蝴蝶的作文

时间:2024-04-15 17:49:29 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的蝴蝶的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蝴蝶的作文

蝴蝶的作文 篇1

  今天,我一放学回家就开始准备风筝。因为明天是周五,戴老师要带我们一起去放风筝。

  星期五在我的期盼中很快就到了。一大早走进教室,我就看到许多同学都带了风筝。有的同学的风筝有的是老鹰,有的是五彩的,还有的是卡通人物的。各种各样的风筝,颜色各异,形状也各不相同。但我还是最喜欢我的风筝,它是一只蝴蝶,别看它小,放得老高了,就是线不够。

  开始放风筝了,我先把风筝组装好,绑上线,然后找准风向,看准时机,等风来的时候,我就拉着风筝跑。一边跑,一边放线,一拉一拉,我的蝴蝶风筝飞起来了,越飞越高。调皮的“风宝宝”一会儿往这里吹吹,一会儿往那里吹吹,它好像也很喜欢我的风筝,在和它玩游戏呢!我仰起头来,远远的望着天空,我的蝴蝶风筝,好像一只真正的蝴蝶,在天空中飞翔着。看着它展翅的样子,我心里美滋滋的。

  可是,好景不长。不知怎么的,我的风筝居然掉了下来。但是,我不放弃,继续重新开始放。在我一次次地努力奔跑中,我的`“蝴蝶”再次展翅高飞了。我拉着手中的线,看着它迎风飞翔。我仿佛看到了我自己,想要获得成功,就必须努力不放弃,只有在失败中不断爬起来的人,才能最终展翅高飞。

  在这个充满欢声笑语的下午,风筝让我明白了一个道理,那只“蝴蝶”一直在我的心中自由的飞翔着。

蝴蝶的作文 篇2

  我把奶奶比喻成“蝴蝶”,是因为她将一身的绚丽都赋予了我。一半是她给我的多姿多彩的儿童时代,另一半是她给我留下的美好回忆。

  春春,一个孕育生命的季节,一个花枝招展的季节,一个绿色的季节。

  我在这个美好的季节中,长大。

  那时我还小,而对我印象最深的也就属“宝宝乐园”了。还清晰的记得,里面有十二生肖和两个大象滑梯以及奶奶那永远充满笑容的脸。因为乐园是奶奶先发现的。

  十二生肖,左边六个右边六个。那时的生肖对那时的我,真是好不神气!我会在那儿玩儿一下午,然后非常满意的,非常得意地离开。无忧无虑的日子离我而去。我,上学了!

  夏夏,一个炎热的季节,一个让人烦躁不安的季节,一个花色的季节。

  上学后,我有了知识,懂的东西仿佛一夜之间就都塞入了我的大脑。所以我便和奶奶的那种“可怕”的节约方式起了冲突。我们大吵一架,最后谁都不理谁。

  奶奶踱门而出,我的泪水就像决堤一样,止不住了。我知道是我的话太重了,可以无法挽回。我就在家里等啊,等。等着奶奶回来的责骂。

  但我等来的却是一小束丁香花和奶奶那永远充满笑容的脸。我们无语,但我们的'心却贴得很近。因为我知道,爱是可以包容一切的。奶奶爱我,同时我也深爱着我的奶奶。

  秋秋,一个神秘的季节,一个浪漫的季节,一个落叶的季节。

  我爱秋的到来,是因为它给我神秘的感觉。我怕秋的到来,是因为它给我身体上的痛苦。

  我从不会像其他的孩子那样,无止境的吃“冰棍”。帕胃疼,更怕奶奶无止境的“唠叨”。

  我的胃非常脆弱,稍有不好,就有大麻烦!依稀记得:去年秋天,我好像去医院打了两次止疼针,喝了一个月的粥。在那段日子里,我唯一没有忘记的也只有奶奶那永远充满笑容的脸。

  我胃的好转,全都归功于奶奶。所以以后,每当我要吃冰棍的时候,都要先听完奶奶的唠叨和那句永远忘不了的话:好了伤疤忘了疼!

  冬冬,一个寒风凛冽的季节,一个雪花飘舞的季节,一个“万物”冬眠的季节。

  在我的“字典”里。冬天,不但代表我生日的来到,而且最令我兴奋的就是我可以和奶奶一起去看“扭秧歌”。这是我小时候给冬天的定义。

  那时,冬天不管有多冷。只要我有时间,我和奶奶仿佛约定好了似的,一定会去看扭秧歌。虽然冬天冷。但在那大桥下,在看扭秧歌的人群中,在奶奶那永远充满笑容的脸上。我感受不到寒风的凛冽,却心里阵阵的暖意袭来。

  我爱奶奶的脸,更爱那充满笑容的脸。那么慈祥,那么有安全感。仿佛,每天的太阳,在我心中升起……就这样,我的儿童时代结束了,我的小学时代也结束了。

  但奶奶的爱没有结束,它伴随我到永远,永远,……

蝴蝶的作文 篇3

  课堂上,大象老师问同学们:“孩子们,你们长大后的梦想是什么?同学们都争先恐后地举手回答。蝴蝶也不甘示弱,大象老师点到了她的名字,她说:“我的梦想是当一名医生。”

  一转眼蝴蝶已经长大了,经过她的不断努力,她考上了动物王国非常著名的一所医科大学。蝴蝶想:“这下,我的梦想实现了。”可是,要完成自己的梦想并不是那么容易,她面临的问题是她无法想象的。

  在一节动物尸体解剖课上,蝴蝶几乎要晕过去。梅花鹿老师在讲台上神采飞扬地介绍尸体的每个部位,为了让同学们有更深层次的了解,梅花鹿老师想要一个同学上去用手感受一下,蝴蝶听了用闪电般的`速度躲了起来。可是老师鬼使神差的叫了她的名字,蝴蝶装傻充愣般地冲出了教室。梅花鹿老师愣在那里,心想:“蝴蝶成绩这么好,这是怎么了?看来还是没过心里这一关,我得帮帮她,让她克服这个难题才行。

  梅花鹿老师到街上买来一些动物模型和动物骨骼放到蝴蝶的面前,让她每天摆弄,还告诉她:“你把他们当成你的病患,仔细的观察他们,跟他们交朋友,你才能真正了解他们到底哪里有问题,你要帮他们解决病痛,你就要知道他们身体每个部位的结构以及分布情况,这样你才能准确有效的给他们开刀做手术。”蝴蝶听了很是惭愧,于是她暗暗下定决心一定要克服这个难题。后来,经过蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老师的悉心教导,她再也不怕尸体了,哪怕有一具动物尸体放在餐桌上,她也可以一边研究一边吃饭,而且还会吃得很香。

  又过了三年,蝴蝶已经毕业了,她理所当然的成了一名医生。在这个岗位上她面临着种种困难,但她都不会气馁,迎难而上,她对自己说:“不要放弃,向着梦想前进。”蝴蝶治愈过无数的病人,每当病后出愈的动物朋友们在她面前开心地笑时,她会更开心。因为她觉得自己的幸苦没有白费,因为她小时候的梦想得以实现。

  “我的梦想是当一名医生。”小时候上课时的情景好像就发生在刚才。原来要实现自己的梦想,必须要有人为你引路、指点,为你鼓励,为你加油,最主要的是自己要有不断努力,永不言败的精神。蝴蝶做到了,实现了自己的梦想。

蝴蝶的作文 篇4

  一天我到花园去玩一进门就看见远处一片片紫白相间的花丛美丽极了。

  我走近一看原来是一大片蝴蝶兰。有的蝴蝶兰完全展开了像一个爱美的小姑娘擦了粉穿上一条白色和紫色相间的裙子。有的只开了一半犹如一个羞嗒嗒的小女孩躲在白色和紫色的窗帘后。有的还是花骨朵儿仿佛一个小娃娃躲在小被窝睡懒觉呢!

  它们在深绿色的叶子的衬托下显得格外美丽。

  那么多的蝴蝶兰姿态各异。这一朵真美那一朵更靓。如果把一大片蝴蝶兰比作一条美丽的大裙子那么它的编织者可真了不起穿它的姑娘一定是天使的女儿。

  我趴在种满蝴蝶兰的花坛边缘上观赏它们。看着看着我觉得困极了便闭上了眼睛。不一会儿感到有人在轻轻地拍我听到一种清脆的'声音在叫我:“醒醒快醒醒!”

  我睁开眼睛只看见一朵蝴蝶兰站在我的面前。“你是蝴蝶兰呀!”

  “怎么你才认识我?你也是我们的同伴!”

  我觉得很奇妙才一会儿时间我也成了蝴蝶兰。两只手就是两片叶子身子变得又细又长脚变成了兰花根。那朵蝴蝶兰说:“你是新来的吧?我带你去逛逛吧!”

  说完便拉着我走了起来。我看见了许多小蚂蚁背着米粒等食物跑来跑去。更有趣的是小蚂蚁还“黄包车”“黄包车”是用草编成的。蝴蝶兰请我坐上去我兴奋极了一下子就跳了上去。小蚂蚁拉得可真稳当碰到小石子时一颠一颠的真好玩。蝴蝶兰又带我去好多地方如商店、儿童游乐场等地方。最后我觉得累了就对蝴蝶兰说:“再见我要回家了。”这时许多蝴蝶兰都出来了它们摇摆着叶子围着我转圈……“孩子怎么在这儿睡着了会着凉的!”

  我睁眼一看王大伯笑呵呵地看着我我挠了挠脑袋不知怎么回事。

  过了好一会儿我才明白过来原来刚才我是在做梦呢!

蝴蝶的作文 篇5

  从前有只绿色的小虫子、可爱的蚂蚁和美丽的蝴蝶生活在一起,他们经常一起玩耍,是亲密无间的好朋友。

  一天早上,蝴蝶在空中飞舞着,突然它看见了半个蛋壳,于是它就把小虫子和蚂蚁叫了过来。小蚂蚁和小虫子合力一抬,就把蛋壳抬到了一片绿油油的草地上。小蝴蝶灵机一动,想到了一个有趣的游戏跷跷板。于是它们又找来一块长长的木板,把木板固定在蛋壳上。哈哈,跷跷板做好啦!小蚂蚁和小虫子兴高采烈地跳上了跷跷板。跷跷板一会儿上一会下,一开始小蚂蚁和小虫子还有点害怕,玩得小心翼翼的,后来慢慢适应了就玩得不亦乐乎。小蝴蝶在一旁看得可开心啦,不知不觉地跳起了优美的舞蹈,为它的两个好朋友加油助威!

  过了一会儿,小虫子抬头看看无边无际的天空说道:我要是和小蚂蚁会飞就好了,这样就能跟小蝴蝶一起去天空尽情玩耍,自由自在地飞翔了。这时候小蚂蚁发现了一块布,它说:我们把线绑在这块布上,另一头绑在蛋壳上,做热气球,这样就可以去天上玩了,怎么样啊?小蝴蝶,小虫子听了小蚂蚁的话异口同声说:好啊,好啊,这一定很有趣很刺激!大家齐心协力做好了热气球,然后小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬进了蛋壳里。热气球开始离开地面,慢慢上升,越飞越高,好不刺激。小蚂蚁害怕得用触须遮住了双眼。小蝴蝶在蛋壳外面边飞边给好朋友鼓劲:别害怕小伙伴们,勇敢点,睁开眼仔细看看这越来越广阔的天空!小蚂蚁终于勇敢地睁开了眼,哇!原来在天空的感觉是这么棒,这么神奇啊!瞧!天空多美啊!白云好似棉花糖,又似甜甜圈,还似小绵羊。不一会三个小伙伴就和白云躲迷藏,和小鸟追逐嬉戏;一会小蚂蚁、小虫子又和小蝴蝶并驾齐驱,你追我赶;一会又和白云亲吻,和风筝比高低。好刺激,好好玩啊!

  不知不觉就到了下午,天空开始变暗,远处已经乌云密布。小蝴蝶说:快下雨了,我们还是赶紧回到地面去吧。果然,三个小伙伴刚落地不久,天空就下起了倾盆大雨。它们急中生智,就地取材,用半个蛋壳当雨伞。三个小伙伴时不时地探出小脑袋朝蛋壳外面看。原来雨中的世界也是那么美好!瞧!小草拼命地张开了嘴,欢快地喝着甜甜的'雨水呢!

  天黑了,雨停了,弯弯的月牙儿挂在天空中,星星调皮地眨着眼睛。三个小伙伴已经玩得筋疲力尽,它们懒洋洋地躺在蛋壳床里,用树叶当被子,很快就进入了甜甜的梦乡。梦里它们还在开心地玩耍。

  这真是有趣的一天啊!

蝴蝶的作文 篇6

  刚听说要去游览蝴蝶泉的时候,我很惊讶,世界上有“蝴碟”泉吧?它是蝴蝶做成的吗?蝴蝶是不是很喜欢却那儿呢?它是不是我在花丛里看见到的一样?我慢慢对蝴蝶泉里的蝴蝶有了幻想,总以为那儿的蝴蝶是橙黄色夹黑斑点的双翅,色调素净大方;当它栖落在树枝上,合拢两翅时,会变成一片枯叶,因为它翅膀反面是深褐色,边缘略有凹缺,还有明显的叉状叶脉条纹,恰像一张稍有残缺的的枯树叶,蝴蝶泉作文。可到了那我才知道,那儿的蝴蝶都是不动的,刚开始,我还要自己把脚步放轻些再轻些,切莫打扰了它们。可现在看来没那个必要了,反正它们都被挂在一条条的树枝上,挂得整整齐齐,但无法动弹。

  蝴蝶泉是圆形的,泉底堆放着千姿百态的石头,中央还长出一棵大树。因为大树的树枝日夜吮吸着蝴蝶泉的泉水,长得特别快,钻出一个又一个的芽儿,吐出一片又一片的叶儿,滋生出一个又一个的杈儿,长成一条又一条的枝儿,枝儿越长越长,还冲出了蝴蝶泉之内。

  蝴蝶泉的泉水是硬的`,仿佛那是一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽;泉水是静的,宛如明静一般,清晰的映出,黄色的蝴蝶,绿色的树,蓝色的天,白色的云;泉水是软的,微风习习,波纹条条,像一幅迎风起舞的绸,泉水是活的,层层鳞浪,迎风而起,伴着跳跃的阳光显得那么生机勃勃。走近看,泉底中有红色的、黑色的鱼儿,有的在窃窃私语,有的在沉睡,有的吐着水泡。一阵风刮过,水面荡起波纹,不管鱼儿在干什么,反正什么也不管了,躲得无影无踪。

  顺着蝴蝶泉朝前的方向望去,有一条如白缎飘舞的溪流,淙淙作响。它一直流到一个石壁里,再由石壁前的石狮子嘴里猛的“泻”出来,有许多人都在那洗洗手,洗洗脸,我也抑制不住好奇心,去那洗了把手,希望以后作文能写的更好。

  不知不觉中,下起了雨,雨像娟丝一般,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得好像是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声。它还轻柔的滋润着蝴蝶泉。

  这会儿,蝴蝶泉里的水应该又增添了不少吧!

蝴蝶的作文 篇7

  他一个人无助的走在操操场上,不愿接触任何人,任何人也不愿与他交谈。强烈的自卑感使他拘束在一个狭小的.空间里,精神障碍使他失去信心。

  由于对新环境的不适应和大压力的学习,使他对周围产生恐惧,甚至对整个世界充满仇视。比如,老师说哪里哪里发生了惨案,他会说“太好了太好了”。他还常常通宵不睡,如此怪事,多不胜数。以此,我总想躲避他,不愿和他交谈!然而,有一次,我在回家的路上,忽然看见他一个人蹲在草丛边,救护一只受伤的蝴蝶。我一下子愣住了!惊奇的发现他对生灵还有着这样爱心!难道他对世界不是只有仇视吗?我情不自禁,跑上去,帮他一起拯救蝴蝶,放飞蝴蝶……他带着感激之情看了我一眼,主动地对我说了一声“谢谢你!”此时此刻,我看到了他眼里信任的眼光,找到了“心心相印”的感 觉!

  我感觉到,他也是一只受伤的“蝴蝶”,他须要我们大家去拯救他,去放飞他的心灵啊!

蝴蝶的作文 篇8

  一天清晨,妈妈领我去公园玩。我在公园里看见了一个捉蝴蝶的小女孩。

  她在公园里发现了一只蝴蝶,蝴蝶翅膀的外圈长着绿色的花纹,里面红红的,还长着黄色的点。这只美丽的蝴蝶停在一朵菊花上,那菊花的花瓣圆圆的,美丽极了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰弯下,眉毛紧紧皱起,她的眼睛瞪得又大又圆,一副很专注的样子。她的鼻子不敢呼出一口气,嘴巴闭得很紧很紧,生怕发出一点声音吓跑蝴蝶。只见她双手“啪”地一声合拢,可惜,她的脚突然踩到了一根树枝,发出了“吱”的一声,蝴蝶听到声音,就拍着翅膀飞走了。她下定决心,一定要捉到一只蝴蝶。于是,她在公园的丛林里费劲地找起来。

  她在一片芭蕉叶上看到了一只休息的.蝴蝶,她看到的这只蝴蝶翅膀外圈是蓝色的,里面是黄色的,上面有绿色的小点,也很好看,她便想捉住这只蝴蝶。她找来一个网,想用网来捉蝴蝶。她双手拿网扛在肩上,她的腰弯得更低了,眉毛紧紧地皱着,她的眼睛瞪得更大了。她这一次特别认真。她终于靠近了蝴蝶,一挥网子,成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在网子里,看着蝴蝶什么也看不见,到处乱窜。她想起来动物也需要自由,它和人是一样的。于是,她便松开了网,当蝴蝶发现没有危险时,它抖了抖翅膀又重新飞了起来。它在空中飞飞了一圈,望望小女孩飞走了。

  看到这一幕,我也明白了动物和人一样,也渴望自由。

蝴蝶的作文 篇9

  森林里住着许多的小动物,其中最美的要算蝴蝶花花了。蝴蝶花花总是看不起森林离的.小动物,常常奚落它们。

  “哈哈!我是森林里最漂亮的,没有谁比我更美!”花花傲慢地说。

  这时孔雀站了出来,说:“我也美啊!还有好多小伙伴也不差呀!”

  “你也美?那等上千年了!”花花继续骄傲地说,“反正就是我最美,没有一个能比得上我。”花花再次骄傲地说。说着说着,两个动物就打了起来。

  花花天天都在家打扮,压根不在意大家的看法,依然在大家面前炫耀自己。

  日子一天天过去,没人理会的花花越来越孤单了。

  花花看着大家都在快快乐乐地玩耍,心想:我以前那样说它们它们一定不会跟我玩了。

  孔雀看见花花垂头丧气的样子,就悄悄地走到它的身边,说:“花花,和我们一起玩吧!”

  花花听了,兴奋地说:“真的吗?我以前那样说你们,现在你们原谅我啦?谢谢你们!”

  “谢什么呀!我们都是好朋友,你看这样有礼貌的你让大家都很喜欢呢!”孔雀笑着说。

  听了这些话,花花脸红了。就这样,花花和大家一起去了草地上玩。

  从此,花花和大家都成为了好朋友,它再也不像之前那么骄傲了!

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