六年级的作文(汇总5篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
我握着伞，独自在街头徜徉，这早春的雨给了我太多七彩泡泡般的浮想。
早春的雨是忧愁的。看那阴郁的天气，老天爷好像发了怒。叮叮咚咚的雨声带给人最多的还是忧愁。只能呆在家里的我，怅望着阴天，怅望着那令人厌恶的雨，这一切的一切都让我忧伤。看着人们关得紧紧的门窗与早已收好的多日未干的衣服，我真的.怨恨老天爷为什么不让我们重见天明？我们有牢固的房子遮风避雨，但是与此同时，还有多多少少与我们年龄相仿的孩子在雨中哭泣？他们处处受人欺负，遭人白眼，这仅仅是因为他们身份的低贱与家庭的贫穷，难道他们有错吗？想到这儿，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
早春的雨是疯狂的。“哗啦哗啦”的瓢泼大雨从天上降落人间，突如其来的大雨如一位不速之客，打扰了我们的生活。于是，人们忙开了：一些人准备雨伞、雨衣，一些人以最快的速度收进了衣服，一些人关紧了窗户。在这几分钟内，雨下得更欢了，它犹如一位充满着时尚魅力的街头炫舞者，疯狂的跳着舞，而那些大风则是他的伴舞，跟着疯狂的他跳遍每个角落，每个地方都有雨这位跳舞热爱者留下的足迹。没事上这个市逛逛，上那个县瞧瞧，但最令他伤心的是，他自认为完美的舞蹈得不到“观众”们的认可——大家一看见他都关窗户，回家，谁也不会欣赏这位“疯狂艺术家”创造出来的魅力。
早春的雨是不舍的。犹如久别重逢后又将分离的老朋友，那轻轻的雨声，是对朋友的叮咛与嘱咐，里面含着对朋友的深厚友谊，但最终还是要分离的，所以，到了最后，小雨的叮咛声没有了。只有轻声的哭泣，只有听不见却看得见的无声之泣，绵绵的雨，不正是如此吗？但留在两位情谊深厚的朋友的记忆里的，只有两把伞与对方的背影，不舍的雨又令人颇为伤感，颇有所思。
忧愁的中雨，疯狂的大雨，不舍的小雨，这早春的雨，相信一定给人留下了多变的印象，但我却不会忘却。
七彩泡泡的浮想如今已了了，但雨中的哭泣和那深情的不舍的场面我却不会忘，也许只是幻想，但多少年后有可能成为现实，也许只是一年中一次平常的雨季，但那不同性格雨的声音却时时萦绕耳畔……
六年级的作文 篇2
今天是星期日，阳光炙烤着大地，知了在树枝上雀跃地鸣叫着，街道上的车子屈指可数，大家都躲进屋子里了。
尽管外面酷热难耐，食堂厨房里依旧热火朝天，大家干劲十足，个个精神抖擞。这次，我社会职业实践活动的第一项“任务”就是切花菜。
我套上手套，坐在板凳上，便开始“班门弄斧”。不一会儿，一位阿姨挑出了我的一个错误——我切的花菜大小不匀，大块的比大拇指还粗，小的不及小拇指细，如果拿去炒，小块的会碎掉，大块的不会入味。
得到一个宝贵的意见之后，我小心谨慎仔细了许多。可是，与阿姨们相比，还是有许多缺陷。
之后，我又接到了另一个“任务”——打鸡蛋。以前妈妈在食堂厨房做过。妈妈左手右手各持一鸡蛋，同时互相碰撞，两个之中必有一个有裂缝，就把那一个给开掉。这一次，我效仿了妈妈的.方法。
不料，我开鸡蛋时意外百出，妈妈好不容易才教会我。现在，我手持打蛋器，准备开始打蛋。我一只手紧握大锅的把手，另一只手则抓着打蛋器快速旋转，在蛋液中激起了漩涡。
“晾”在一边的妈妈十分不满意：“小邓，你打蛋的方式不对。打蛋时，要让蛋液“飞”起来。”只见老妈的手快速的旋转，快到只见模糊的轮廓。里面的蛋液在锅里“冲浪”，似乎想“冲”出来。
之后，我接到了最后一个“任务”——去分饭。我一听，分饭！不就是一勺一勺地舀，将菜舀入盘子里再装饭吗？太简单了！我飞快地舀菜，粗枝大叶，一盘只用半分钟左右，与阿姨们旗鼓相当。
分了几盘之后，一边的阿姨发话了：“小邓，你分得不好！”什么？分饭还有好坏之分？“你分的多少不一样，荤素搭配的菜有些只素无荤，还有些只荤无素。”
知道了缺点，就要“对症下药”。我小心翼翼地生怕一不小心菜会洒落一地，每一次将菜“空运”到盘子里的时候都是双手并用。
这时，我意识到了自己速度的不足，阿姨们装一盘的时间我才刚装好一道菜。我干的只是最简单的活儿，且工作量十分少，但我依旧汗流浃背。
现在我知道了，正是因为这些阿姨的辛勤付出，我们才会有美味的饭菜。
六年级的作文 篇3
李畅夷是一个我刚刚接触三天的女生，她十分优秀。
她有着一双又大又亮的眼睛和满头乌黑的秀发。
她的作文很好，我们以同学的身份一起在她们家学习阅读、作文。妈妈借来了一件“宝物”—李畅夷的作文本。我的作文赶不上她，我承认。但是我要向她学习。她的作文本里的每一篇文章，我认为都会比作文选里面的强。因为李畅夷有着她真正的实力—真善美。
李畅夷家的'环境十分优美：院子里有一棵枝繁叶茂，果实累累的海棠树。我还在她的学习机里看到了春天时的海棠树，树上开满了一簇簇的白色的海棠花；树下有一道亮丽的风景线：仙人球、马蹄莲、仙人掌、君子兰。库房的顶上有着一群鸽子，长得很胖，它们的身材就象征着他们的生活。李畅夷她们家中的人都很有爱心。每天来都能看到地上有一些玉米粒。鸽子看到我们也不跑，依然十分安详的样子，踱着步或舒服地晒着太阳。库房里还有一只小猫。小猫的肚子咕噜咕噜叫，听，它想和我做朋友呢。院子外面还有一簇簇的野花、瓜藤。还没等进屋里心情就已经十分顺畅。
我要以李畅夷做为我的学习目标。妈妈说我会赶上她，我也是这么想的。说真的，有时我也很压抑。所以我要积极进取、拼搏向上！把我的所有压力转化成动力，做为我前进的能量吧。
六年级的作文 篇4
夏天的河提，知了在枝头快乐的叫着：“夏天来了！夏天来了！”鱼儿不时的跳出水面，像是在线上湖面上的.风景。
虽说是炎炎夏日，但来河提上玩的人却不比春天来玩的人少。树荫下老人们拿着蒲扇在石桌上打牌、下棋、聊天。小孩子在草地上翻跟头、捉虫子，快活极了！
河提上有好多的野花，引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在空中嬉戏、舞蹈。。。
啊！一派迷人的景色！
六年级的作文 篇5
我的兴趣是看书。书是一盏盏灯，照亮着我前进的道路。
夜晚，我在灯下看书，看到感动的地方眼泪就悄悄地流下来，接着继续看下一篇文章．．．书中的故事情节引人入胜，让我不知疲惫；书中的`故事仿佛把我带近了一个新的世界，让我感受生命的真谛让我了解社会的变化。
书，是生命中必不可少的，因为有了书，才使人聪慧，因为有了书，才使我们的生活变得丰富多彩，因为有了书，才能让我们了解社会，了解生活。
我爱看书。每个周末，爸爸都要带我去买书，看书。当我跨近书店时，一股熟悉的油墨味将我吸引住了我立刻“钻”到书中去认真地看起来，书把我吸引住了，使我忘记了时间，忘记了身边的一切事情，一看就是几小时。
人家说“读书破万卷”。每当我遇到有意义的书或文章时，都会读上两三边，我家有本书，我读了五六边都不止呢！
我的兴趣是看书，因为只有书，才能照亮我前进的路程。
六年级:许子涵
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