【集合】小学四年级作文5篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
我喜欢百花盛开的春天;喜欢烈日炎炎的夏天;喜欢秋高气爽的秋天,但我更喜欢冰天雪地的冬天。
隆冬的一天,北风呼呼地吹着,像尖刀一样刺骨,它钻进行人的脖子里、身体里、鞋子里,尘沙也被卷到了空中,无情地敲打着行人的脸庞。许多花草树木都枯萎了,连路旁的松树也无法抵抗,无可奈何地倒下了,尽管梅花也被吹得动摇西晃,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受着痛苦,为人们奉献出美丽的景色,却从来没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。看到梅花,不禁让我想起了那些默默奉献的人。这么冷的天气,人们都想早点睡觉,而老师却还点着灯,批改作业,手都冷得发抖,可真辛苦啊!还有那些在边疆保卫祖国的'边防战士们,他们为了保卫祖国,不畏困难、迎寒而上……。真是我们学习的榜样!
雪越下越大,广场上一个人也没有,老年人都躲在家里避寒;上班的年轻人,在大雪中冷得瑟瑟发抖,顶着风雪,在雪地里像蜗牛一样爬行;而孩子们围着围巾,戴着帽子和手套,蹦蹦跳跳地下来玩雪,虽然他们的脸冻得通红,却改不了他们贪玩的本性,只见他们堆着可爱的雪人,打着雪杖,脸上洋溢着欢快的笑容……。
隆冬,你带给我无穷的乐趣,更让我明白了做人要自强不息,不向困难低头,才能走向成功!隆冬,我爱你!
小学四年级作文 篇2
星期日上午,春光灿烂。小鸟在枝头唱歌,蝶儿在花园里翩翩起舞,这种天气正适合放风筝。
匆匆忙忙地做完作业,我期盼地说:“妈妈,今天,您能带我去放风筝吗?“可以!”妈妈爽快地答应了。
我迫不及待地拿着风筝直奔名人广场。呀!天空中飘着各式各样的风筝,有凶狠的老鹰,活泼的小鸟,可爱的鸽子,还有俊俏的蝴蝶……
我拿起自己的“小金鱼”,抖了抖上面的灰尘,一手托着“小金鱼”拼命地向上一甩,一边放线并且不停地往前跑,希望风筝你想小鸟一样在天空翱翔。可是风筝像不愿离开我似的`,一直飞不上。我生气极了,想一走了之,但转念又想:与其这样生气,不如赌口气,把风筝放起来。
我先认真观察别人是怎么放的,怎样放线,怎样控制,然后当我掌握了要领以后,就大胆地学着他们的方法,边跑边放线。啊!风筝终于飞翔在蓝蓝的天空,与小鸟比赛了……
我终于明白了:“世上无难事,只怕有心人!”
小学四年级作文 篇3
金秋十月,我家门前的一树树桂花竞相开放,满树金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。
远远望去,桂树枝繁叶茂,朵桂花好似害羞的小姑娘,在茂密的'枝叶间若隐若现,在跟我捉迷藏。走近一看,一团团,一簇簇,在阳光下漂亮。有些花抱成一团,个金色的花球;还亲亲热热、挨挨挤挤地簇拥在枝头,热闹地绽,让我甜蜜、温暖的亲情。桂花有4片花瓣组成,中间是一粒粒小米淡黄色的花蕊。桂花虽小,但看上去高雅。
每次下楼时,我被桂花的阵阵馨香勾住脚步,情不自禁地走向桂树,越近香味就越浓。那丝丝甜味的幽香,一拨又一拨地从桂树上释放,飘散开去。我地沉醉在桂花的香海中。一有余暇时,我与小朋友一起钻到桂花树下,玩捉迷藏、警察抓小偷……玩累了,抱着树干摇一摇,桂花如雨般纷纷飘落,落得满头满身。沐浴在桂花雨中,是香的,发丝是香的,心灵也醇香。
我采了桂花,分成两份。先晒干,拌些白糖,和上豆沙,用米粉包裹,搓成桂花圆子,吃香甜得很;另清洗多次,用来泡茶。沸水倒入杯中,大约五分钟,杯子里的桂花沉了下去。我尝了一口桂花茶,清香在嘴里弥漫开来,唇齿留香,身体里有说不出的舒畅,我忍一口气喝了一杯。
桂花让我了观赏之乐、游戏之乐和品尝之乐。
小学四年级作文 篇4
今天中午的时候,朱老师打电话说要来家访。我正好在自己房间里做作业,妈妈放下电话,在客厅里大声地说老师要来时,我的心里又着急、又担心、又盼望。着急的是老师不知道什么时候会到;担心的是不知道老师会对爸爸妈妈说什么;盼望的是老师会给我什么样的惊喜。
我就在这忐忑不安的心情中等待着,妈妈建议我现在弹古筝,让自己的心情平静下来。果然,拨动琴弦,我暂时忘记了老师的到来。当老师走进家门的时候,我一曲弹完才走出房间。
朱老师和孙老师对我的期末考试进行了分析,我对自己的粗心懊恼不已。不过老师对妈妈讲了我很多的优点,比如这个学期有了很大的进步,字也写得漂亮多了,还有我的'节目表演,我的博客……这些都是我的长处,听到这里,我的心里美滋滋的,一个劲地点头。不过朱老师和孙老师也指出了我的缺点:粗心是我最大的毛病。只要改掉这个坏习惯,我就能做得更好,我听了,更是一个劲地点头。
朱老师和孙老师走了,我的心情已经从最初的忐忑不安,到现在的兴奋不已,让我感觉一下子轻松了很多,在新的学期里,我一定要牢记老师对我提出的要求,争取做得更好。
小学四年级作文 篇5
在我们学校大操场的东边,有六颗高大挺拔的泡桐树,它们的树干比较粗,要两个人才合抱得过来,春天一到,太阳放出了灿烂的光芒,每颗泡桐树的顶端,就开满了一朵朵美丽的泡桐花,它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼,也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色,一种是白中带点黄,一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状,但它却像真的喇叭一样,唱着快乐的.歌,告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点,我把泡桐花拿到鼻子前,闻了闻,一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点,不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花,我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花,在微风中翩翩起舞。
看!树枝上长出了几片树叶,嫩绿嫩绿的,真好看!这一片片绿叶,似乎是小朋友送给春姑娘的信。我爱校园的泡桐树!
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