《蜜蜂》作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的《蜜蜂》作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《蜜蜂》作文 篇1
语文课上，龚老师正领着我们朗读课文，不知何时从一扇开着的窗子外飞来一个“不速之客”，开始没有引起大多数同学察觉，等它在大家头顶上盘旋时，同学们注意力一下子都集中到它身上。一个同学大喊一声：“马蜂！”，随即教室里出现了一声声尖叫，有的吓得脸色煞白，有的蹲在了桌子下面双手抱着脑袋，有的则把帽子遮在脸上当防毒面具。调皮吴雨哲见马蜂飞到了自己头上，二话没说，拿起笔袋对准它一扔，想砸死它，哪那么容易？马蜂受了惊吓，在他面前转了一圈，飞上天花板，停在那里不动了。
龚老师见课堂秩序完全打乱，也停下来看“马蜂”，她指着马蜂说：“同学们你们仔细看，它不是马蜂，是蜜蜂。蜜蜂头和身子同宽，马蜂头小、身子长……”龚老师继续讲道：“这是一只工蜂，是蜜蜂中最可爱也最勤劳的，它辛辛苦苦酿蜜，不是为自己，而是为人类酿造甜蜜的生活。”语气中饱含赞美之情。接着老师放慢了语气说：“蜜蜂的'生命非常短暂，它从不主动伤人，除非它受到威胁，迫不得已才蛰你，这一蛰，它的生命也就结束了。”此时，语文课变成了自然课，大家被老师生动的讲解吸引住了，既为蜜蜂的可贵品质称赞，也为蜜蜂的短暂生命叹息。
不知什么时候蜜蜂从天花板上飞下，悄悄地飞到了坐在我前面的张羽头上，又慢慢爬到她的耳朵上，她不再怕了，一动也不动，周围同学看见了真想笑，但都憋住了，大家知道不能让这可爱的小精灵受惊吓，得想办法让它飞出去。此时，我朝窗外一看，啊！外面桃花、杏花、海棠花都盛开了，白色的、桃色的、粉色的的，层层叠叠、层层叠叠地砌在枝头，像天上的云霞。我立即站起来对老师说：“我们把窗户都打开吧！蜜蜂闻到花香，一定会飞出去的。”老师点点头，靠窗的几个学生很快打开了窗，风带着阵阵花香从两边窗户飘了进来，蜜蜂似乎有了感觉，振动着双翅剪一般地飞出了窗外。我们不约而同齐声朗诵起罗隐的诗，欢送这位短暂的客人。
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜。
《蜜蜂》作文 篇2
假如我是一只小蜜蜂，我要到生命之泉那里讨一瓶生命之水，再到花仙子那里采一些蜜，把生命之水让鲜花吸收，酿成生命之蜜，扇动那美丽的翅膀，怀着感恩之心展开长途旅行。
我，要飞到黄河旁。那有一颗万年银杏树，刚刚枯萎，我要给它的根涂一点点蜜。银杏树马上以迅雷不及掩耳之势发生了很大的变化，叶子慢慢泛绿，树干慢慢变青，一眨眼银杏树又活了。
我又来到了小彼德床前，他的双腿已经摔断了，不能上学，不能和小朋友玩。他很孤独，很寂寞。我要带给他快乐，带给他自信，我要送给他一点点蜜，让他感觉到人间的`温暖和甜蜜。
我要飞遍世界的每一个角落，找到那些因为有残疾而痛苦的人们，给他们吃一点点蜜，让他们生活的快乐。我不让世界有哭声和灾难，要让全世界快乐幸福，也要让树木和花草和谐。为人类提供优美的环境和足够的氧气，这就是我当小蜜蜂的愿望。
《蜜蜂》作文 篇3
初夏的花园里有一群蝴蝶在做游戏。忽然，一只小蜜蜂飞了过来，蝴蝶不由得上前问：“蜜蜂妹妹，你要去哪里呀？干啥还背着一个大篓呢？”
“蝴蝶姐姐，我正要去槐树林采蜜呢。”小蜜蜂高兴地说。
“蜜蜂妹妹，你看，这儿的花又多又香，就在这儿采吧，又省劲又好玩。”
“这儿的花倒是挺多，可这儿的花蜜含糖量太少了，不能酿造最好吃的蜂蜜。”小蜜蜂皱着眉头说。
“到槐树林去？呀呀呀，多远哪！要过大山，还要飞过奔流不息的大河，累死人了！”蝴蝶扇着美丽的翅膀说。
“蝴蝶姐姐，我不怕累，让我们多才些好准备过冬。”
蝴蝶站在花瓣上撅着小嘴说：“唉，冬天还早着呢，蜜蜂妹妹，我们还是先在这玩吧，你看，金灿灿的阳光下百花吐蕊，芳香扑鼻。在这儿捉迷藏你肯定找不着我。”
蜜蜂说：“天气好，花蜜才甜，现在正是采蜜的好时机，贪玩可是要误大事的。”蝴蝶听了，便大笑起来：“瞧你这话，长途奔波，满头大汗，连柔丽的翅膀都会折破，真不植啊！”可小蜜蜂却说：“太遗憾了，蝴蝶姐姐，你这种及时享乐的.做法太危险了。时光一下就会晃过去的，现在不准备好食物怎么过冬呢？你会后悔的。再见！”说完，小蜜蜂向槐树林飞去。
小蜜蜂飞过了高高的大山，飞过奔流不息的江河，终于来到了槐树林，那里百花盛开，美丽极了！小蜜蜂兴奋得不得了，顾不得长途跋涉的劳累，一刻也没有休息，连忙用那细小的双手去采集花粉，经过 辛勤地采集，小蜜蜂满载而归地回家了。
转眼，寒冷的冬天就到了。世界到处一片雪白，看不到一朵花，只有西北风呼呼地吹着，蝴蝶又冷又饿，无力地与雪花一起漫无目的地飞舞着，此时，她心理懊悔不已，当初若听蜜蜂的话和她一起去采来花粉，现在也不至于这样了。而这边的蜜蜂王国却热闹极了，他们大杯大杯地畅饮着甜甜的蜜酒，“翁翁”的笑声、歌声，到处飘荡……
《蜜蜂》作文 篇4
从小到大，我经历过无数的事情，可是，有一件事一直浮现在我的脑海中，挥之不去。每当想起这件事，我就后悔不已。
一天，我们学校里不知为什么来了许多蜜蜂，它们聚集在花坛里采蜜。同学们都非常喜爱蜜蜂，纷纷围拢在花坛周围看蜜蜂。不知谁说：“我们捉几只蜜蜂玩玩吧。”我们几个调皮大王立刻来了劲。于是，我们用纸折了夹子，两只手指套进纸袋里一捏，就可以把蜜蜂捉住。
我们分散到花坛边上，每人看准一个目标一抓，三四只蜜蜂就被捉到了我们随身带的`小瓶子里。突然，我看见了一只大蜜蜂，弯下腰，小心翼翼地把手伸向蜜蜂，用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一样，灵巧地飞走了。我连忙往后一退。可蜜蜂紧追不放，好像是发怒了，“呼”地一下飞过去，狠狠地蛰了我一下。我疼得：“哎哟，哎哟”直叫唤，没过多久，手上鼓起了一个红红的小包。
回到家，妈妈给我涂了药，语重心长地对我说，“蜜蜂是勤劳的，蜂蜜以治咳嗽，蜂蜡可以做蜡笔、蜡烛，还有许多带蜡的东西。”
我的脸唰地一下红了，低声说：“对不起！我错了！”我念念不舍地把蜜蜂放了。 之后，我就再也没有捉过蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂天天为人类采蜜，可她从来没有享受过自己的劳动成果。当我们喝着甜甜的蜂糖水时，你可存想过蜜蜂的辛劳。 也许有人认为蜜蜂的身世可悲可泣，可我不这么认为，蜜蜂的.头脑中只有一个念头：帮助别人，快乐自己。
采蜜，采蜜！采出的蜜又香又甜，可她们自己享受过吗？她们享受的不是蜜，而是比蜜更甜的东西——奉献的价值。 蜜蜂，平凡。 蜜蜂，不平凡。
《蜜蜂》作文 篇6
“知了，知了”炎炎夏日里，知了大哥张开大嘴叫着，好像什么都知道。我在凉爽的空调房里躺着，和两个好朋友玩得正欢。突然，从窗口传来“嗡嗡”的声音，妈呀！“蜜蜂大将”来了！屋子里顿时不再平静。
它是怎么来的.？难道它有穿墙术？正当我想的时候，蜜蜂开始左摇右摆地跳舞了。“啊！”我的朋友小郭吓得一动不动，小眼睛目不转睛地看着“蜜蜂大将”，手心也冒出了汗水，整个人像一座雕塑。我听见她在小声默念着：“千万千万不要找我，要找就找小贺，救命呀！”
我呢？先开始十分镇定，可到最后，我也有点坚持不了了。眼见着蜜蜂离我越来越近，我飞快地躲进被子，只偶尔露出两只眼睛查看敌情。啊，真怕它用自己的“神功”——“穿墙术”飞进被子，与我来一场大战。
我的朋友小贺就十分勇敢，他拿起笔准备和蜜蜂大战一场。只见他猛地一扑，扑到了“大将”前，可“大将”也不甘示弱，四处飞舞，仿佛在笑他，小贺气得脸通红，他趁“大将”不注意，飞快地冲上前去，举起武器把“大将”的翅膀砸折了，“大将”一命呜呼。
我顿时急了，因为蜜蜂是益虫，被小贺同学打死了，我也十分心疼。可我也为小贺骄傲，他十分勇敢，拯救了我们，只不过我更心疼我的笔，它在刚才的大战中英勇“牺牲”了！
精彩点评：很有趣的一场大战，小作者用动作描写把自己的害怕和另一位同学的勇敢都写得很详细生动，画面栩栩如生！一连串精彩准确的动作描写塑造了人物性格，营造了紧张氛围，十分精彩！希望再接再厉哦！
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