快乐的时光作文

时间:2024-04-17 16:40:22 时光 我要投稿

快乐的时光作文[经典5篇]

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的快乐的时光作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的时光作文[经典5篇]

快乐的时光作文 篇1

  盼望已久的星期天到了,我和爸爸、妈妈兴致勃勃地来到景色宜人的公园,开心无比地玩起来。

  云轻如棉,像小朋友爱吃的香甜可口的棉花糖;彩霞满天,像天空中飘满了彩色的绸带,下面还有几座造型优美的小房子,旁边是一棵枝叶碧天的大树,像一把绿色的大伞,树头上落着几只活泼可爱的小鸟,正在啁啾鸣叫。

  思维缜密的'爸爸正全神贯注地跟勤奋好学的叔叔下着象棋,心灵手巧的妈妈正认认真真地洗着衣服,开心无比的我正专心致致地搭积木。妹妹看上去八、九岁的年纪,身材秀美标致,穿着一件普普通通的粉红色外衣,乌黑油亮的头发梳着马尾辨,上面还戴着一个造型精美地发卡,眉如春山,眸清似水的眼睛,鼻梁高挺,唇如烟脂

  妹妹发现树下有几只活泼可爱的小鸡,正无精打采地趴在树下,她想:小鸡一定是饿坏了,就马上跑回屋里抓了一把小米撒在小鸡面前,小鸡吃着米粒“叽叽喳喳……”地叫着仿佛说:“谢谢你喂我们。”

  夏天像热情似火的青年,为了理想不畏风雨;夏天像婀娜多姿的少女,尽情地展现着独属于年轻人的个性;夏天像强壮有力的壮汉,挥汗如雨,收获生活中的点点幸福!

  我爱这段其乐融融地快乐时光!

快乐的时光作文 篇2

  4月22日,天气晴朗,万里无云,阳光明媚。陈老师带我们去合肥地质博物馆和植物园旅游,我真开心,真兴奋!

  星期五晚上,我在床上怎样也睡不着,可真奇怪!我又想到星期六陈老师要带我们去玩,我更睡不着了。后来,我起床和电视打了个通宵。很快一夜就过去了,我早早的把老妈从床上拉下来,吃的、喝的准备好老妈就送我去了。在车上,有很多人都吐了,吐了一车的。可是,我却吃着东西,就当什么也没看见。

  几小时后,终于到了合肥。正是上午十点多,太阳公公好像是发了烧,把地面烤的滚烫,简直是人肉大烧烤!

  后来,我们跑进了植物园。那里的路不少,树也不少,奇形怪状,形态万千。那里有平静的湖水,人工瀑布、假山、小船……我最喜欢的`是人工瀑布和假山。我们有的同学把脚插入水里,胡宝怡和张砚秋掉进淤泥里,脚上都是黑泥。老师笑着说:“看,他们逮到黑鱼了。”同学们也跟着笑起来。园里还有盛开的郁金香,五颜六色,姹紫嫣红。鸽子乐园也很好玩。一大群白鸽在鸽巢附近悠闲地走着,旁边有卖鸽食的,一元钱一包,我们都去买鸽食,喂鸽子。养鸽子的人可真会赚钱,她养鸽子,她卖食料,一元一包,有的人买了几元钱的。算一算,我们五六十人,一人几元钱,那就几百元呀!

  从植物园出来后,已经中午。我们每人吃了一碗牛肉汤,就向地质博物馆出发了。

  一进地质博物馆,我们就开始看各种石头和恐龙化石。第一层是各种石头,我最爱的是那一块玉。如果可以卖的话,一定可以成为合肥首富。第二层我最爱的是许愿池,那里有很多枚硬币。第三层恐龙化石,翼龙、黄山龙……我们仿佛进入了恐龙时代。

  因为时间关系,我们回家了。路上有很多人都睡了,可能因为玩的太嗨了吧!可是,我的任务是把剩下的零食全部消灭了……

快乐的时光作文 篇3

  今天一大早就做了个游戏,我们站成两排,老师说一就往前走一步,说二就往后退一步,说三就往左转身,说四就往右转身,说五原地不动。做错了就大喊:“xxx做错了!”我们玩的很开心,老师说,这是培养我们的知错就改。

  过了一会,老师讲了关爱儿童的城市标准。

  下午老师讲了讲我们的城市,又让我们把我们眼中的关爱儿童的城市标准写下来,并让我们把我们的城市和我们眼中的城市做对比。

  老师发下每市五个板子,让我们在板子上画下我们眼中的.城市,每市还要上去展示,我们在展示之前,说了一个“快板”:说儿童;话儿童;儿童权利真不少;呀真不少。生存权;发展权;参与权;还有一个受保护,呀受保护。联合国;国务院;发改委;还有一个街道办。我们要成长;我们要快乐;我们要健康;我们要论坛。说论坛;话论坛;大人事小孩谈;我谈——我谈——我谈谈谈!于是下面笑倒了一片。

  展示完了以后,老师说:“今天就有许多人要走,所以把明天的课挤到了今天。一会我们再自我介绍,再合影留个念。”我很想哭,因为我这几天很开心,认识了原本不认识的好朋友。想起他们要走,我十分舍不得,比去章丘还难过。要是可以的话,我宁愿住在这,不回家。可是不行,天下没有不散的宴,没有人能和谁永远在一起。

  想起我的快乐之旅就要到期了,我心里说不出的难受。

快乐的时光作文 篇4

  我喜欢书法,喜欢在一笔一画的天地中寻找只属于我的快乐。

  5岁那年,妈妈想让我把字写快些,写好些,于是把年幼的我领到了书法老师身边。老师的大手握住我的小手,只见笔尖落在纸面上按压下去,纸上立刻出现了一个“点”,老师在点旁边拉出一条曲线,一只活灵活现的小老鼠立刻呈现在眼前!老师又带着我“画”了两根“骨头”。我看着活灵活现的“小老鼠”和“肉骨头”,不禁笑出了声。书法就在我的脑海中留下了有趣的第一印象。几日下来,我的横竖已经能搭出字来,于是信心倍增,妈妈也觉得她做出了一个明智的决定。

  可是,好景不长,凭着几分天赋一路走到中级的我,终于感受到了练字的枯燥,我开始频频抱怨练字。看着身边的好朋友纷纷从兴趣班转到了学科班,妈妈也开始犹豫我是否要继续练了。

  转眼,书法高级的考试日程就要临近了。听着我整天抱怨练字,妈妈终于也忍不住了,竟然宣布放弃考级,作品也都扔掉算了。我一听,想都没想,赶在我的“宝贝”进垃圾桶之前把他们“救”了回来。

  我看着这些已经皱巴巴的王安石的《梅花》、杨万里的《小池》、刘禹锡的《浪淘沙》,这些五年来自己一笔一划写成的作品,仿佛都在提醒我:不能放弃,不要退缩,要勇往直前。想想这些年来经历的比赛、考级,不也是困难重重的,但最后都坚持下来了吗?我这才觉得就在距离成功一步之遥时放弃,岂不是太可惜了?

  于是,我又一次拿起笔,静下心来,力求每个字都琢磨透彻,力求每一笔都做到精雕细琢。而恰恰在反复捉摸时,我前所未有地体会到了书法世界的精深。每一笔不光求形似,还需讲求神韵。要练出神,是极其考验人的定力和恒心的。

  现在,书法已经成为我的好朋友,无论是喜悦还是难受时,我都喜欢用笔来倾诉。我喜欢苍劲有力的.楷书,也喜欢洒脱流畅的行书。我最喜欢的要数王羲之《兰亭集序》和他染黑池水的传奇故事,赞叹他对书法由衷的热爱。

  “行百里者半九十”,从小时候看到毛笔绘出生动画面的快乐,到沉醉书法乐在其中,在练习书法的时光中,我领悟到了坚持的快乐。相信在我的不断坚持下,与书法相伴的快乐时光会一直延续……

快乐的时光作文 篇5

  大家知道吗?五月一日是我们盼望已久的劳动节,我们是放三天的假,三天很长,但我只有一天的时间偶一件事情让我深深地难忘。

  是放假的第二天,也就是星期天。那件事情是,有一次,我们家来客人了,我们就带他们去周村大街玩我们走着走着,我看到了一个和你好看的帽子,我就让爸爸给我买,可爸爸不给我买,我就一直没精神,差点就哭了。但不管走到哪里我都想要,唉!我们要走了,我真舍不得那顶好看的粉色小帽子,妈妈突然看到 我伤心的样子就问我:“钰钰,你怎么了,是不是想要那顶帽子了?”我慢慢地点了点头,妈妈说:“可我们现在已经过去了,要买就要回去买,但这样太麻烦了。”

  我一句话也没说。过了一段时间,妈妈只好带我去买了,买回来之后,我高兴极了。

  虽然这次我没有彻底的`逛好大街,但我有到了我最喜欢的东西我已经满足了。

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