写景校园作文

时间:2024-04-17 14:29:25 写景 我要投稿

【精华】写景校园作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的写景校园作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】写景校园作文9篇

写景校园作文 篇1

  走进学校大门,经过圆形的大花坛,映入眼帘的是宽阔的大操场。

  操场的外围是椭圆形的跑道,跑道的两侧长着许多高大的杨树。树与树之间种满了一株株碧绿碧绿的四季青。操场中央竖立着一根旗杆,在阳光的照耀下,闪闪发光,鲜艳的五星红旗在旗杆上随风舞动。旗杆四周整齐地摆放着乒乓球案、篮球架等体育器材。最耀眼的是教学楼正前面两侧花坛里的桃花。一场春雨过后,桃树上长出了绿油油的叶子粉红色的桃花在绿叶的衬托下,显得那么的娇艳。夏天,跑道两侧的'杨树也不甘示弱,大大的叶子就像一把把太阳伞,为我们挡住了炎热的夏日。秋天的时候,树叶变黄了,一阵微风吹过,金黄金黄的叶子在空中翩翩起舞,叶子上写满了丰收的消息和对我们的祝福!呼呼的北风吹过,雪娃娃给树伯伯披上了雪白的棉袄,给操场铺上了厚厚的棉被。当我们冻得发抖的时候,大叔勃勃依然昂首挺胸。

  操场也是我们快乐的游乐场、开心的天堂。每当下课铃一响,同学们就像小燕子跑到操场。有的同学跳皮筋,有的同学打篮球,环游的同学追逐嬉戏,同学们玩得不亦乐乎。叮铃铃、叮铃铃,上课铃响了,同学们都争先恐后地跑向教室。操场上安安静静地,只有大树依然那样挺拔,笑呵呵的等待同学们的到来。

  我喜欢--我校的大操场,因为它给我带来了无限的快乐。

写景校园作文 篇2

  美,令人陶醉,令人心旷神怡。只要你用心去寻找,美无处不在。

  我的母校很美,有翠绿色的荷叶庭,有清澈见底的小池塘,还有幽静的白色长廊,但最美最令人神往的还是校园里的操场。

  每次来到操场,我总爱跑到操场东边的主席台上。站在高高的主席台上俯瞰,操场的景色大半收在眼底。只见椭圆形的操场周围围绕着红色的跑道,中间是撒满石子的'翠绿色的草坪。远处是我们最喜欢的健身长廊了,我和同学们经常到那里去嬉戏、玩耍。近处,是我们熟悉的观看台,我的耳边仿佛又传来了运动节此起彼伏的呐喊声。

  瞧!操场上这边,一群群小学生有的在满头大汗的滚铁环,有的在认真的练习做广播体操,还有的在进行激烈的接力比赛,他们的衣服五颜六色,把我们的学校点缀得生机勃勃。嘿嘿!那边,三三两两的中学生穿着火红色的校服,正在练习投球、跳远,像红色的音符在跳跃。

  往西北方向的小操场看,一棵棵高大的松树掩映着一座已经褪了色的蓝白色教学楼,它缀着粉色的花边,是那么的亲切,那么的美丽,和楼前高高飘扬的五星红旗交相辉映,在校园里真是一道亮丽的风景线。

  呵!火红色的校服,火红色的操场!我们母校的颜色!是它带给了我们无尽的快乐;是它带给了我们幸福的笑脸;是它陪伴着我们度过了每一天!我爱母校的操场!

写景校园作文 篇3

  我的学校坐落于烟台山下,闽江之滨。走进学校,跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花,还有一个引人注意的小鱼池。其中,我最喜欢的就是这小鱼池了。

  鱼池呈扇形.鱼池里有两座假山,一大一小.在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的小桥.大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿.

  鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠; 鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的鱼儿们.

  鱼池的主角当然是鱼儿们了.这里的鱼足有几十条.它们的颜色五彩缤纷, 有红色的、白色的、黑色的`、银色的还有红白相间的呢!它们每天快快乐乐地.时而你追我赶,好像在玩“跑跑抓”;时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;时而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;时而又聚在一起谈天说地,好像在聊什么新鲜事……

  下课了,同学们则围在鱼池边.有时小朋友会撒一些面包渣.小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳.它们惊慌地四处躲了起来.过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来.吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友.

  鱼池的左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树.它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿.

  这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸.真是“鱼在水中嬉,人在画中游.”

  我爱我的校园,但更爱这校园的一角. 因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣.每当路过它,我都会驻足观赏.

写景校园作文 篇4

  我们的校园的景物实在美丽极了,你是不是迫不及待的想知道呢,还是半信半疑呢,那我就给你介绍吧。

  一进校门,就看见几排高大挺秀的芒果树如同战士,确保我们的安全,它们还会帮我们遮风挡雨,在遥远的地方远远一看如同一面墙,一步一步的接近看如果彬彬有礼的绅士。如果下课了,有的同学到操场上玩耍,有的匆匆忙忙的去厕所,有的去小卖部......如果上课了,同学们陆续的回教室,也看见一点儿拥挤,然后,教室里传来了一篇又一篇的朗读的声音。 校内不仅美丽,教室还很干净。

  接着就看见几栋洁白的.大楼,那就是同学们的教室,走进去一看里面的地面非常干净,还占满了一排排的桌子,黑板是深禄色的,墙壁是雪白的,看起来非常精神。 我们的校园的景物不但美丽还很干净。

写景校园作文 篇5

  星期一的早晨,我快步走进学校,不禁被眼前的景象所惊呆。干净整洁的操场,随风飘扬的五星红旗,美丽的教学楼,五颜六色的涂鸦园。我为有这么好的学习环境感到无比的骄傲与自豪。

  来到操场,哇!我简直不敢相信自己的眼睛:操场外面一圈铺设了红色的跑道,内圈铺设了绿色的悬浮地板,两边还铺设着绿色的草坪,操场南边安装了单双杠和爬梯。四周还种了各种各样的花草:小叶女贞和月季花等。月季花露出了它们甜美的笑脸,好像在和我们招手说:“你好呀!”操场的东边放着崭新的四张乒乓球台,我们下课时可以在那里打乒乓球呢!

  走进五彩缤纷的涂鸦园,像走进童话世界一般。哇!多么漂亮!只见上面画着生机勃勃的春景:小鸟在枝头唱歌,花儿鲜红似火,柳树垂着长长的头发,好像很优雅的样子,还画着嬉笑打闹的小伙伴们……墙上写着“我的地盘我做主”、“我画画,我快乐”等醒目的大字。

  离开五彩缤纷的涂鸦园,走到教学楼前,看着随风飘扬的五星红旗,我深深地鞠了一躬,心想:五星红旗呀!你是我们的骄傲,我们一定会努力学习,长大后为国家争光。

  走进教室,我惊讶地发现,教室的墙壁粉刷一新,还安装了电风扇和明亮的'吊灯,窗边还安上了漂亮的窗帘,桌椅一干二净。这么好的学习环境,真令人心旷神怡!

  明亮宽敞的教室,干净整洁的操场,漂亮的涂鸦园,优雅宁静的悦读苑组成了我们美丽的学校。学校是我们的学习天地,是我们成长的乐园,我爱我美丽而整洁的校园!

写景校园作文 篇6

  我喜欢我们的校园,它处处洋溢着艺术的气息,特别是校园一角——乐学亭与假山,它是我和我的伙伴们经常要去的地方。

  走进校门,沿着长长的水泥马路走到尽头,就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角,它高高翘起,优美得像四只展翅欲飞的燕子,上面盖着古色古香的青瓦,给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱,全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面,亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的`大匾,上面有三个苍劲有力的绿漆大字:“乐学亭”,让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳,上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友,他们吹着凉爽的风,心里别提有多高兴了。平时,我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地,评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛,在亭子里上蹿下跳,爬来爬去,大喊大叫,亭子里的我们终于忍不住了,离开了乐学亭,直奔假山。

  从乐学亭往右转,就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石,气势冲天,给整座假山增加了一种威武之气;整看假山,真是怪石兀立面目狰狞,有的像企鹅,愣头愣脑、非常可爱;有的像利剑,划破长空、寒气逼人;有的像宝塔,巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字,从远古的甲骨文到唐代的隶书,从秦朝的小篆到宋代的正楷,应有尽有。在此,我们看到了中华五千年文字的转变,看到了各种文字的崛起与衰败。

  乐学亭与假山给学校平添了几分美丽,给我们带来了无数欢乐。

写景校园作文 篇7

  我的学校名字是翠苑一小文华校区。它位于竞舟路的尽头,靠近余杭塘河。我非常热爱我的学校,因为在那里有非常可敬的老师,非常可爱的同学,非常勤劳的'工作人员,而且我的校园整洁,美丽。我想,听了我的介绍,大家应该也会喜欢我的学校,对吧?

  我的学校总体布局是一个长方形,所有的教室窗明几净,非常宽大。操场在教学楼的西边,教学楼靠近学校大门口。操场旁边,有一个五环场地和一片小竹林,那是我们都非常喜欢的地方。五环场地上有五个不同颜色的圈组成了一个奇怪的形状,像奥运会的标志,像奔跑的火柴人,又像堆好的树杆。在操场的另一边,还有一片小竹林,那里的竹子密密麻麻的,冬暖夏凉,并且里面还有一个石头堆成的小亭子呢!

  春天,学校里万紫千红,满是映山红和爬山虎等一些五彩缤纷的植物围绕着校园。夏天,花红柳绿,青青的垂柳荡漾在操场的四周,还有花朵儿在上体育课时绽放,似乎在为你加油打气。秋天,果实累累,不仅有人摘果子,而且还可以捡几片叶子回教室做标本。冬天,白雪皑皑,冰天雪地,还可以在操场上堆雪人打雪仗呢!

  我们的学校一年四季都很美,在学校上课认真听讲,下课欣赏美景,让我觉得非常幸福。面对这么好的学习环境,难道还有什么理由不好好学习,天天向上吗?

写景校园作文 篇8

  我的学校——南京秦淮区第一中心小学是一座历史悠久、环境优美的学校,我很喜欢它。

  一进门,就看见一个喷泉池,它不但能净化校园里的空气,而且还能美化环境。它的造型千姿百态。一会儿是“凤凰台上凤凰游”,一会儿是“万条垂下绿丝绦”。一会儿是鼎鼎大名的“趵突泉”,一会儿又是闻名遐迩的“大明湖”……先介绍“凤凰台上凤凰游”吧!只见前面的大水孔,冒出的水是“凤凰”的头和身子,后面有许多“须子”往上冲,这合起来不就是“凤凰台上凤凰游”吗?接着就是“万条垂下绿丝绦”。原来“凤凰”的头和身子都消失了,只剩下后面绽开的又细又长的尾巴,很像《咏柳》中讲的柳树。“趵突泉”就是关掉喷泉后的水池。

  往前走,就是一个万紫千红的花坛,有颜色艳丽的海棠花;有朴实无华的菊花;还有一些深藏不露的花苞,那已绽开的花是争芳斗艳,那没开的花苞则是含苞欲放,真是满园春色、美不胜收啊!

  花坛后面有一座“照壁墙”,上面刻着“读书明理,立志报国”八个苍劲有力的大字,也是许多同学的座右铭。

  绕过花坛,就是那宽阔的操场,中间有两棵显眼的水杉树,它们肩并着肩,就像校园的两个守护兵,时刻保护着校园。不远处那棵要4个小孩才抱得住的泡桐树更是苍天挺拔,它夏天为我们遮阳,做了不少贡献。如今那片翠绿色已成为我们学校不可缺少的`一部分,也体现校园的勃勃生机。每天早上,我们在树阴下做操晨练。

  下面该介绍我们的教学楼了。我们L形的教学楼坐落在最后,走进每个教室都是那么宽敞明亮,窗明几净,那后面的黑板报给教室增添了几分雅意。

  这就是我美丽的校园,在老师辛勤的教育下我们正在茁壮地成长。

写景校园作文 篇9

  我的学校里有三个小花园,散落在教学楼和操场之间,花园都很美,每个花园又美得各不一样,但我从未认真的欣赏过它们的美。

  直到有一天,我像往常一样,走进办公室,推开窗户,刹那间,一阵猛烈的香气扑鼻而来,从我的鼻腔迅速蔓延至整个身体,立马感觉沁人心脾,神清气爽,我情不自禁地深呼吸,再深呼吸,真想把这香气都存进我的鼻腔啊!“真香啊!”我忍不住喃喃自语,眼睛往下搜索,急切寻找着香气的来源。楼下,八棵高大茂盛的桂花树映入我的眼帘,这些桂花树一棵挨着一棵,围成一个圈,就像八个卫士守护着这个小花园,每一棵树冠都是完美的蘑菇形,在层层叠叠的叶子间,散落着无数黄黄的小花朵。一阵风吹过,黄黄的小花随着树枝轻轻的摆动。空中不断飘来让人欲罢不能的香气,那种感觉美妙极了。

  我静静的停在那里,欣赏眼前的美景。小花园的中间,有一颗高大的银杏树。它的树干直直的,树叶开始变黄,一片片黄黄的树叶长得像一把把小扇子,它们一簇簇的围在枝干上。偶尔,有一两片树叶随风飘荡,它们在空中旋转、飞舞,就像一只只黄色的蝴蝶。树下,还有两个大花坛,花坛里种满了我最喜欢的栀子花。现在,花儿没有开放,但栀子花的叶子长得非常茂盛,从上往下看,就像是给花坛铺上了一层绿色的'地毯。

  下课了,小花园顿时成了一片欢乐的海洋。小孩子跑到花园里打闹,嬉戏,还有许多小孩子跑到花坛里找蜗牛。我一直认为学校的蜗牛繁殖能力是最强的,因为每天抓蜗牛的孩子都能满载而归,他们喜欢这样,乐此不疲。

  学校的小花园真美!我喜欢在不同的季节,不同的时间,站在窗前,静静的欣赏它的美。

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