写同学的作文

实用的写同学的作文[大全4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的写同学的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写同学的作文 篇1

　　我们班有一个大名鼎鼎的铁公鸡，别人想跟他一起玩，他就用眼睛死死地盯着他，让对方感受到他是那么可怕，而且，有些人想要去借东西，他也是那么一毛不拔。

　　有一个风和日丽的早晨，我心情非常好，一边吹着小曲，一边悠然自得地向学校进发，不知不觉中我来到班级，看到了我们大家的死对头张明，外号“铁公鸡”这时，他正在低着头，板着个木头脸似的，在座位看书。

　　第一堂是语文课，老师开始报昨天回家听的听写了，老师刚报了一个词语，我的第一笔就已经写错了，这时，我就急忙抽出铅笔盒，可是找不到，我想我这每天东西都随便乱丢，东落西落。正在我最焦急时，看见旁边的“铁公鸡”桌上有一颗新的橡皮，这时，我刚要把手伸过去拿，可是，“铁公鸡”迅雷不及掩耳立刻把橡皮紧紧拿来手中，我气急败坏，心想：不给就不给，果然是一只一毛不拔的“铁公鸡”，我今天又要被老师痛骂一顿了。

　　在休息时，语文老师过来说，我们要进行一次“捐款大行动”希望大家能捐钱给老人家们，这时大家都从口袋里拿出钱包，有的在数钱，有的在想要给多少钱呢，还有的在想我应该少捐一点，下午可以买东西。这时，开始捐钱了，有的捐了10元，有的捐了50元，现在就差一毛不拔的.“铁公鸡”还没有捐了，大家都纷纷讨论，他肯定只捐5元，这时，“铁公鸡”站起来边走边从口袋里掏出钱包，递给老师，大家顿时目瞪口呆，更要我们大家惊奇的是老师打开包一看，里面整整六张100元。

　　老师跟我们说：他为什么一毛不拔，他想要把这些钱用到自己所有要用的地方，不想白白得乱花钱。

　　大家都知道是为什么了，就不再说他是“铁公鸡”了。

写同学的作文 篇2

　　“叮铃铃……”正在收拾初中照片的我被手中的闹表发出的声音打断了思绪，看了看时间，整理了一下衣衫，便骑着无污染悬浮车来到了约定的地点。

　　推门进来，眼睛四处看向那一个个熟悉而又陌生的面孔。突然，我看到了我的.好朋友小孟孟，她也看到了我，一边挥手一边连蹦带跳地跑过来，笑着说她已经成为了一名画家，将我们十一班的有趣事、新鲜事都画了出来。一边说一边将一个小册子递给我。我与她看着这些熟悉的事情，不禁相视而笑，一切尽在不言中。

　　咦？那不是我们的班长李逍遥吗？原来她已经成为了一个作家，出了好多书呢。想起初中的时画黑板报，她总是又修又改，总是画不好，老“拖工期”。我打趣她：“现在不会还经常拖稿吧？”她捂着嘴笑道：“不会啦，别说这丧气话。”我们一起大笑起来。

　　“小苏老师！”“苏老师……”我们敬爱的小苏老师神清气爽地从门口走进来，一边笑着一边与大家打招呼。岁月并没有在老师的脸上留下过多的痕迹，他还是像以前那样充满童心。给我们讲最近的新闻，讲好听的趣事……午后的阳光暖暖地照在我们身上，似乎回到了二十年前，我们坐在座位上听老师讲课，不时还发出几声讨论。那种沁人心脾的温暖，至今还令我怀念。

　　时间如水般流过，我们又要分别了。临别前，我们一起约定：二十年后再相聚！

写同学的作文 篇3

　　的确，光阴似箭，日月如梭，转眼间一上初中一年了。小学时光就像细微的灰一样，被岁月之风吹得无影无踪。杨柳枯了，明年还会绿；桃花谢了，明年还会开；但是岁月流逝了，还会回来吗？

　　从角落里轻轻拾起那收藏岁月的同学录，抹去那一层厚厚的灰，眼前有是熟悉的画面......

　　同学们一个个争着写，想要留下他们的一点印迹，仿佛他们也在意着：写过后，我们不会见面了。他们在这同学录上给自己和同学画上圆满的记号，仿佛还在深情地喊：“再见了啊，我亲爱的同学！”

　　翻开第一页，是我们的毕业照，个个神采飞奕，想用自己的微笑起纪念这美好的瞬间。

　　一直往后翻，是同学们写的自己的档案。看着熟悉的字，有一股酸酸的味道。每个人的留言都饱含了深深的不舍，那么不愿分离。

　　可是，岁月这个调皮的孩子偏偏爱跟我们闹，把我们分在了两个世界，两个陌生的.世界...只许让我们彼此怀念，让那些幸福的日子都变成永恒的过去..

　　虽然，那些留言那么简单，没有华丽的语言，没有深刻的含义，但是我知道，在那一声声朴素.平凡的祝福当中，字里行间，都无不流露出对我的依依不舍.无限眷恋...

　　关上它，轻轻捧着把它放在最显眼的地方——让我永远记住它吧，记住他们吧！

　　晚上，我做了一个梦：黄昏，枫树林里，我们全班在树间.丛林里，一起打闹，一起嬉戏。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑，每个人都在倾诉着自己初中生活的酸甜苦辣，都在一起畅想着美好的明天！

写同学的作文 篇4

　　每当我坐在教室里，看见教室里的卫生十分干净，就不由的想起了每天中午都为我们打扫卫生，都最迟回到位子上的同学，她们就是许可和轩莉。

　　有一次，我们拖欠的作业很多，老师让我们吃完饭后抓紧时间订正。十二点零五分的时候，扫地的同学已经扫好了，同学们都回到了座位上，拿出作业开始订正。

　　可是，只有两个人例外，她们正拿出拖把准备拖地。当许可和轩莉刚刚拖完第一条走廊时，有同学试卷订正好了，他们像是没有看见地上有水，还没有干，便直接踩在了许可和轩莉刚刚拖好的地上，陆陆续续的`。

　　又有许多同学订正好去批了，走廊上一片狼藉，一个个脚印交错着，我看到这情景，心里十分气愤，想：拿到这些人都没有看见吗?地面还是湿的呀!难道那些人不懂得要珍惜他人的劳动成果吗?

　　可是，许可和轩莉却并没有说什么，只是去北阳台换了一把干净的拖把又把教室重新拖了一遍。

　　看到这情景，我心中不禁用起了一股难以阐述的感觉。换位思考一下，要是我遇到这种事情，看到自己的劳动成果被他人糟蹋时，心里肯定会十分生气，甚至会去骂那些人。

　　再看看许可和轩莉的表现，她们没有说什么，只是又把地拖了一遍。

　　我现在终于知道我和许可轩莉之间的差别了，那就是许可和轩莉有一颗无私奉献的心。她们真是我们班的最美同学。

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