母校作文优选(4篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的母校作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校作文 篇1
花有重开日,人无再少年。 我纯真的童年已经开始悄悄的向我挥手,而我的成长之路才刚刚开始,当我还是六七岁的小女孩时,我便踏进了我成长之路的第一站,母校口前一小,在母校的点点滴滴都在悄悄的为我的成长之路填砖加瓦,在母校里学到的知识,让我受益终生,在母校的操场上有我与同学嬉笑玩耍的笑声在回荡,在母校的合唱室有我与同学们的歌声在荡漾,在母校的课桌有我们奋笔疾书的印记。
七岁那年，我拉着妈妈的手来到到学校，我看到，大哥哥，大姐姐们在读书写字，老师们在讲台上挥洒汗水，我对这个陌生的地方充满了好奇。
我快七岁半的时候，成为了一名少先队员，我记得五星红旗，少先队旗在空中飞扬，学姐为我戴上了第一条红领巾，那一天我长大了。
八岁时，我与同学们相处了一年，彼此熟悉，彼此关照，老师上课在讲台挥洒汗水，黑板下方，有一堆粉笔灰。
十岁时，白色教学楼在假期过后变了颜色，变成了肉粉色，花坛里的花年复一年的开着，而我却回不到了小时候。
十二岁，老师告诉我们，我们已经是高年级的学生了，要帮助低年级的同学，要能帮助其他同学共同进步。校园的夏天永远那么美丽，花儿争芳斗艳，树木下的小草生机勃勃，用百草丰茂来形容也不足为过，可是以后我们就没有时间去观赏了，五年级会忙的不可开交。
十三岁，现在我已经是六年级的学长了，我已经是学校的老人了，快要离开母校去往我的成长之路的下一站了，我将要离开我熟悉的同学，亲近的老师，美丽的`校园和纯真的童年。
我已经不是"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”；的小女孩了，已经是"三更灯火五更鸡；正是男儿读书时”的少年，我不在过六一儿童节，而过五四青年节。
母校是我知识源泉的源头，是我人生旅途的第一站，母校是童年的回忆，是梦开始的地方。
母校作文 篇2
我的母校是新钢厂区小学，在这里老师给了我无限温暖。我在母校生活的六个春秋所经历的事情历历在目。再过二个月我就要离开培养我成长的母校了。
我的母校是一个美丽的校园。一走进校园的大门，两旁的花圃就会使你眼花缭乱，应接不暇，花圃中间是一个椭圆形的鱼塘，里面有顽皮的金鱼。再往前望去是一个升旗台，旗杆有几米高，上面飘着鲜艳的五星红旗，每天早上都在这里升国旗。四周的树郁郁葱葱，苍翠挺拔，四季常青。升旗台两旁是个长方形的操场，两旁是教学楼，为我们的学习老师正在一丝不苟地备课。
我从一个幼小无知的'儿童长成一个快要成为中学生的少年，在这六年时间里老师象妈妈似的给我多少关怀，教育，我用我的一生也报答不完。正所谓人们讲的：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。不错，老师是像园丁一样哺育我们茁壮成长，我们要好好学习，天天向上。我们爱老师，老师关心我们。在母校这六年中，我懂得了不少知识。就像母亲喂我吃饭，消化后又来喂我，就这样使我学到的知识越来越多，视野也开阔了。母校是培养我成长的摇篮，我热爱自己的母校。我对母校一草一木的印象是难以磨灭的。母校为我的学习创造优美的条件，打开了我心灵的窗扉，打开了知识的大门。老师对我的印象是那么和蔼可亲，她教我怎样辨别生活中的美与丑、善与恶。在这里我度过了我的金色童年，留下了许多难以忘怀的幸福回忆。
亲爱的母校我将永远记着您，我爱您亲爱的母校。
母校作文 篇3
“叮叮叮……”闹钟在六点钟准时把我叫醒，梳洗完毕，填饱肚子，开着我的奥迪20xx回到我的母校——姜格庄中学。
到学校时，开幕式早已开始，王老师，谢谢您还记得我，谢谢你原谅了我曾经的不懂事，看到李妍恩师给了他一个大大的拥抱，这个拥抱想了三年有余。
找到一个合适的位置点，进行我的黑白素描。照相机不断地闪烁着灯光，大雨毫不客气的滴落到我的脸上，手上，身上，而我却浑然不知，思绪渐渐回到了以前……
六年级的英语班主任超级厉害。
七年级的数学老师（前面提到的王老师）给我取了N个绰号。
八年级的……
九年级的全哥一直被模仿，从未被超越。
一个老师拍了我一下，随即回过神来，现在为了一次比稿，再一次回到这，面对着不愿再面对的人和事，在这里我仿佛成了多余的不速这客。母校，已经快要淡忘的`一个名词，又将心底的伤疤重新揭起。
大雨仍在继续，被人放鸽子的感觉原来这般让人心痛，***我讨厌你，第一次知道信任值几个钱？而我却永远成了那个单纯的一直被你们骗的孩子。母校不会再去了，如今已是物是人非，需要多久才能消除心上的伤口？一次次的扑朔迷离，盖伦己经长大，不会再害怕。
谢谢母校曾养育我，谢谢恩师曾教导我。母校拜拜啦。
母校作文 篇4
喜欢一个人独立街头，看风起云落。秋色的暮霭一次次把我融入其中，我轻声地呼唤，明天的星光依然灿烂。曾记何时在高中的集体宿舍里吟诵着“金树林，绿草地，甩甩背心逛星河”的时尚诗句。转眼高中毕业，所有的美好都留给了回忆。高考的失利让我难以笑着面对自己。进入师范，于我真的情非得已。
然而在踏进师范校门的那一刻，门口那一句“学高为师，身正为范。”深深触动了我的心弦，原来我从不知道师范还有如此深的蕴意。捧着书本，踱步校园，面对同学的笑脸，老师的关爱，处处都是感动我的真情，我跟本就找不到不快乐的理由。在后来的日记中，我这样写道：纵然失去了皎洁的`圆月，我尚且拥有满天闪烁的繁星。当我们还在梦乡留恋往返时，黎明已经悄然来临。生活赠与我们许多实实在在的意蕴，我们岂能被人生的风风雨雨和云遮雾饶迷蒙住双眼。告别过去，正是为了珍惜现在和未来，开拓我年轻的国度，还我百倍自信的最初。
转眼又是荷叶飘香的夏季，我走出了象牙塔，踏上了新的工作岗位，成为了一名教师。与其说是感觉新鲜，倒不如说是带着些许的恐惧。拿着一册薄薄的语文书，却觉得很沉重。走上那三尺讲台，我无法测量自己与学生之间的距离。就在我徘徊犹豫之际，学校的老师早就向我伸出了温暖的双手：从备课到上课到批改作业，再到如何辅导学生，谆谆地教诲，一次次地扶我前行。这是温暖的集体，这是充满真情的家，我哪能不快乐，怎能不珍惜？转眼间，我已经度过了自己七年的教学生涯。我只有一个愿望，那就是把我在校园里感受到的真情转交给我的学生。在若干年后，当他们想起校园生活时，丝丝屡屡都是真情的温馨。
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