记忆的作文

记忆的作文必备[3篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的记忆的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

记忆的作文 篇1

　　有一种声音会在我遇到困难时，给予帮助我；有一种声音会在我失去信心时，牵引着我找出有信心的我；有一种声音会在我有伤痛时，轻轻地抚摸着我的伤痛处；有一种声音经常在我的脑海回荡着，让我无法忘记这一种声音。

　　小时候，我就的最美的声音是妈妈的歌声，妈妈有时想偷懒不去睡觉，跑去练一练那美妙的歌声，妈妈每次唱着《世上只有妈妈好》叫我起床，她的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌声。

　　渐渐地，我背起了重重的书包上小学一年级，我觉得最美的声音是《一起来看流星雨》的歌声，每一次听到这个动听的歌声，我仿佛像只欢快的'小鸟跳着优雅的舞蹈，我对这首《一起来看流星雨》的歌声，每天都听着这欢快的歌声，听得如痴如醉，唱出了世界上独一无二的歌声。

　　时间一分分过去，日子也一天天过去了，光阴似箭，日月如梭，我背上书包上小学三年级了，只是懂得比一天天要多了，我觉得最美的歌声是无处不在的，现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声，小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音；下雨时哗哗的声音；翻开作业本时沙沙的声音；人们唱歌时发出最美的歌声……在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我，让我们开开心心地度过每一天！

　　现在我上小学五年级，知识丰富的我，每天我拿着白色的空瓶子，在最美的声音旁把它“记录”下来，装进空瓶子里，好好的体会着最美的歌声，最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符，华尔兹依旧会绽放光彩，只不过低调的味道更加浓郁了而已……

记忆的作文 篇2

　　一次无意中，我看到了粉笔，它看起来是那么陈旧，我凝视着它，不知不觉间，我想到了黑板上的一些记忆。

　　在上学时，上讲台给同学们讲或解题是一种值得骄傲的事。一次我被叫上去解题，那道题有干扰条件，我在左思右想、责尽脑汁解了出来，答案是七百。同学们大多数立马叫起来：“不对。六百五十。”但有少数人叫起来：“对。”我观察了两队人，说错的是学习中等和差的`。说对的是学习好的。老师观察了一会题，对我们说：“有干扰条件，是对的。”学习好的立马欢呼。我很自豪。

　　黑板上充满了快乐。我们经常玩画鼻，就是画一张脸，脸上唯独没鼻子画上去就可以了，不过要蒙住眼睛，第一个同学跃跃欲试，结果鼻子画到了脑门上。第二个同学乱打乱撞，结果画对了！每个同学画时，都会爆发出雷鸣般的笑声。想想那时，可真美好。

记忆的作文 篇3

　　在生活中，每个人都是善良的，如果每个人都能付出一点关爱，那么就能汇成关爱的海洋。

　　那天，我在车站等车，好不容易等到一辆车，走上车以后，发现车还挺空的。可是却没有空位了，我也只好扶着栏杆站在那儿了。忽然，马路中间跑出一个小男孩，司机一个急刹车，害得正在开小差的我打了个踉跄，摔倒在地上，幸好及时抓住了旁边的扶手，否则，得摔出去一两米呢。我的脸涨得通红，我清楚得感觉到，脸好像在发烧一样热。我抬起头，发现好多人都望着我。我双手撑地，努力地想要站起来，可不知怎么了，我全身是不上劲儿，站都站不起来。就在这时，一位陌生的阿姨向我走来，她站在我的前面，把我从地上拉了起来，让我站在她的座位面前。

　　那位阿姨旁边的.奶奶和她聊了起来：“现在的小学生啊，天天起这么早，作业还这么多。说实话，我都觉得多。”

　　“嗯，现在教育局都说要减少书面作业，真希望他们能说到做到为小学生减少负担啊。”阿姨点点头，又问我：“小朋友，你们老师布置作业多吗？”

　　“也不算多。”我不假思索的回答。

　　“那她的老师也挺负责的，还关心学生。”老奶奶也点点头。

　　过了一会，我要下车了我向她们道别，并谢谢那位阿姨给予我的帮助。我跳下车，耳边回荡着那位阿姨的叮嘱“以后小心点，保护好自己，还要努力学习哦。”我仰望天空，仿佛阳光更灿烂，世界好像更明亮了。我十分开心，心想，一大早就遇到好心人，今天的运气一定非常不错。这激发了我一天的斗志，为我点燃了激情！

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