奉献作文大全9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的奉献作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
奉献作文 篇1
奉献是什么?奉献就是无私的帮助别人，不图回报。
鸟儿是幸福的，它把歌献给森林，献给旷野;花是幸福的.，她把蜜献给鸟雀，献给蜂蝶……帮助别人就是快乐，奉献就是快乐。下面我和大家分享一下我的奉献之感。有一次我和爸爸妈妈去广场玩，看见地上有好多口香糖纸，就一个个弯下腰将它捡起，扔到垃圾桶里。保洁阿姨和蔼的对我伸出了大拇指。我心里美滋滋的。
其实，弯下腰来捡起一片口香糖纸再简单不过了，而且也没什么大不了的。有些人就是嫌这个太脏，那个太累，所以才会袖手旁观的，或许觉得太丢脸了，所以路上才会有那么多的垃圾等着环卫工人去清理。其实如果每个人都从地上拾起一片纸，那么“环卫工人”这个职业也就不存在了!我今天特别自豪：我为环保事业奉献出了一份力，为保护地球环境做了一件力所能及的事!
昨天我们学了只有一个地球。地球是人类的母亲，是生命的摇篮，如果人们不断地破坏地球上的自然资源，地球就会破碎，人们别无去处，所以我们一定要精心保护地球。是呀!我们只有一个地球，如果它破碎了，我们别无去处。但是现在还有一些人没领会到这一切，仍然不顾后果地滥用化学品，来损坏地球，本来可以为人类做贡献的许多自然资源，不但不能再生，还给人类带来的危害。
难道那些人没有想到这一天吗?所以大家要爱护这个地球，要对大自然奉献出一份力!我奉献我快乐!
奉献作文 篇2
大家一定不会忘记5。12汶川大地震吧！还有去年发生在青海玉树的地震及舟曲的泥石流自然灾害，使多少人失去了生命，失去了家园，有多少孩子失去了父母，成为了孤儿，同时也紧紧牵动着全国同胞的心，大家纷纷的向灾区献爱心，捐款捐物，用人间大爱为受灾的同胞树立了重建家园的信心！这些灾难已经过去好一段时间了，人们渐渐平静。
那天放假在家，妈妈在网上看到了一条消息说：“玉树孤儿院缺少四至十二岁孩子的棉衣，呼吁大家给孩子捐衣过冬”，妈妈迫不及待的叫上正在写作业的我，翻箱倒柜的整理了起来，把我穿过了小的衣服，甚至能穿的衣服，还有一双我心爱的蜘蛛侠运动鞋都装进了一个大袋子里，骑上电动车带着我风风火火的去了邮局，递上我们要捐的衣服，我工工整整地填上了收物地址，当邮局的阿姨得知我们是捐往灾区时，向我们投来了敬佩的`目光，并称了称重量说：“五十八元”，平时节俭的妈妈爽快的将钱交给了那个阿姨，我们出了邮局，天空是那么晴朗和我们的心情一样，在回家路上，我仿佛看到了孤儿院里的孩子穿着我的衣服在认真的读书，穿着我的棉鞋在冰天雪地时快乐的奔跑。心里暖暖的，我笑了。
通过这次献爱心，我真正感受到老师说的那句话：“赠人玫瑰，手有余香”。有名歌词唱的好，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
更让我懂得了，我们要珍惜现在的生活，有宽敞明亮的教室，有关爱我们成长的爸爸妈妈和老师，我一定要好好学习，将来做个对社会有用的人，也要用我的爱心去温暖别人。
奉献作文 篇3
奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操......
在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐，背着书包出门去了。在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走。在不远，一根大竹把我拦住了，我陡然停止，闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲弄进了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里``````突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的.水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖``````行人看见了也热心地走过来对清洁工说：“刘阿姨，别再挖了。天这么冷，你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧！”“咦！这是怎么回事？这工作不是她负责的？那她这么辛苦来做这干啥呢？.....”想着想着，我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到她身旁，轻声细语地对她说：“阿姨，别再挖了！你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧！快回去休息吧！”只见她抬起头，气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的，我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了。
过了几天，我们住的一带地方终于能通水了，大家也高兴得不得了。不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。她的言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。
奉献作文 篇4
一天放学后，我急冲冲的挤上公交车，找了一个好座位坐下来，这个座位可以看到外面的风景。
车到了站，一个老爷爷上来了，他的'头发白花花的，手里提了一个大包，气喘吁吁地上了车，找了个勉强能站稳的地方。
我看到他便说：“爷爷，快坐这儿，我站那里吧！”
老爷爷笑着说：“你年纪还小，站着会挤伤的，还是坐着吧”。
我忙说：“老师教我们要尊老爱幼，您请坐。”
老爷爷说：“谢谢你，小朋友，那我就坐下了，你也挨着我站着吧。”
通过这件事，我知道了在帮助别人的时候，自己同样很开心。
奉献作文 篇5
在学校门前的大街，车辆川流不息，人群来来往往，高大的建筑耸立在路边……这一切都演示着一座城市的繁华与热闹。
在这条街十字路口上，就有我们的老师志愿者，他们戴着鲜红的绶带、拿着鲜艳的红旗，在为行人们指挥交通。放学了，我们来到十字路口，看见老师已是汗流浃背了。
等红灯时，一个三年级小同学看到家人在对面等他，便一下子跑了过去，这是在闯红灯呀！我身边的小同学惊呼着，突然志愿老师一声哨响，把目光集中在那个小同学身上，口哨声告诉孩子：危险，快回来！在她的眼睛里闪烁着老师特有的严厉和爱抚，小同学停住了脚步，立刻往回跑，就在这时他的.后面冲出一辆车，我的心咯噔一上，提到了嗓子眼儿真为那个小同学担心，还好他已经安全跑到志愿者老师身边。要不是老师及时把小同学叫住，后果真不堪设想。
炎热的太阳炙烤着大地，柏油马路上温度很高，我忍不住问：“老师，您热吗？”志愿者老师说：“热呀！”“那您怎么还坚持在这里？”我问。“你说呢？”她微笑着反问道。我不好意思地挠挠头，老师说：“绿灯亮了，快回家吧！”“再见老师！”我说完边走边想着刚才的情景。
是啊！老师因大家平安而顶着烈日站岗，城市因为有了这些千千万万默默奉献的志愿者而美丽精彩。在城市的各个场合，我们都能见到志愿者忙碌的身影，在广场上，志愿者们帮着清洁工人打扫卫生；在车站里，志愿者们帮旅客拿行李，维持秩序……有了这些志愿者，城市更加美丽，社会更加和谐，我们生活更加美好。
奉献作文 篇6
奉献是什么？奉献就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私；就是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的伟大；就是“鞠躬尽瘁，死而后已”的尽责……
在众多人的心中，也许奉献之举是做那些为国为民而奋不顾身的大事，但我认为那些在别人遇到困难时能伸出援助之手的小事也是。我们村有一个小女孩，她很不幸的得了难以治愈的白血病。村里的人们得知这个消息后，都为这个女孩难过，也都想帮帮她。当村干部组织居民捐钱，发出让居民到医院为她献血的号召时，当天所有居民都尽自己最大的'努力来献一份爱心：有人去医院献血，有人捐钱。我也捐上了自己所有的零花钱，因为我相信“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。经过大家的努力，这位女孩的病虽然还没有被治愈，但病情已有好转。直到现在，我还清楚地记得小女孩一家接到捐款时激动地泪流满面的样子。奉献是花儿，不仅使别人闻到了花香，而且使自己也得到了绽放的快乐。
其实人们不仅在物质上奉献，大批的作家、文艺工作者，也在奉献着自己的思想。我国正处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明，精神文明为经济建设提供精神动力。由此可见，精神力量的奉献也很重要。
奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的青少年都投入到乐于奉献的洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这一美德世代相传！
奉献作文 篇7
若为花，当为春天增添一丝芬芳；若为草，当为大地增添一点生机；若为树，就应该给人间带来一片片浓荫。无论为何物，都应在默默中无私奉献自己。
人人都奉献出一点爱心，世界将会充满温暖。
在大自然中无论是生龙活虎的动物还是一动不动的植物，即使那死气沉沉的没有生命的物体仍然发挥着他那独特的作用。
其中，莫过于植物的奉献最大，他养活了千千万万的生命，为人类提供氧气、食物，让我们吃饱喝足，可最终他们都进入了人的肚子里，什么也没得到。它也没有向上帝索要什么，它是伟大的、无私的，在默默中奉献自己，毫无怨言。
不仅大自然中，在我们身边同样有那些无私奉献的人。
城市清洁的保卫者——清洁工。在人们呼呼大睡之际，他已将每一个角落都净化，带给人们清新爽朗的新一天。日复一日，他们同样无怨无悔的持续着。
国家疆域的守卫者——边疆战士。因为有他们，让我们有一个完整的祖国，宁静的家园，美好的环境，这是多么伟大啊！千言万语无法道尽对你的感谢。
人类文明的传播者——教师。伟大而又神圣的职业，辛勤的园丁，培养着我们这些祖国的花朵，教过我们许多的知识，而你从来没向我们索要什么，不是吗？
追溯历史，同样有许多那样的人。大禹，为人们治理水患；神农氏，为人们尝遍百草，有无毒都为人们尝出来了，让人们生活在一个安全的世界里；雷锋，他的事迹传遍大江南北，无私的为人民服务，他永远活在我们心中。奉献、付出乃人之根本，这样人人都能活在幸福的世界中
论妙奉献可谓无与伦比，更谓妙不可言。人人都奉献出自己的绵薄之力，让世界同样变的妙不可言！
1、剥笋法
【特点】
有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的结构。
2、拟人法
【特点】
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的'心理活动想象动物动作的目的。
3、化动法
【特点】
想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。
4、说明法
【特点】
采用说明法描写物品时，首先要真实地说明它的特点，其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时，有的部分，可以说明它的质地；有的部分，可以说明它的特点；有的部分，可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心，切忌扯得太远。
5、运用“五觉”法
【特点】
眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。
奉献作文 篇8
太阳是什么呢？也许你会说太阳是时间，可以给我们足够的时间享受大自然的壮丽，享受阳光的照料。但我会说太阳是生命。没有太阳，世界将是一片黑夜；没有太阳，花儿就没有以前那么艳丽；没有太阳，草儿就没有以前那样顽强的生命力；没有太阳，庄稼就会谢，庄稼谢了人就会没吃的，人没吃的，就会死；没有太阳，地球上所有的.事物都不存在。
拂晓，太阳公公一边和调皮的小鸟说笑，一边笑嘻嘻地上升，它像害羞的小姑娘般地羞答答地来到了地球上。慢慢地越升越高，瞧，它的脸是多么红啊，顿时万道金光闪烁，眩人眼目。
下午，骄阳似火，大地仿佛铺上了金色的被子，暖暖的，滑滑的，那感觉是舒服的！太阳公公累了，但它并不急着回家，它只是挂着红红的笑脸缓缓落下，它还想多看一会儿孩子们天真可爱的脑袋。希望他们健康快乐地成长！
不管是哪一年、哪一季、哪一月、哪一周、哪一天哪一分，哪一秒。它都在坚持不懈的坚守着自己的岗位，它从不像人类那样自私，想怎么样就怎么样，做任何事都那么随随便便，完全是按照自己的意愿，从不顾及别人。啊，太阳，你是无私的，你是公正的，你是美丽的，你是我向往的人，你是我的榜样。
啊，任凭你怎样地发了怒狂吹，太阳仍不动气，微笑着用金黄色的光来抚摩我们。唉，太阳永不厌倦，永不疲劳，永不冷却，年年日日把富有神圣的光与热赐予人间，一代又一代，太阳对于妄自夸大的无知的人们，不知给予过多少的恩惠！可是人们却把这赐予无限的富于生命的太阳忘却了，偷窃了写微亮的黄金粉末，就自以为是天下的大富翁，骄傲不堪哩。人类啊，学会珍惜太阳，热爱太阳吧！
奉献作文 篇9
老师是快乐的，因为他把知识教给了学生；医生是快乐的，因为他把健康带给了人们；警察是快乐的，因为他把平安带给了人们……
no：1初次奉献
两年前的一个上午，在爸爸妈妈的带领下，我初次到了福利院。在路上，我的心情十分激动，可是到了福利院，本来高兴地我，心情一下子坠入了无限的深谷。在福利院里，我从背包里拿出零食分给了没有父母的孩子们，他们礼貌的说谢谢，我也冲着他们高兴的笑了笑，当他们吃着我带来的零食的时候，一张张稚嫩的小脸，像熟透了的苹果一样，红彤彤的。我们唱着、跳着，十分开心，那次，我第一次感受到了奉献的快了。
no：2再次奉献
这也是发生在两年前的一件事，这件事我却记忆犹新。那是一个炎热的夏天，太阳无情的炙烤着大地，生鸡蛋在地上都能烤熟了。妈妈带着我和姐姐一起去游泳。在路上，一位年迈的老婆婆，灰头土脸，顶着火辣辣的太阳，沿街乞讨。我看到后，心里十分的.难过，但是8岁的我并没有什么零花钱。所以我便去求妈妈给她一点钱，让她能去吃饭。妈妈听后，微笑的拿出了8元钱，让我送给老婆婆，当我跑到她的身边，将手中的钱递给她的时候，老婆婆显得十分激动，连声道谢，我高兴地笑了，那次，我有种说不出的喜悦。
也许只是一根小小的木头便能救活一个溺水的人；也许只是一张薄薄的铺盖就能救活一个快要冻僵的人。我愿做一根木头，一张铺盖。因为我奉献，所以我快乐！
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