[精选]妈妈三年级作文7篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的妈妈三年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
妈妈三年级作文 篇1
后天就是三八妇女节了,我回忆了一下我觉得很惭愧。因为我经常和妈妈定嘴。
妈妈天天给我做饭,叫我起床,辅导我写作业。妈妈多辛苦!
冬天,妈妈怕我冷,就脱下自己的衣服披在我的身上。妈妈多关心我1到那一天,我要给妈妈做点什么,让妈妈轻轻松松的'过好这一天,在最后我要给妈妈说一声:“妈妈,我爱你!”
妈妈三年级作文 篇2
妈妈的生日就要到了,我要送给妈妈三件礼物:语文考试得第一名、一个亲手剪的窗花和一个漂亮的大蛋糕。
时间过得真快!这不,今天就是妈妈的生日啦!放学后,我从储蓄罐里取出仅有的`十元钱向蛋糕店跑去。
蛋糕店里的蛋糕可真多啊!每一个都很漂亮,可是它们都很贵——我哪儿买得起呀!我只好用七元钱买了个最小的。我用剩余的钱买了一张音乐贺卡(因为我来不及剪窗花了)和三枝红蜡烛。
当妈妈在暖暖的烛光里收到我的三件礼物(一个迷你蛋糕、一张音乐卡和一份第一名的试卷)时,感动地说:“谢谢你,宝贝儿!”
妈妈高兴,我就高兴。
妈妈三年级作文 篇3
寂静的夜晚,透过窗户,远望静静的天空,地球,你在哭吗?
曾经听村里的老人说,以前,天很蓝;以前,水很清;以前,风很香。
天,还蓝吗?
抬起头,映入眼帘的是满目苍凉。天,是白蒙蒙的,笼着神秘的白纱。我曾试着,安慰自己,那是云,那是为天空带上的面纱。可为何天的面纱始终没有摘下?
儿时的我,向往天空自由的鸟儿。可现在,鸟儿还自由吗?天姣好的容颜早已破损。臭氧层空洞的出现也许并没有引起我们的重视,强烈的紫外线伤害得不仅是鸟儿,还有我们人类自己。
水,还清吗?
慢慢地踱步到河边。乌黑的泥土,乌黑的水,缓缓地流淌。失去了白净衣服的小河,你会哭吗?失去了伙伴的你,会哭吗?鱼儿现在也许只有在鱼塘里才能看见。乌黑的河上漂来了几个白色塑料袋和翻着白肚的鱼儿。远处,工厂的上空弥漫着黑烟,废水正不断排进河里。水下的水草不再悠悠地摇曳,悄悄缩在一角,却还是逃不过白色杀手的.追踪。贪图一时的利益,伤害了生存的家园。现在我们所喝的水中,又有多少是干净的呢?
风,还香吗?
感觉有些累了,出去走走,想投进大自然的怀抱。深吸一口气,准备清醒一下头脑。可是一股刺鼻的气味直钻入我的大脑。这里是我熟悉的田野,却没有我熟悉的味道。稻麦的芬芳与瓜果的甜味一直伴着我长大。记得,小时侯的风中总是夹杂着鲜花的清香。初春,桃杏淡淡的清香伴我开始一个新的起点;严夏,荷莲怡人的味道伴我甜甜睡去;金秋,荷优雅的味道伴我做年少痴狂的梦;寒冬,腊梅傲人的味道伴我积蓄下一个春的起点。可现在,风的味道失去了清香,难闻的气味使风的衣衫上沾上了赃物。令人眩晕的味道不应该属于风吧!
不想喊“人类,醒醒吧!”这太过虚假。其实又有多少人能够做到“环保”?“爱护环境”又谈何容易?“保护环境,人人有责”之类的口号已经喊了太多。醒是醒了,可又有多少人保持清醒?光说不做,又何必说呢?
只想让地球不再哭泣,这真的很难吗?经济发达了,又有多少人还愿意关注我们的地球母亲?真的,我们不仅是该醒,而更是该做。风的味道在我们心中。只希望,天还是很蓝,水还是很清,风还是很香。
地球,你什么时候可以不再哭泣?
妈妈三年级作文 篇4
三年级写景作文:美丽的大自然 三年级叙事作文:世博游园记-1 三年级想象作文:送梦的小精灵 三年级叙事作文:漂流记 三年级想象作文:假如我是一名体育教师 三年级写人作文:淘气的弟弟
我有一个爱美的妈妈,她长着一头长长的卷发,一双乌黑发亮的眼睛,一有时间,就会在镜子前照这儿,照那儿,有时还会照上两三个小时呢!
妈妈喜欢逛街,逛街的`时候,还会拉着我和爸爸去“活受罪”。一到超市,妈妈就走进第一家服装店,看看这件,又看看那件,没有看见什么好的衣服,接着又来看第二家,第三家……还是没有看见好看的衣服,终于,在第七家店里看见了一条漂亮的裙子,爸爸说:“就买这件吧,很漂亮。”其实我和爸爸早就不耐烦了。妈妈说:“再逛逛吧,可能还有更漂亮的。”我和爸爸只好拖着疲惫的身体陪着妈妈继续逛街了。
妈妈三年级作文 篇5
我的妈妈中等身材,红润的脸,弯弯的眉,两眼总然后带着微笑,让我感到很慈祥,很亲切。
有一天放学后,我正在和几个小伙伴在院子里踢毽子。妈妈下班回来了,和蔼地问:“妮妮,作业做好了吗?”我玩得正起劲,有些不耐烦,大声说道:“早做好啦!”妈妈走到我的身边,轻轻地说:“那你给我看看。”说完拉着我的手,走进屋子。
我连忙打开书包,把作业本一本一本拿出来。糟了!刚才忘了一样作业没有做。
我一下子感到脸上发烫。妈妈总然后要求我放学回家先完成作业,再做别的事情。我也一向然后这么做的',可没想到这天……
想到那里,我只好低着头,一只手不自觉地卷着自我的衣角,不敢看妈妈的脸。“然后不然后没有做完啊?”妈妈又问道。我轻轻地点了点头。“那你这天做好了作业才能吃饭!”我偷偷地看了一眼妈妈,妈妈的脸上不再有笑容了。
四点,四点一刻,四点半……吃晚饭的时光到了,我又听到了往桌子上放碗筷的声音,闻到了妈妈的拿手好菜糖醋排骨的香味。我竖起耳朵,眼睛老盯着房门口。但然后,妈妈一向没有叫我吃饭。
我哭了,而且哭得很悲哀。
还有一次,我感冒发高烧了,妈妈急忙把我送进了医院,医生给我挂上了盐水,我倒在妈妈的怀里,迷迷糊糊地睡着了。等我醒过来之后,只见妈妈笑眯眯地看着我。我伸出双臂,紧紧的抱住了妈妈。
我又哭了,这次哭得很甜蜜。
妈妈三年级作文 篇6
我比一般的小孩调皮,所以妈妈更是为我操碎了心。每天早上,妈妈都亲自送我去上学,路上妈妈总是叮嘱我、鼓励我,希望我在一天的学习中有好的表现,在学校里度过美好的一天。
记得有一次,我中午去上学,和妈妈道别后走进学校,就在门口聚精会神地盯着墙报上小朋友画的精美的连环画看了半天,突然耳边响起了熟悉而又焦急的喊声:“刘天皓,别看了,要迟到了!”我回头一看,妈妈正用责备的.目光看着我……在我记忆中,有多少次,妈妈在门口望着我向教室走去,又有多少次,我进了校门回头看妈妈,每次都触碰到妈妈爱的目光。
妈妈的爱,就如同一片云雾在我身边缭绕;妈妈的爱,就是那一声声叮咛;妈妈的爱,就是那期盼的目光。啊!妈妈爱我,我更爱妈妈!
妈妈三年级作文 篇7
某天和小区妈妈们在聊天,有一个妈妈说她家娃特爱粘人,所以爸爸特别疼她,听她说的时候没什么感觉,今天早上坐公交车上时,却不由地想到她说的话,为什么听她说这话时我没有反感呢,当我看到一个妈妈在众人面前表达对孩子的爱时、夸奖时,我心里是反感的,觉得很奇怪的,可是当听到一个爸爸表达对孩子的爱时我却认为是理由当然的,爸爸当然是爱孩子的喽,为什么妈妈当众不可以表达对孩子的爱 和夸奖呢?为什么别的妈妈这样做时,我就那么不舒服,很别扭呢?身体都是紧绷的,心脏那很压抑。
回想到自己的经历,我成长的经历中,和异性的关系都还不错,男同学,男同事都处得很好,哪怕是有过争吵,但是最后往往都化解了,可是和女同学、女同事的关系就很微妙了,我一向不喜欢和同性走的很近,一直觉得太麻烦,过于挑剔和事非太多,在求学的过程中,能一直和我相处下去的女同学,都是她们更主动些才让我们之间的关系一直保持了下去。
看过一些书,听了老师的课,知道是与原生家庭有关,与爸妈的关系有关,因为是家中最小的,爸爸一直是疼爱多些,总在众人面前夸奖我,可是妈妈恰恰相反的,当别人夸奖我时,她总是来一句否定我的话,很少在别人面前夸奖我,就算是夸奖了,总要来一句:以后会不会还能这样!我知道这都是她的模式,只是今早看到爸妈的这点区别,自己在面对爸妈夸奖和表达爱孩子时我的不同心里状态,我看到了自己的模式,我也是很少当众夸奖孩子的,夸奖孩子时我很别扭,很不自然,我的模式和妈妈的模式是一样的`,虽然我内心多么希望妈妈能当众大大方方的夸奖我一次,可是我对自己的孩子也没有做到这一点,因为我有着妈妈同样的担心:害怕夸奖一次,如果下次表现不这样了,怎么办?
写到这,不由想到在咨询中老师说的一句话,你总是担心!是的,我总是担心,担心下次的表现不如人意,别人怎么看待我了,怎么看待我的孩子了?还是把别人的评价、价值观当成了自己的标准!为了满足别人的标准和评价却丢失了自己的孩子、自己的感觉,我的妈妈一直都这样做,而我如果没有觉察到这些,我还会继续羞于当众表达对孩子的夸奖和爱吧!写到这里,想到宝宝这几天回老家,天天在用微信语音大声说:妈妈,我永远爱你!嗯,宝宝,妈妈也永远爱你!
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