠辘辘跑向餐厅。看到桌上的东西，我顿时傻眼了：不会吧，“美味”大餐就是几碗烧干了的方便面！我的食欲一下子全没了。
哎，倒霉，摊上这样一个老妈，真是我上辈子修来的“福分”！如果说她的`囧事只局限在家里，No！No！No！那你就大错特错了。说出来笑掉大牙，真是多得要命。
某个星期一的下午，放学了。同学们都陆陆续续被接走了，唯独我还背着个大书包，顶着个大太阳，蜷缩在校门外角落里。正当我顾影自怜时，一辆车经过，我立马探出头来一看：“哎，不是！”又垂头丧气躲了回去。
突然，耳边传来了“噔噔”的脚步声，只见远处一个中年妇女正急匆匆地向我这边跑来。“老妈，你怎么才来啊！”我连声叫苦。“不好意思哦，我把接你的事儿给忘了！”“喀拉拉”我似乎听见自己的心碎的声音。啊，我老妈竟然把我给忘了，真是太“悲催”了。
我们俩一前一后走向车子，老妈又折腾开了——车钥匙不见了！我呆呆地看着老妈，窸窸窣窣地在包里、裤兜里、大衣口袋里四处翻找失踪不久的车钥匙。“哈哈！车钥匙原来一直捏在我手里啊！”看着大言不惭的健忘老妈，我无语了。
我的健忘老妈，你的健忘症啥时候能好呢？你的“光辉事迹”已经超越凡人的了啊！
五年级的作文 篇5
“你是猪——吗？”
又是这熟悉的声音，是的，她，就是我的“死党”。
“死党”性格开朗，但偶尔也会有愁眉苦脸的时候（这时候我常常会出马）。她个儿很高，比我高出个头；她是纯瓜子脸，晒不黑，要是把我们俩一凑，我就成黑炭啦！她和我一样，留着蘑菇头，看起来精灵精灵的；她的眼睛像珍珠那么大，水灵灵的，可惜戴上了眼镜；她有个樱桃小嘴，说起话来头头是道，谁也说不过她。
“死党”有个坏毛病——粗心大叶。
记得有一次数学考试，“死党”狠狠地把我的'肩膀拍了一下，说：“佳姐！”“哎呀！疼！等会儿，你什么时候改叫我“佳姐”的？定是有什么开心的事了吧？”我说道。“呀！佳姐真聪明！今天数学考试，我准考好！”“死党”乐滋滋地说。我瞅了瞅她那得意的小脸，说：“没粗心？”“当然了！嘿嘿，我是谁呀！你的“死党”！哪时候有粗心过。”她再一次得意扬扬。我揪着小嘴，“一本正经”地说：“那我就得好好清点了……”“别别别！”她打断了我的话，“好好好，我承认……”“嘻嘻~~”可是，当试卷发下来时……我笑逐颜开地跑到“死党”面前，问：“你考几分呀？我考100哟！怎么没听老师念你的名呀？哈哈。”
“死党”回头看了我一眼，满是不满地说：“别得意忘形啊！要不是我……粗心，错了几道简单的题，早就100了！”“额……好吧！话说你到底考多少呢？要错了几道，也不会没上九十分吧。说吧！”“死党”说：“86！”我有点不敢相信，说：“你……你错哪了？”他把试卷一扔。“天！你……你……”我往试卷上一看，全是计算错了的题，一面又一面大红大红的叉！呃？那边一道也错得太离谱了吧……“9*8/9*8”，他居然写成了……0？这时我忍不住笑了起来，“哈哈哈哈哈！”“死党”不屑地瞧了我一眼，说：“哼！你就笑吧！笑死了也不管！”“别！等会儿，我考考你哈！6*5*4*2*9*0等于？”我说。“死党”模模糊糊地说：“等于…………”我看他那着急的样子，笑了一声，说：“要不要告诉你呀？”“等等！我自己算，我行的，让我想想！……”“死党”有点稍稍倔强地说。“嘿！你是猪————吗？！我告诉你吧！等于，0！小白痴。”我说。“哦！哦!等会儿！“你是猪”是你说的吗？“小白痴”是你说的吗？”他愤愤地看着我。“啊，啊，啊……”“饶命”……
这就是我那粗心的“死党”，有些脾气的“死党”，但愿我们，永远在一起！做一辈子的“死党”！我喜欢和他在一块，这样会有安全感，她也喜欢和我在一块，这样会有莫名的喜悦。
“你是猪——吗？”啊，啊，啊，又来了……
五年级的作文 篇6
今天是六一国际儿童节，爸爸妈妈带我坐船去游护城河，体验老济南的特色。船的造型、风格很像古代的样子。船是用木头做的，还雕刻着美丽的花纹。坐在船里欣赏美丽的景色，别有一番风趣。一会船开走了，坐在船里我一直思考着一个问题，为什么这条河道叫护城河？妈妈说古代打仗时，敌军到了河边，无法过河，所以叫护城河。一会我们到了泉城广场，音乐喷泉喷到几十米的地方，十分壮观、美丽。过了一会我们看到红绿灯的身影，我怀疑我的眼睛出问题了。没错是水上红绿灯，绿灯亮了，随即一个大闸门打开。听向导介绍这就是水闸。我听见了抽水的声音，接着水位变低了，船也跟着变低了。因为大明湖和这里的水位不一样，所以要抽水，等水位降低几米的时候，另一边的'闸门打开了。我们来到了“一城山色半城湖，四面荷花三面柳。”的大明湖。这里的湖面很大，放眼望去，见不到岸边。随着小鸟欢快的叫声，鱼儿嬉戏的声音，我们来到了小东湖。从地图上看，到这里我们的旅程就快结束了。果然，不一会，我们就回到了出发点。我还没欣赏完美丽的景色就结束了。要能再游一次就好了。今天我不仅坐船游赏了护城河，还体验了老济南的风光特色，老济南真美啊！
五年级的作文 篇7
说起我的“好朋友”，它可真老实，有着金色的“头发”，胖乎乎的身体下绑着一条白色的“裤子”，中间有一个大大的“口袋”，里面塞满了好多东西，有橡皮、尺子、铅笔……多得数都数不清。
有的同学要欺负它，我便会竭尽全力地保护它。还记得有一次，一个同学用铅笔在它的脸上、身上乱涂乱画，被我给发现了，我大声喊道：“你们怎么能这样子？住手！”谁知那位同学不听，反而画得更加起劲。我一把扑上去，抓住了他，跟他毫不犹豫地打了起来，他见打不过我，就“三十六计，走为上策”。我也用水把它脸上的涂鸦给擦掉了，我大吃一惊，它竟然流泪了！
还有一次，一位同学露出了狰狞的面孔，悄悄地把手伸进了它的“口袋”，这位同学竟想偷东西，但这一举动被我的“摄像头”给拍了下来。我马上抓住他的“魔爪”，严厉地问：“你在干吗？”那位同学若无其事地说：“我根本没想偷……”他话说到一半又咽了回去，“原来你真想偷东西啊！你自己承认了！”谁知他死活不承认，我的嘴巴瞬间变成了“人体机关枪”，可还是无济于事，但在“铁证如山”的情况下，我终于撬开了他的嘴，把他给告了，老师还狠狠地打了他一顿，真是罪有应得！
大家想知道我的.这位“好朋友”到底是谁吗？它就是我可爱的桌子，陪伴我走过了五年的学习生涯，帮助我学习，是我的“良师益友”！
五年级的作文 篇8
（一）
今天，老师布置了一个特殊的作业—— 种蒜苗。我一回家，便迫不及待的剥了三瓣蒜，又找了个大瓶子，把蒜瓣小心翼翼的放到瓶子里。它们一个紧挨一个，缩在那里，仿佛三个小朋友紧挨在一起，害怕着凉。紧接着，我又往里面放了一些水。我边放边想：以前爸爸栽花都是用土栽培，可这次种蒜苗老师要求用水泡，这样“无土栽培 ”能长出蒜苗来吗？
（二）
二天过去了，蒜苗还是没有变化，直到今天晚上才有了变化。蒜苗长出来了，大约5毫米。那浅色的小芽就像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小尖嘴。不只是这些，蒜的尾部还长出了一些嫩白的根，远远望去，就像老爷爷那花白的胡子。
（三）
我的小蒜苗长大了，开始分裂了。看上去就像一片竹林，枝叶的数目不可计数。再看看根部，那嫩白的.根变长了，变弯了，纵横交错，如果你的手指不费一点劲儿，休想扯下它的根。可是，蒜苗长高了，蒜却变得干巴巴的，像个老太婆。其中，有一瓣蒜的蒜苗长得很高，非常引人注目，它可以理当荣英“蒜中国王”了。 （四）
蒜苗已有半尺来高了，可以入食了。吃着自己亲手种的蒜苗，心里美滋滋的。
（五）
种蒜苗真有趣！
五年级的作文 篇9
20年过去了，如今我已经是32岁了，是一名著名的好莱坞歌星了。啊呀！前几天袁雨苗让我回母校——沙门镇中心小学聚一聚呢！瞧我这记性，差点给忘了。说完我乘着光速飞车到达了母校。
首先到达的是小学时当了五年班长的赵越，接着不知道是谁：身边带着两个保镖向我们走过来。我一看，哦！原来是袁雨苗。我们3个正在谈我们这几年的遭遇呢！姗姗来迟的`陈书勤来了。我看她身后有宇宙飞碟还来得这么迟，特地取笑她说：“哎呦喂，大小姐，你这是从哪赶来呀？乘着乌龟似的宇宙飞船！”她还话说：“我从月球赶来，你们是不知道，现在的月球有多发达，建起了高楼大厦，外面照着一个氧气罩护着。特别有名的是“广寒宫”，里面住进了一位嫦娥仙子！”听到这，大家都说了自己从哪个地方来：赵越从华盛顿赶来，袁雨苗从伦敦赶来。我嘛，是从首尔赶来的，唯独“小书本”从月球赶来……
现在大家都成了有名的人物。赵越成了举世闻名的作家，袁雨苗成了亿万富翁，陈书勤成了发明家……大家个人都带来了礼物开始互赠：赵越送了我一本书——《身上棉袄》，袁雨苗送给我一栋全自动的房子，陈书勤送给我一辆超光速穿越机器……礼物真是数也数不过来。
天晚了，我们要分别了，真是舍不得。所以，我们相约20年以后，我们在回母校聚一聚。每个人都不食言！
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