同桌作文

时间:2024-04-16 18:05:18 同桌 我要投稿

同桌作文(合集5篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的同桌作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同桌作文(合集5篇)

同桌作文 篇1

  有一次下课,余中阳下位了,胡舍文翻开了余中阳的一练通,用笔把余中阳的'“阳”字改成了“阴”。“余中阴,这个名字太好笑了!”我笑着说,“这下小余又成笑料了。”这时,余中阳又咧着嘴回来了,一看见他,我们立刻笑得上气不接下气,余中阳问:“怎么回事,又有什么笑话吗?”“咦!这不是小阴吗?”看着他困惑的样子,我们笑得更欢了,敲着桌子大叫:“小阴,小阴……”“什么,快说啊,怎么回事?”我和胡舍文指着他的一练通说:“余中阴,你好,你好啊!”余中阳看见一练通上自己的名字被改了,又听见我们叫他“余中阴”,便笑着说:“不要讲了,再讲我就去和老师讲!”我们认为余中阳在吓唬我们,便更加大声地叫:“小阴啊,小阴啊!”余中阳站了起来,说:“我马上就跟老师讲去!”说完,便走向了办公室,我和胡舍文没有拦他,还以为他在吓我们,马上就会回来。当我们从窗子外看见余中阳走进了办公室,惊呆了,没想到他真去告诉老师了。“完了!”我们把头从窗子外缩了回来,装模作样的看书,心中不停地祈祷:但愿老师不要骂我们。这时,余中阳春光满面地回来了,我们俩立刻跑上去问:“你怎么和老师说的?”“我讲你们俩骂我,叫我余中阴。”“那老师怎么说?”“老师反正很生气。”余中阳怪笑了两声,坐到了座位上,我与胡舍文毕恭毕敬地说:“余中阳!余中阳……”

同桌作文 篇2

  “叮铃铃……”上课铃声响起,早读已经过去。老师迈着轻快的步伐来到讲台上了。

  “上课!”老师喊道。同学们缓缓站起,然后有气无力地道:“老师好!”问候语同时也在门口响起,原来是同桌。只见他直挺挺地站在那里,背着一个看起来空瘪瘪的书包,头发乱得像个鸟巢,英俊的脸上有着一双炯炯的眼睛。

  当同桌走进教室,来到最后一排,找到自己的座位,放下书包,在书桌上取出一本课本,打开来,然后迅速进入“钓鱼”状态。我静静地坐在一旁,不敢去打扰他,生怕他发起火来。

  就这样,一堂课过去了。同桌已不再犯困,但却被老师叫进了办公室。临近上课时,同桌被放出来了,沮丧着脸对我说:“又要写检讨,没点新花样。”

  很快,几百字的检讨被同桌“秒杀”了。在枯燥无味的'课堂上,同桌再也忍不住了,开始哼唱起歌曲来。声音虽然很小,但不得不说很好听。

  放学了,同桌早已收拾好书包,当老师宣布下课时,同桌马上抱起篮球,然后在我肩膀上重重一拍,说:“看我篮球场上大发挥!” 我和几个同学来到篮球场,看着同桌在场上迈着矫健的步伐,把篮球往对方球框里不停地投,大长己方士气时,我真为我有个篮球高手的同桌而感到自豪。

  但同桌也有个令我讨厌的地方。每次他都会习惯地从我的书桌上拿作业去抄,但抄完后却不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起这事,他会讪讪地笑道:“下次不会了。”

  记得有一次元旦晚会,同桌辛辛苦苦地练了一星期的歌,准备在元旦晚会上大放异彩。结果元旦晚会上,同桌果真如愿地大放异彩,赢得了台下所有师生的掌声。

  这就是我的同桌,一位阳刚、帅气、勇敢的男生,一个我熟悉的人。

同桌作文 篇3

  他,五官清秀,一双炯炯有神的眼睛,像月牙般弯弯的眉毛,高高的鼻梁,个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。

  同桌的你是安静的:上课期间从不说话,认真的坐在凳子上仔细的.听老师讲课,当自己的想法跟老师讲的一样时还微笑的点头,一副自信的神情。

  同桌的你下课时又是那么的活跃:一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停,一秒钟都不舍得停下来。唱歌是最常见的,虽然大多数流行歌都被他唱的有滋有味,但说实话,我可一点儿也不想听了,我的记忆中,他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。

  同桌的你做事情是认真的:每当老师布置作业时,他绝对是我们班第一个完成作业而又按时上交的人。所以,“做事迅速、认真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。

  同桌的你有时也是马虎的:老师批改作业是,同桌的本子上总是会错一些简单的题,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分别是90和98.因此,他的作业本上也会出现写有“细心做题,认真答题”的评语。

  同桌的你偶尔也会不听老师的话:什么玩具呀、饮料……老师不允许带进学校的都曾被你带到学校过,等到被老师发现“兴师问罪”时,总时低头认罪,还一副很委屈的神情。

  这就是我同桌,安静又活泼,认真又马虎,大错不犯,小错时常出现的,唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。

同桌作文 篇4

  我有一个同桌,他个子不高,很瘦。脸上长着一双水灵灵的大眼睛。他是一个活波,调皮的'小男孩。

  记得有一次,上体育课,老师让大家绕者操场跑步。只见他快马加鞭的跑着。跑着跑着,他突然来了个“飞杀鞋”,一下子把鞋飞了出去。跑在后面的另一个同桌可倒霉了:一双臭鞋从天而降,正打在他的头上,虽然没疼,但把他熏够呛。弄的大家哈哈大笑。

  还有一次,我在那里思考一道数学题,他悄悄地走到我后面,猛一拍我的肩膀,大叫一声:“嗨!帅哥,干什么呢!”吓了我一跳,而他却在向我做着鬼脸,弄得我哭笑不得!

  他就是这样一个活泼、开朗的人.你一定很想知道他是谁,告诉你吧,他就是我的同桌―保工二校四年二班的陈瑞智!

同桌作文 篇5

  我的同桌瘦瘦的,腿长长的,头发黄黄的,眼睛圆溜溜的,但有一次,我和她吵架了。

  “滴零零——”下课了,教室里炸开了锅,像一个热闹的菜市场。我和伙伴玩起抓人的游戏,在教室里东追西跑,正玩得起劲儿,突然听到“啪啪”的声音,我一看,天哪,我竟然踩碎了我同桌的心爱的'玻璃瓶。她看见了,于是哇哇大哭起来。我给她擦眼泪,逗她笑,可她怎么也不理我。上课了,我也没心思听课了,心里一直念念不忘地想着这件事,忽然我闻到一股烤肉味,就想到了我同桌爱吃零食,“可以给她买东西吃呀!”我心想。于是我盼呀盼,可算盼到放学了,我像箭一样地冲出门口,奔向超市,飞快地买好零食,跑到她的身边,给了她一大袋零食,一副含着泪水的眼睛突然眉开眼笑,我也向她道了歉,就这样我和同桌和好了。

  后来的几年里,我们互相帮助,成了最亲密的好朋友。

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