田园风光作文（精品5篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的田园风光作文5篇，欢迎大家分享。
田园风光作文 篇1
课前交流：
前作文：未成曲调先有情
话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风
1、背有关田园风光的古诗词：我们积累了三首描绘田园风光的古诗词，（出示）
谁来展示一下你的朗读？指名读。
（评议：你的精彩朗读让老师也仿佛回到了那五彩斑斓的童年世界。我的眼前也浮现出那绿树成荫、瓜果飘香的乡下农家美景。\你把意境优美的古诗读成了一幅赏心悦目的画，这让我想到了一个词：诗情画意！）
2、同学们，这自然和谐的田园风光深深吸引着我们，这趣味盎然的乡村生活也让我们产生无尽的向往。今天，就让我们用手中的笔来写一写田园风光、赞一赞乡村生活！ （板书：写田园、赞乡村） 齐读
设计意图：通过回顾课文,创设情景，引导学生走进乡村田园，巧妙地切入本课的话题，使学生在亲切的交流中，初步体验乡村田园的美丽。为下面的习作指导做好了铺垫。
中作文：奇思妙想我能行
（一）奇思妙想，开启心路：一语天然万古新
1、同学们，现在让我们放松心情，睁大眼睛，竖起耳朵，敞开心灵，一起随着优美的旋律，到乡间的小路上走一走，看一看吧！播放《走在乡间的小路上》，展示图片。
这可真是“田园风光美如画，乡村生活乐趣多”啊。当我们走在乡间的小路上时，哪些画面给你们留下了深刻的印象呢？
指名说，随机归纳，板书：景 人 事 （想）
设计意图：通过富有启发性的音乐和图片的展示，，引导学生在原有的语言素材的基础上积累和丰富语言，使学生更进一步了解田园风光的美丽，积淀文学素养，引发情趣思维。
2、其实，这些就是我们今天习作的内容，（出示课文插图）指名读。
思考：有这么多可写的内容，那你准备具体写哪一方面呢？这处景，这件事是不是能很好地体现田园乡村的特点呢？赶紧开动脑筋想一想，也可以和你的学习伙伴交流交流。
3、集体交流想写的内容，你为什么选取这个方面来写呢？(指名说，板书：思维导图)
在交流过程中引导学生抓住乡村事物的典型特点（随机出示词条：合理选材，凸显特点）
（二）佳作引路，章法导写：要把金针度与人
1、本次习作还给我们提出了什么要求呢？（再出示课文插图）指名读。学会运用积累的优美词句是本单元的习作重点。那就让我们赶紧盘点一下学过的优美词句，再次走进优美的乡村吧。
（拿出资料）谁愿意来读一读，品一品。指名交流，师批注。（投影演示）
（边描述边出示图片）同学们，在第六单元的学习过程中，我们一起来到了朴素、恬静的乡下人家，欣赏那自然和谐的田园风光；拜访了如诗如画的水之国，花之国，牧场之国──荷兰，感受那份宁静悠闲与富足安逸；我们还一齐漫步在乡间田野，聆听那欢快、柔美的.麦哨在风中传扬……
（词条出示：积累词句，学会运用）
①抓住事物的特点来描述。如：静态，动态，形状、颜色等等。
②采用比喻、拟人等修辞手法。
4、生写批注，体会优美词句的作用。指名说。
5、小练笔：老师觉得这一句写得还不是很具体，你们能试着根据这两点把它写具体吗？生动笔写，师巡视。交流，评议。
6、小结：只要我们抓住事物的特点来描述，并且采用一些生动的写法，就能写出优美生动的句子，而这些优美词句就能为我们的文章添光加彩。所以，我们本次习作的具体要求就是（出示）齐读。
设计意图：通过佳作展示和评议，使学生开阔习作的视野，使学生在阅读佳作中最直观地了解田园风光，学会描述方法，可以消除学生惧怕作文的心理，激活的创新思维。通过有层次的指导，引导学生明确写作的内容和方法，使学生在动笔之前，就了然于胸，胸有成竹。通过讨论，引导学生活化自己的写作知识，尊重学生的自主选择，减少了对学生的束缚。
（三）快速行文，一气呵成：轻舟已过万重山
1、看课件小结123点。同学们，赶快拿起笔，写一写我们心中的田园风光或乡村生活吧！
2、学生习作，老师巡视指导，帮助有困难的同学。
后作文：快乐体验更新颖
（一）自我欣赏，集体交流，：大珠小珠落玉盘
1、师巡视过程中，划出精彩片段，边写边评，指名读片段。生听，评议，修改
2、选择有代表性的习作（写人、写事、写景各一篇），对照要求，集体交流评价。
（二）小组会诊，创新行文：二月春风似剪刀
1、小组内对照要求，互相交流，互相批改。
2、小组评选一篇优秀的习作参加班级交流。
3、根据别人的优点，学习别人的长处，借鉴别人的优美描述，修改自己的习作，二次创新行文。
设计意图：引导学生学会自己评价习作，学会借鉴别人的好方法，学会修改自己的习作。通过二次习作，定格成文，提高习作的质量。
（三）变格创新，自由表达：映日荷花别样红
1、根据自己的习作，画一幅关于农村田园风光的画。
2、将自己的习作改编成一首诗，或重新创作一首诗。
3、挑选优秀习作，投稿。
田园风光作文 篇2
美丽的田野在大自然的四季中变幻着、孕育着，给我们带来无限的快乐，也供养着我们的祖祖辈辈。
四季像一位魔法师，在一个季节一个季节变幻着颜色：嫩绿、深绿、金黄、雪白..... 返青的麦苗长得油油的，树梢上也隐隐约约有些绿芽，从远处看，像蒙了一层淡淡的轻纱，在地头和田野间小草也好奇地探出了头来，发现了世界的美妙，于是飞快地生长起来。可爱的小燕子在广阔的田野上轻轻掠过。“一年之计在于春”嘛!在田野中，农民伯伯在田埂上牵着牛，努力地耕地，播散种子。
夏天骄阳似火，烈日炎炎，太阳炙烤着庄稼，庄稼被烤得白光光的，叶子低头搭脑的，失去了往常的光泽，没有一点精神，地面表层的土也裂开了。六月的天，孩子的脸，说变就变。突然乌云密布，伴随着闪电，雷公爷爷敲起了大鼓，一阵狂风后，紧跟着就来了一些铜钱般大的雨点从高空冲了下来，在雨中，庄稼有了水喝，他们变得容光焕发，叶子也慢慢挺起来。田野里忙碌的人们在大雨中飞快地奔着，也笑骂着。
秋天到了，收获的季节到了。一时间人们纷纷奔向田野到，田里去收种。放眼望去，碧空如洗，万里无云，金黄的田野到处都是带着草帽，肩上搭着一块毛巾的人们，他们强壮的身体在田间不停地忙碌着，那一颗颗晶莹的汗珠从人们红润的`脸颊上不停地掉了下来，就像下了雨一样。田里充满了欢声笑语，农民们爽朗的笑声响彻云霄。虽然他们很辛苦，可他们很快乐。时不时，也有几只可爱的小田鼠在搬运人们剩下的种子，可人们也不去抓他们。夜晚，几乎没有了孩子的喧闹，他们已经进入了甜美的梦乡，而大人们却仍然三三两两地在一起交谈着分享着丰收的喜悦，脸上洋溢着甜美的笑容。一眼望不到头，空旷的田野，已被收割完毕，枯黄的野草显得杂乱无章，光秃秃的树枝没有了绿叶的搭配，显得格外单调。小溪没有了哗哗的流水、孩子们的喧闹和游来游去的小鱼，显得及其孤单。
田园的四季就像一只花蝴蝶，五颜六色，色彩斑斓。
田园风光作文 篇3
田园风光 “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春天，就这样悄然地来到我们身旁；春天，用温情的双手拨走了寒冬，在白云间托起了蓝天，让一缕缕暖意的阳光洒向了人间。 春天是温馨的季节，伴随春风的吹拂，春天在一片片土地上播下了希望，也给万物送来了勃勃的生机。大地上，春天的小草从泥土中萌发出来，嫩嫩的，绿绿的；翠绿的树叶笑盈盈地舞动着优美的身姿，展示自己的活力；各种花儿纷纷披上绚丽的外衣，绽放出甜美的微笑；一曲曲动听的歌声从欢快的小鸟中流淌出来。 夜幕降临时，太阳缓缓地向西边沉去，落日的余晖慢慢地弥漫开来，淡蓝的天空被它染红了一片。而春季的乡村，潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香；田野里，不时地飘来泥土的芳香。
放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线，而霞光将它的眷念留给苍穹的同时，也留给了大地。春风轻轻地吹来，田野里泛起一片片麦浪，此时，人的情感和思绪也随着麦浪的波动，久久地不能平静。 乡村的田园风光，真是宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在人们的面前，然而，把美丽的画卷点缀着绚丽多彩，光彩耀人，却是工作了一天的人们和大自然巧妙的融合的徐徐展现。黄昏时节，耕耘了一天的人们带着喜悦的心情收工回来，他们扛着锄头，在乡村的田梗上漫步地走来，霞光映红了他们黝黑的脸庞，大家有说有笑，似乎忘记了一天的劳累，其身影被日落的余晖拉得很长很长。 太阳落山了，但天空还是很亮。蓝天上，稀疏地点缀着几朵淡淡的白云，它们透出一丝清雅的美，仿佛就像蔚蓝的大海上漂浮着一只只小船，而此时的白云，已被霞光披上了一道金黄色的外衣。树上和草地里嬉闹的小鸟，渐渐地安静下来，也许是黄昏的来到，它们各自回到了自己的鸟巢安息。偶尔，有些小鸟，不知是受了什么惊吓，拖着长长的叫声，划过天空，朝着远方飞去。 当落日把最后的一抹霞光带回家时，天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起，宛如给屋脊、墙头、树木和田野笼罩了一层轻纱，此刻的乡村也变得若隐若现，朦朦胧胧，神奇异常。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打着旋转静静地流过，水中还映有树的倒影！偶尔，有些鱼儿浮出水面，呼吸大自然的空气后，又一头扎进水中，鱼儿的嬉闹给平静的水面泛起了一圈圈的涟漪，那些树的影子，就像大蛇一般在水中弯曲的蠕动。随着时间的流失，一会儿，涟漪就慢慢地消失，又恢复了平静，水中树的倒影仍清澈可见。 夜幕降临，乡村、田野、树木、小河也渐渐地模糊不清。偶尔从乡村中，传来一阵阵小孩的`喧闹声，但不一会儿就消失了，渐渐地，所有的一切都被弥漫的夜色所笼罩。 嗬，好一幅恬静、优雅的乡村田园风光！那诗意般的黄昏，令人心醉，让人沉静在大自然的美丽中！ 我虽然生活在热闹非凡的城市，可是，我对乡村的风景却情有独钟。
乡村的风光是一副美丽的画卷，清新的空气，蔚蓝的天空，清澈的溪流，还有独特的乡村风光，它会使你留恋往返。 乡村的早晨特别迷人。天刚蒙蒙亮，周围十分寂静，空气特别新鲜，我大口大口地呼吸着带着泥土芳香的空气，多惬意啊！简直就是一种享受，公鸡的啼鸣把人们从香甜的睡梦中唤醒，慢慢地，太阳光亮悄悄地拉开了一天的序幕，东边的朝霞映红了大地，伴着朝霞，人们已经开始背着工具到田地里干活，一望无际的田野，绿油油的稻田，组成了一幅美丽的图画。 中午的乡村异常闷热，知了在一个劲的叫着“知了 知了”，好像在烦躁地说“热死了，热死了”，树木无精打采地卷着树叶儿，鸟儿们也聊累了，都在树上打盹儿。 乡村的夜景更加迷人，绿油油的秧苗，黄花花的油菜，仿佛都被罩上了一层乳白色的轻纱。在田里干活的人们都陆续走出田地，漫步在回家的乡间小路上。他们有的赤着脚，有的赶着牛，发出噔噔的脚步声。只见牛扭动着它那笨重的身躯，尾巴一甩一甩的，慢步朝前走着，还不时传来主人的吆喝声和赶牛的皮鞭声……呀！真是一派美丽的田园风光啊！ 啊，乡村的风光简直就是一幅美丽的图画，我爱乡村的美景！
田园风光作文 篇4
春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。
春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青青。白蘑菇般的.蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡，成群的牛羊，像天上的片片白云飘落到大地，真是美景如画呀！
田园风光作文 篇5
这个周末，受虎啸山庄庄主的邀请，我们一家和飞鱼队成员们驱车来到宁国川藏线入口——大村游玩。
一路，我们伴着温暖的春风、飘荡的柳条、野花的笑脸来到了大村虎啸山庄雄伟的大门前。跟着庄主，穿过一片茂密幽静的山林，我们来到了一片广阔的草坪上。我跑到草坪中央，展开双臂，呼吸着城市里没有的新鲜空气，仿佛自己是一只自由飞翔在空中的小鸟。
接着，我们又来到草坪后面，那里有一大片粉红的桃花林和金黄的油菜花地。穿梭在桃花林里，看到有的桃花已经盛开了，像一个个小朋友的笑脸；有的还没完全开放，像一个个害羞的小姑娘蒙着粉红的面纱；有的`还是花骨朵儿，饱胀得像马上要裂开似的。而另一边的油菜花，虽然没有桃花艳丽，可在阳光的照耀下也显得生气勃勃。我站在花丛中，彷佛自己也是一朵花，跟着其他的花儿一起在微风中摇曳，和嗡嗡嗡飞来的蜜蜂们做着游戏。过了一会儿，我才发现我不是花，而是在看花呢！
继续向前进，映入眼帘的是一条清凉的小溪，飞鱼教练家的狗一见到水，立刻兴奋的跃过栏杆跳入水中。一簇簇水花飞溅到我们身上，真凉！比游泳馆里的水清凉多了！玩累了，我们回到了虎啸山庄，享受那美味的农家饭菜。一道道山珍海味被摆在圆形的大桌上，我看得眼花缭乱、应接不暇，都不知道先吃哪个。品尝完了美味，我们又来到草坪上继续游泳，你追我赶，一个个像是挣脱了铁链的小狗一样快乐！
在回家的路上，我不禁想：啊，乡村的景色真美丽啊，乡村的饭菜真可口啊！我爱乡村这独特迷人的风景！
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