歌颂教师的作文

时间:2024-04-15 14:30:19 老师 我要投稿

歌颂教师的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的歌颂教师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

歌颂教师的作文

歌颂教师的作文1

  九月十日是我国的教师节,这是一个难忘的日子,在这里我向老师道一声:老师您辛苦了!今天天刚蒙蒙亮的时候,我高高兴兴地背起书包,来到了我们这个简简朴朴的学校,今天是教师节嘛,我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花,我们就一朵朵的小菊花,我们这些花就是老师这个园丁培育出来的,为了表达老师对我的教育之恩,我就把这两束菊花送给老师.

  我来到了老师的办公室,本想敲门,可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料,那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书,我不忍心打扰老师的工作,就走向窗子边,把小野菊花放进老师的笔筒里,一定会给老师的房里增添一些清香的.那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪可美呢!

  老师您的大公无私我们铭记在心.今天是您的节日,您应该在家好好休息才是,可是您为了我们的学习就一如反顾的'开始工作起来,有时连自己的睡觉时间也利用了,那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜.

  在我的印象中,有一次,我生病了,老师怕我跟不上学习,就每天叫同学来帮我补课,我的成绩就渐渐上升了.

  我低头看看我的红领巾,我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的,我们也要向他们那样坚强勇敢,不怕困难,在我眼里,我的老师就是这样的一个人.

  老师您是个英雄,您这样不屈不挠地为我们付出,我们永远不会忘记您!

  老师您辛苦了,我真心地祝您节日快乐.

歌颂教师的作文2

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  ——题记

  什么职业最神圣?是科学家,是医生,还是明星?不,是老师!老师是园丁,老师是母亲,这话一点儿也不假。我们班的班主任杜老师就是这样一位既像辛勤的园丁,又像温柔体贴的母亲的人,她给我的童年生活留下了深刻的印象。

  杜老师是三年级是才接手我们班的`,虽然我们才相处了两年,她却成了我最敬佩的好老师。她有一头服帖的秀发。一双会说话的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的小嘴巴嵌在修长的脸上。

  杜老师的课既生动,又有趣。老师总是让我们轻松地学,课后作业轻松地做。她上的课,并不仅仅局限于课本上的“日月水火山石田土”,她还会不时地教会我们生活中的小常识以及人生的大道理。

  不仅如此,她对待每一个学生都用一颗真诚的心。记得有一次,我们班有位同学从楼梯上摔了下来,骨头肿了。杜老师并没有因为那位同学学习成绩差又很调皮而视而不见,而是亲自打电话给那位同学的家长,亲自到教室扶那位同学下楼。下午上课时,她还到班级里来看那位同学,叫他要注意点。是啊!老师这平凡又无私的爱,是无可取代的。

  有一次,我去办公室帮杜老师填雏鹰之星的表格。老师静静地坐在办公椅上,我也静静地站在她旁边。突然,我发现杜老师那满头秀发上已经不知不觉地夹杂了几根细细的嚣张的银丝,银丝记录着她这几年来经历过的风霜艰苦。那一刹那,我的心里酸酸的,老师把自己丰富的知识和无私的爱奉献给我们,可换来的是什么?是同学背地里的坏话,还是家长喋喋不休的埋怨?

  蜜蜂歌颂花朵,花朵歌颂大地,大地歌颂春天,而我,却要歌颂我们那伟大的人民教师——杜老师!

歌颂教师的作文3

  有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,却照亮了别人;也有人说,老师是渡船,将孩子送往知识的彼岸。可我要说,老师是慈母,是严父,因为,老师给了我们亲人般的最真最真的爱。爱心、耐心、责任心,我心中的的“三心”老师啊,我要把你歌颂!

  记得那是一个又阴又冷的下午,我做完清洁,天下起了小雨,天还很黑,好像大雨马上就要来临。我害怕地站在校门口不敢前行。突然,一把红色的雨伞遮在我的头上。我抬头一看,啊!是我的班主任杨老师!多么漂亮,多么温暖的雨伞啊,它成了这阴冷的街上最漂亮的风景!

  我还记得,那是平凡得不能再平凡的一天了,老师在讲台上批改作业。一会儿,老师皱起了眉头,原来她看见有一位同学的作业本的角卷起来了,于是就停下手中正在做的事,耐心地给这位同学整理本子。只见老师先用指甲将一个角一个角理平,然后再将墨水瓶压在上面。啊!此时的老师是多么细心,她多像我们慈祥的母亲呀!

  而最让我忘不了的是我生病住院的那件事。去年暑假,我生病住院了。开学第一天,我寂寞地躺在病床上,望着天花板出神。忽然,门“吱”的一声开了,我朝门一看,啊!是杨老师和刘老师还有曾老师!当我看到老师的那一刻,我惊喜万分,老师能在这么热的`天,这么忙的时候,来看我,我的眼里充满了幸福的泪水。

  啊!老师,亲爱的老师!我不是诗人,我写不出优美的诗句;我不是画家,我画不出您美丽的身影。可我要用最真挚的心向您表白:老师,您就是我心中的“三心”老师!

歌颂教师的作文4

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没受父母就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长……

  老师,我崇拜您。我也说不出为什有这种崇拜之情?从小我就对老师这个职业有着无限的向往和憧憬,梦想着有一天能成为一名优秀的老师,培养出祖国的下一代!这也许是我崇拜您的原因之一吧!看着您在黑榜上留下的一行行整齐而漂亮的字体,我去却不能点亮出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私奉献。听着您在黑板上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清脆的鸟叫声?是古典音乐发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着时间动听的音调,听起来让我们感触深刻因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有很多的只是要从远方飞驰而来,走近你智慧大脑的驿站。听这种声音,我们还听到,只是毫不保留的`随着声音一跃而出,从不含糊。

  老师,一时间真不知道如何来比喻你。有人说,老师是烛光,燃烧自己,释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子们在太空翱翔;有人说,老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。可我觉得您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯守护着我们这些未来的花骨朵。您总是默默奉献您的一生,为了让你的学生的梦,飞得更高,更远。

  老师,您有您的一生叫我们懂得为何要去追求,为何要有理想,为何要超越自己,老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界。您是我们心中永远的神话。今天,第xx个教师节刚刚过去,感谢您,老师!你们辛苦了!

歌颂教师的作文5

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  史老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的`时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  史老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  史老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

歌颂教师的作文6

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  ——题记

  什么职业最神圣?是科学家,是大夫,还是明星?不,是老师!老师是园丁,老师是妈妈,这话一点儿也不假。大家班的班主任杜老师就是如此一位既像辛勤的园丁,又像温顺体贴的妈妈的人,她给我的童年生活留下了深刻的印象。

  杜老师是小学三年级是才接手大家班的,虽然大家才相处了两年,她却成了我最敬佩的好老师。她有一头服帖的秀发。一双会说话的.大双眼,高高的鼻梁,能说会道的小嘴巴嵌在修长的脸上。

  杜老师的课既生动,又有趣。老师一直让大家轻松地学,课后作业轻松地做。她上的课,并不只局限于课本上的“日月水火山石田土”,她还会不时地教会大家日常的小知识与生活的大道理。

  不只这样,她对待每个学生都用一颗真诚的心。记得有一次,大家班有位同学从楼梯上摔了下来,骨头肿了。杜老师并没由于那位同学学习成绩差又非常调皮而熟视无睹,而是亲自打电话给那位同学的家长,亲自到教室扶那位同学下楼。下午上课时,她还到班级里来看那位同学,叫他应该注意点。是啊!老师这平凡又无私的爱,是无可取代的。

  有一次,我去办公室帮杜老师填雏鹰之星的表格。老师静静地坐在办公椅上,我也静静地站在她旁边。忽然,我发现杜老师那满头秀发上已经无声无息地夹杂了几根细细的嚣张的银丝,银丝记录着她这几年来经历过的风霜艰苦。那一刹那,我的心里酸酸的,老师把自己丰富的常识和无私的爱奉献给大家,可换来的是什么?是同学背地里的坏话,还是家长喋喋不休的埋怨?

  蜜蜂歌颂花朵,花朵歌颂大地,大地歌颂春季,而我,却要歌颂大家那伟大的人民教师——杜老师!

歌颂教师的作文7

  鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”

  ——题记

  地球再转三圈,又会迎来新一轮的教师节。一直有种想法在脑中不断萦绕,学校是我们的半个家,而老师则是我们的半个父母。

  作为一名老师,是多么神圣的职业,所有祖国的栋梁都是您们培养的,我为您们感到无比的骄傲。然而你们依然工作,直到白发满头,您们的呕心沥血没有白费,我敢保证,请相信我们,我们会努力的!

  与您们邂逅是一种缘分,所以我们更应该珍惜。无论是对您们的尊重,还是以成绩来回报您们,这都代表了我们那份微不足道的心意,这点又算得了什么呢?!老师们,您们真的付出了太多太多,一次次真诚的教诲,一堂堂匠心独具的课堂,无时无刻不打动着我们的心。我想对您们说,您们的话,我一直都铭记在心,并努力地做着。

  不知不觉中,我们彼此已离不开对方。老师,您们不仅是我们的好老师,您们还是我们的好朋友。您们不仅教会我们学习,更是教会了我们如何做人。千言万语都难以表达我现在的心情,只想向我们亲爱的老师深鞠一躬。

  我希望每位同学不只是在教师节才会想起我们可敬的老师们,虽然人的记忆是有限的`,但我们应为我们的老师们永久地腾出一块记忆的空间。

  新的校园中,阳光充满着每一个角落,一切都充满着活力。我真切地感到又会有一般美好的生活在向我们走来……

  谨以此文献给所有的可亲可敬的教师们!

歌颂教师的作文8

  老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的语文老师——张老师。

  老师,是您经过无数个昼夜备课,备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业,红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识。

  啊,老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识,让我受益匪浅。

  那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的.肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

  老师,您还记得吗?有一次您正津津有味的上着课,突然,班上一同学突然恶心呕吐,一下子弄的教室里满是一股臭气,您看到这一切,便拿起扫帚去清理那些赃物,当时的情景,谁闻到那股臭味,都会受不了,可是,老师您没有一丝厌烦,您的一举一动给我们留下了美好的印象,我应该说一声,张老师您真好!

  啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要更加努力学习。

歌颂教师的作文9

  我们的班主任韩莉老师,年轻漂亮、秀丽端庄,黑黑的头发像瀑布一样飘在肩上。

  她在学习上对我们既严格要求,又耐心细致,谆谆教诲,不厌其烦;还常常给我们讲做人的道理,教我们怎样成为全面发展的好学生;她关心、爱护每个同学,特别是对生病的同学,更是关怀备至、问寒问暖;对后进同学不歧视、不放弃,热情鼓励、耐心帮助;韩老师还经常教育我们要互相帮助、关心集体。她上进心很强,总想让全班同学都能成为好学生,班上各方面都能走在前边。为此,她付出了很多,经常按时回不了家、吃不上饭、顾不上自己的孩子和家庭。您的一言一行,深深部地的感动了我,我要歌颂您:

  老师,我要把您比作园丁。因为是您的精心呵护,才使我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们孜孜浇灌、带来养份,才使我们能够茁壮成长。

  老师,我要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,您总在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留的把自己的一切知识奉献给我们,燃烧了自己,照亮了我们;因为是您,总以自己的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。

  老师,我还要把您比作慈祥的.母亲。因为是您,把每一个同学都当作自己的孩子,嘘寒问暖,奉献您无私的爱;因为是您,在我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼。

  老师,我要感谢您,感谢您给予我们知识,让我们不在黑暗中迷路;感谢您教会我们用自己的大脑和双手去实现人生的自我价值;感谢您教会我们如何营造一生!

  我为有您这样一位好老师感到骄傲,我衷心地感谢您,并希望您保重身体!

歌颂教师的作文10

  如果黑板是浩渺的大海,那么老师便是海上的水手,铃声响起,她用教鞭做浆,划动那课本上的知识,让我们没有困扰。

  课桌上,难题犹如乱糟糟的大雁,她用粉笔写在黑板上,犹如吹起了口哨,乱糟糟的大雁便排得整整齐齐。

  记得有一次,考试卷上出现一道很难的题,大家都不懂,这时老师已经讲了一遍了,但望着疑惑不解的我们,她又耐心地讲了一遍,第二遍讲完后,转过头,问:“会了吗?”教室里悄无声息,老师思索了几分钟,换了一种方式给我们讲,这次转过头,看见了我们豁然开朗的眼神,她露出了轻松的笑容。在那一瞬间,我明白了老师的辛苦!

  老师犹如黑暗中的'一束光,带着我们来到知识的海洋;老师犹如一根蜡烛,燃烧了自己,点燃了我们前行的路;老师犹如人类灵魂的工程师,为我们铺建心灵的阶梯。

  报纸上,电视上,都没有她的名字,但她的名字,早就刻在我们心灵的深处。她辛苦劳作,努力教学,无私地把知识传授给我们,让我们更好地走完未来的路。

  在我的眼中,老师虽然是一个十分普通的职业,但带给我们的却不普通!他们用辛勤的汗水,温柔的嗓音,智慧的大脑,让我们从一个无知的孩子变成了懂事的少年。

  园丁的辛苦,是绿叶上的果实;老师的汗水,是我们成就的结晶。我很喜欢老师这个职业,喜欢那种无私付出、不求回报的精神。

歌颂教师的作文11

  有的人说,人生不过几十年,晃眼间就过去了,有的人说,人生漫漫,道路长长,需要我们沉浸在其中无限体会,而我呢?我的人生是一位老师又一位老师陪我走过了十几年。

  从幼稚园到小学再到初中,教过我的老师少说也有二三十位吧,俗话说,“一日为师,终生为父”,我已经十五岁了,我已将上初三了,我们渐渐长大了,而我们的老师却一天比一天老了,老师辛苦的培育我们,努力的让我们成为德,体,智优秀的`孩子,而我们呢?面对老师,你又是怎样的呢?你是否每当提起老师时,一脸苦愁?你是否每当提起老师时,直摇头?你是否每当提起老师时,你会紧张,会害怕?错,都错了!每一位老师,其实都很温柔,她真的就像我们的父母亲,你难道忘了吗?是谁当你有困难时,谁向你伸出援手,你难道忘了吗?是谁当你不会做题时,是谁耐心的一遍又一遍地解释给你听,你难道忘了吗?当你身体素质不够合格时,他就像一个严父一样教你体育项目,你难道忘了吗?当你心情郁闷时,是谁在开导你?这些你都忘了吗?

  是他们,都是他们,是我们的老师,是教过我们的每一位老师,是每一位谆谆教导我们的老师,不论他们教过你们多久,六年,三年,两年,一年,甚至一个月,一天,他都是我们可爱的老师,是岁月让他们变苍老的老师,是陪我们走过一年又一年的老师,是我们的父母亲啊!

  面对他们,你会畏惧吗?面对他们,你会躲闪吗?面对他们,你会一副苦瓜脸的样子吗?而我,我会笑着告诉你,面对他们,就像我的父母亲一样,我可以理直气壮地告诉你,他们很伟大,为祖国未来的“建设者”无私奉献着,我爱他们!就像他们不求回报教育我们一样的爱他们!

歌颂教师的作文12

  指间敲打着键盘,屏幕上绽放着朵朵容入深情的花儿,采一束芬芳,轻轻地寄到恩师的窗前。

  岁月流逝,带走了那些纯真年代的欢声笑语,独留我一人在黑夜来袭时,一次次仰望星空追忆那份曾经遗失的美好。

  还记得毕业的那年,转身的离去,身后留下了一地的眷恋,但却不曾想到,那一离去便是我此生学生时代的终结。以后再也不能坐在明亮的教室里倾听老师的教诲。以后的我只能在暗夜的`角落里,细数着那一段段难忘的回忆残留下的悲伤。

  曾经那个让我不舍的学校,那个承载了汗水与泪水的操场;那些和我一起为理想奋斗的同窗好友;那些给我人生指引和智慧的老师。现如今都已变成遥远的回忆,却再也回不到从前。

  多少次回忆的泪水肆意的在脸颊静静的流淌,多少次醒来枕边还停留着未被风干的热泪。多少次含泪走进梦中,回到那个让我魂牵梦影的学校,再次坐在明亮的教室里,看到那些久违的同学,和那张熟悉的恩师的容颜。

  梦境中的老师,一如初见,没有经历过岁月的风霜浸染依旧年轻动人。还是一如往常那样轻轻地走到我的身旁,弯下腰为我讲解那些酸涩难懂的习题。还是会在那个晚霞落暮的傍晚,指着天边告诉我生命的真谛;还是会在我遇到困难时,一次次给予耐心的鼓励和支持。

  曾经平常的往事,却成为我此刻最大的奢望,如今也只能轻叹一句当时只道是寻常。点点滴滴的恩情,只能将其永记在心,深深的将这份情一字一段的镌刻在这被岁月流逝的篇章中。

  多年后,也许岁月的痕迹会悄然的爬过额头,那额前的青丝也会在不经意间染上几屡白霜。但在我的心中,老师您依旧还是像梦中那样永恒。

  在教师节来临之即,送上这些绽放的花朵,带去一声轻轻的问候,祝愿所有的教师节日快乐!

歌颂教师的作文13

  有无数曲动人的歌,而歌中赞扬的不是老师;有无数句感恩的话语,而句中感恩的不是老师;有无数双按摩的小手,而接受这种待遇的不是老师;有无数张微笑的小脸,而看到的不是老师。一个在默默支持着我们的人总是她(他)——老师。

  记得我们第一次见到我们的老师时,每一个都撅起了自己的小嘴,窃窃私语道:“怎么长的这么黑呀,普通话也不标准,肯定教得不好。”就连老师给我们上的第一次课我们都故意不注意听。后来,我们渐渐的变了,开始不由自主的尊敬起这位老师来,这是一种神奇的力量,这是只有老师和学生之间才能产生的。这种力量能使老师不由自主地有责任感,也能使我们对老师产生敬意,就拿刚刚发生的一件事来说吧。一大清早,我们就发现老师戴了一个白口罩,我们还以为老师是怕冷呢,就没太在意,可是当老师给我们讲课时,老师却还没有把口罩摘下,我们纳闷了,老师怎么这么不负责任,再冷也不必上课在班里戴口罩吧。突然,我们发现老师的口罩里透出了血红色,想道:老师的嘴上怎么会有血呢?下课时,我和同学一起去到老师的办公桌上抱作业本,才发现老师放到那上面的.药——原来是治喉咙的,老师为了给我们讲课竟把喉咙给讲坏了!更离谱的是,老师的喉咙昨天才做过手术今天就给我们讲课了!

  这件事过后,我们班的每一个人都尊敬老师了。生活中还有许许多多这样的例子,希望大家不要枉费老师为我们留的每一滴汗,要争取流一滴我们为老师留的汗。

歌颂教师的作文14

  让我们一起为老师唱赞歌

  老师不仅是勤劳的园丁,也是我们的二本父母。

  老师,你像一个护花使者,爱着、珍惜着我们未来祖国的花朵。

  ……

  “丁——”去上课,你提了个问题:“谁知道中国有什么手工艺品?”一个同学举手回答说:“老师,我知道电灯泡是爱因斯坦发明的。”这个同学还没说完,另一个同学鄙视道:“神经病!”“你说什么?上课可以这样骂人吗?你很神奇吗?你为什么不回答我刚才提出的问题?下课后办公室见!”老师严厉惩罚了那个同学。顿时,整个教室鸦雀无声。大约30秒后,老师继续讲课,教室恢复了正常的课堂纪律。

  啊!老师那么关心我们,保护我们作为人的尊严。这样的老师真的很少!下课后同学们聊到了——。有同学说:“老师是辛苦的园丁”非常非常正确。”另一个同学说,“老师是我们的二本父母。”有的同学说:“那就这么简单。简老师关心我胜过关心我的爸爸妈妈!”其他同学说:“......”

  没错,“老师”这个词在一些无知的家长眼里已经成了专业的词,但在我们老师眼里却成了好家长的词。我离下节课只有五分钟了。我正在为下一节课准备学校设备。但是还有三分钟去上课。老师来了,教了我们一些新知识。他只是把他的一生都给了我们。现在我没有什么东西可以给老师了。我只能用这首诗向你表达我的心意:

  老师,如果我是地上的一根草,

  那你一定只是一棵大树,

  你用你巨大的'身躯为我遮风挡雨;

  老师,如果我是一颗生活在水下的彩石,

  那你一定是河里的河水。

  你用你甜美的春天滋润我们年轻的心……

歌颂教师的作文15

  老师是我们心中一支不灭的烛,他们是在我们生命中,除了父母之外,陪伴我们时间最长的人,但他们交给我们的,甚至比我们父母还多,他们是我们心中不可忘记,最重要的人。

  老师,是平凡的。他们在社会中可能是微不足道的,但他们在每个人的'生命中都不会忘记。从幼儿园到初中,这些日子感觉过的十分的快,快的让人浪费了许多,许多。是啊,匆匆十几年过去了,我们已经长大成人,思想也不像小学那么幼稚了,都有了自己的理想,自己的目标,都已经开始向自己的理想进发了。而老师依然像一支不灭的烛,仍然在自己的工作岗位上辛勤耕耘,灌溉着那些未曾面对困难风险的小树苗们。他们依然平凡,依然兢兢业业,平凡的让那些被他们所教育过的小树苗们有些不理解。

  老师是值得尊敬的。在社会中虽然老师这个职业有时在人们眼中有些微不足道,有些人甚至认为他们只是一群教书的。但再换一种心态去想,没有老师的教育,哪有这社会中这么多有用之才,顿时,又感受到老师的值得尊敬。为了我们的成长和发展,老师不管是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是白天还是黑夜,他们总是把我们的学业和发展放在第一位。他们甚至为了我们的成长而累坏了身体,有时为了我们冲动的行为而气昏了头脑。但他们总是没有怨言,没有一丝抱怨,他们一天天教育我们,而自己却一天一天老去。他们用阳光孕育了我们,不知疲倦的给幼苗生机。他们也像一支支的红烛,燃烧自己,照亮他人。

  老师也是伟大的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师将他们的一生的贡献给了伟大的教育事业。他们给我们输送养料,为小树修枝剪叶,而他们也在慢慢老去了。

  老师,像一支用不熄灭的蜡烛,燃烧自己,照亮他人。

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