奉献的作文

时间:2024-04-18 09:49:48 奉献 我要投稿

【集合】奉献的作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的奉献的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【集合】奉献的作文10篇

奉献的作文 篇1

  最近读了一篇文章——《一棵大树》,我感触很深,也让我进一步理解了“奉献”和“索取”的含义。

  《一棵大树》是美国著名作家谢尔的作品,文章主要讲述了一棵大树与一个男孩的故事。大树非常喜欢一个男孩,他们经常在一起玩耍,大树感到非常幸福。男孩一天天长大了,可大树却感到非常孤独。因为男孩只有需要大树的时候才会来,他不断向大树索取,摘取干果,砍下树枝,砍下树干,最后大树把树墩留下来给男孩休息。

  男孩的满足就是大树的幸福,他乐意为男孩付出一切,我为大树的无私奉献而感动。生活中有许多像大树一样无私奉献的`人,比如:我们的老师,他们每天忙碌的工作,认真的教书育人,把所有的知识传送给我们,但他们从未想过从学生得到得到什麽。还有我们的父母,他们总会无微不至的关心我们,默默地为我们付出着。他们从来没想过回报,我们的快乐就是他们最大的幸福。还有许许多多这样的人们,是他们的无私奉献,构造了一个和谐的家园!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是奉献者们最好的写照。

  文中的男孩只知道索取,而从来不考虑回报。我为男孩得自私感到气愤,但这似曾相识的形象更使我惭愧。我与那个男孩多么的相似!平时爸爸妈妈为我付出了许多,但我好像视而不见。只知道向父母索取,满足自己一个有一个的愿望。不但不感激爸爸妈妈的辛苦工作,反而认为索取是理所当然的事情。文中的男孩就给我们所有人敲响了警钟,我们不能只是索取,在索取的同时也要懂得奉献和感恩!

  让我们做一棵乐于奉献的大树吧,那麽世界将变成一片充满爱的森林!

奉献的作文 篇2

  爱的奉献是我们中国民族的优良传统美德。在上下五千年的历史长河中,我们华夏儿女代代继承着这一壮举,并且发扬光大。四年前,南京中科生化有限公司总经理王连安来到我校,商谈合办期望小学的事宜。一个私营企业,规模资金并不十分雄厚,在南京并不是大企业,能否办起来还是一个问题。

  然而意想不到事在很短的时光内发生了,经过多方协调,最后办起了南京市第十所期望小学——南京中科金牛湖期望小学,并于20xx年3月27日正式成立了。期望在人间,人间有期望。期望学校建立的模式已从单纯的社会捐资转化为企业与学校共建,企业从各个方面关心和支持期望小学。揭牌仪式上,就发放学生奖学金和助学金,数目一万元。让农村的孩子感受到爱的奉献:成绩好或家庭条件困难有资金资助学习,解决学习上的后顾之忧。首批投入巨资改变学校破烂不堪的局面,添置了教学设备和教学器材,学校面貌焕然一新。之后又陆续花费资金支持学校建设,尽最大努力,办好学校。即使企业困难,想方设法先解决期望小学。此刻的期望小学环境优美,景色迷人。教学设施齐全,教学质量提高,好的学风构成,学生成绩不错。

  三分热度,二分热情,一年光景就结束期望小学的援助。王连安领导的中科公司不是这样的,点燃着爱的奉献火花,播种爱心,把温馨和幸福洒向学校。不为名誉、不为金钱,无怨无悔只为更多的孩子拥有充满阳光的明天。按照办企业的标准来办学校。负责联系学校活动的.人换了多人。但是,支持办期望小学的信念从来没有改变。时时刻刻关心学生们的成长,关注着学校的发展。每学期都给中科金牛湖期望小学学生发放助学金和奖学金;每年六一儿童节都给每位同学送上精美的物品;每次到期望小学来都会思考要解决学生和学校实际问题。……青云有路“学生”上,农村孩子正在茁壮成长为有用的人才。

  一个企业对国家的贡献不仅仅仅是税收,同时对社会要有一种爱心,一种奉献。企业发展壮大,如何回报社会,关爱弱势群体,王连安的中科公司做出了榜样。到此刻为止,仅投入办学校的资金已超过50万元。爱的奉献结硕果,为党和人民承担一部分社会职责。他们的行为就像雄鸡报晓,唤醒沉睡的人们,让人们的心灵深处感受到社会的天空是那么晴朗,感受到人生存在是那么有价值。正像一首《爱的奉献》中所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。

奉献的作文 篇3

  我应当怎么来形容老师的孜孜不倦?

  假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘他(她)们的辛勤不懈的培育。

  假如我是个画家,我就要用各种色彩,点染他(她)们由粉笔渐渐染成白发的轨迹。

  假如我是个作曲家,我就要用音符来传达他(她)们焦虑的心情和殷切的期望。

  假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出他(她)们高大而疲惫的身影。

  然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描写这伟大的灵魂。

  如同小树离不开阳光的照耀和雨水的浇灌,我也一样离不开老师的“照耀”和“浇灌”,倘若有一天我失去了这“阳光”和“雨水”,那么我想我也只有“枯死”罢。

  我不敢冒充记者,阐述学业在所有职业中的级别,来说明他(她)们的伟大。我也不敢像高级教授一般,内行地赞美他(她)们的耐心和辛劳,是怎样的“无人可比”。

  我只是一位普通的学生,但我愿意努力说出我心中所感受的永无止境的“爱”!

  朋友,在一阵清脆悦耳的铃声响过之后————

  一位大约40几岁的女教师走进教室,风光满面,神采奕奕,那股精神让人不想听课都很难,她说了上课之后,同学们都向她恭敬的说“老师好”,她微笑着让我们坐下。之后便给我们讲了一个小故事,同学们都笑了,个个精神抖擞,就这样以此引进了新课堂……(大家都在仔细阅读新内容,自主预习),她在走廊里来回的转悠着,左看看这个同学的,又看看那个同学的,偶尔还会低声的指出他(她)们的错误,看上去是那样的仔细,可是正在这个时候,一位坏同学在她后面指指点点,原因是这位“拖油瓶”总是完不成作业,经常被她叫到办公室,长期下来,她便成了这位同学的“敌人”,常常在她背后搞一些小动作好让她出丑,这样的同学在我们班接踵而至,可她不知道,同学们都在习题中,这一幕正好被准备问问题的我看见了,心里有一种酸酸的感觉,突然觉得他们是世界上最受“冤枉”的人了,为了培育出下一代,不惜一切教育他们,可是能理解这些的又有多少人呢?我想,这样的问题不只只有我们班有吧,这样的学生也是一个接一个呀。转眼间,45分钟就过去了,依然是用微笑和我们说再见,可我却不知为什么笑不出来了,当她拿着教案书准备出教室时,我又看见那刺眼的白发,心灵不惊触动了一下,而那位同学,正在另一边给他的朋友讲他是如何捉弄她的呢……她就是我的数学老师——李老师。

  他是全校最朴素的老师,也是第一个让我知道了什么是“尽职尽业“的一个人。从他脸上让我看出了他的疲劳,眉头紧皱,脸上有深深浅浅的皱纹,但他依然每天用最大的精神来给我们上课,由课文想到的有趣的事,他是一样也“舍不得”丢掉,然而他的学生——我们这群“捣蛋鬼”,有的画画,有的传纸条说话,甚至还有的干脆趴在桌子上睡着了,他说的话一句也不听,是这样的不尊敬他,即使是这样,他也只是个小小的暗示,他轻易不点名批评上学生自尊心,对于这点,身为班长的我,由以前的喊叫也渐渐变得“温柔”起来。记得他给我们讲过,他的母亲也是一个极其朴素的人,但却一生留下辉煌的印点,我觉得他是他母亲一生真实的写照。

  他就是我的班主任——刘老师,在他身上我已学会了走向人生之路的重要因素——勤、朴、坚、刻、尽。

  老师,您是伟大的。太多太多的比喻来形容您,但因我学识较浅,无法用言语写出我心中的感受。“加减乘除”是您将我带入了一个由数字组成的世界;“散文”、“诗歌”是您教会我们用心去领会文章的意境;“思想”、“政治”是您让我学会用第三只眼睛去看这个世界。

  如果说黑板是一片浩瀚的海洋,那您手中的粉笔就像是树立在孤岛中的一座座灯塔,您用这五彩的灯光提示我们,告诫我们,为我们指引了前进的道路。您为了我们的前进,挥洒了汗水,付出了青春,两鬓的白发是最好的'见证。

  一位著名的艺术家的价值在于他创作了一件有价值的作品,但是您的价值不仅仅是创作了有价值的作品,而是创作了一种比高价作品还要高的无形的作品,那就是奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是形容您最恰当不过的句子了。您默默无闻,无私的奉献着您的青春,正是有了您的奉献,才会“桃李满天下”,才会使您的名字变得神圣。

  教师是人类灵魂的工程师。

  教师是天底下最伟大的、最神圣的职业。

  教师是蜡烛,照亮了别人,燃伤了自己。

  教师是孺子牛,吃的是草,挤的是奶。

奉献的作文 篇4

  住在一楼的邻居大爷他是我们的房东,瞧,他,个子高高的,皮肤微黑,比较爱笑。他说话时声音洪亮,让人一听就感觉到他是个特别爽朗的人。

  他对人特别热心,很爱帮助人。“来,我来帮你们!”每次我们家修东西的时候少了什么工具,他都会借给我们,还会主动帮忙修理。“咚咚咚!”谁在敲门?打开门,是他!原来楼下的牛奶箱坏了,牛奶有时候会放在一边,但很可能被别人拿走,于是他只要看到了放在楼梯上的牛奶,都会主动帮忙送到人家的家里,别人感谢他把他请到屋子里来喝杯茶的时候,他却摆摆手说”没事,都是一件小事儿,不用谢。”然后便下楼了,真是助人为乐啊!

  给我印象最深的一次,我们的楼下是石子路,下雨天的时候车子碾压过去,路面上的'石子随着水迸到了旁边,使得整条路都坑坑洼洼的。当路面重新修好以后,又是他,想到这次修好了,万一下次再发生这事怎么办。于是他买了沙子,石子,水泥…买到了以后,一个人忙上忙下的一会儿铺沙子,一会儿和水泥。用了两天才把路铺平。但是因为水泥还没有干,他怕其他的车子经过时碾压还没有干的水泥路。于是用木头围了一个栅栏,还挂了一个标牌,上面写着“水泥没干,请勿通行。”这四个大字。看着他满头大汗,我们问他“累坏了吧?”他笑说:“不累,就当是在锻炼身体,现在道路安全了,大家都可以放心了。”听了他的话,我既惭愧又感动,惭愧帮不上他的忙,感动于他的无私奉献。

  有了他,我们这幢楼邻里间的氛围更加和谐了。为此,大家还给了他一个尊称――“楼长大人”。他就是这样一个为大家无私奉献的人,他真好!我便暗下决心,一定要向他学习,做一个乐于助人,对社会有用的人。

奉献的作文 篇5

  泥土,孕育万物;泥土,是我们的衣食父母。这弥足珍贵的泥土,你可曾明白它的心思?

  ——题记

  泥土,平凡而伟大。我愿把它比作母亲,因为它哺育了万物,慈祥而温暖;我更愿把它比作智者,因为它默默奉献,有着宽广的胸怀。

  春天——泥土的芬芳

  春回大地,万物复苏,田地间一派生机勃勃的景象。种子积蓄了一个冬天,准备破土而出。泥土却在更种子较劲,不是争强好胜,而是为了使种子更加健壮,使幼苗能抵御风雨的洗礼。种子汲取着营养,顽强生长着,终于有一天,它破土而出,迎着阳光昂起了头。这时,泥土的脸上,充满了欢喜而欣慰的笑容。春风拂过,风里带来些新翻的泥土的芬芳,混着青草味,还有各种花的香,在微微润湿的空气中酝酿。

  泥土的芬芳,带来了春天的气息。泥土鼓励着孩子们去拥抱春天!

  夏天——泥土的奉献

  夏天,是植物孕育果实的季节。植物的根贪婪地吮吸着泥土的.养分。泥土无私奉献出毕生的精力,却不求回报。暴风雨来了,它连忙蜷紧身体,保护植物的根茎,使它不致被连根拔起,又尽力涵蓄水源,以备不时之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生灵。

  泥土只是奉献,不求回报,因此,它是无私的。

奉献的作文 篇6

  我在生活中做过许多帮助别人的事情,有大有小,真正令我难忘的是那一件事……

  那天,妈妈从网上看到,在一个贫困山区里,一个小学需要大家捐书,妈妈为了培养我的爱心,决定让我捐出一些书。我听了妈妈的话,把整个书橱里的书都翻出来了,里面的书多极了,我一本一本的翻、看,全部都翻了一遍,可一本都舍不得捐出来,《哈利·波特》、《夏洛的网》、《汤姆历险记》……这些书都是我的最爱。妈妈看我犹豫不决,就对我说:“不然,你把彩乌鸦系列捐出来吧。”我一听,立刻一把抱住了那一套书:“不行,这套书里的一个个小故事我可喜欢了,这些书我还时不时地还要拿出来看一看呢。”妈妈见我不肯,便语重心长地开导我说:“我知道你舍不得,可是你要学会和别人一起分享,这么好的故事书,如果只是自己看,只有自己偷着乐,而如果分给了大家,一份快乐就会多出好几份,你看,《夏洛的网》、《青鸟》等等书里的主人公,不都是乐于助人、无私奉献的吗?”妈妈看我的决心有一些摇动了,又紧接着对我说:“你看看你书橱里有这么多书,而且都是崭新的,你再想一想,那些贫困山区里的小伙伴,他们缺衣少食,仅有的一些书都是好多人看过的,肯定破得不成样了……”我的脑海里不由得浮出了那边的小伙伴看书的`样子:每个人手里的书都已经很旧了,有些字迹都模糊了,还有些是三四个人围着看一本书……想到这,我觉得有些不好意思了,一咬牙,对妈妈说:“好吧,我就把这整套书都捐出去。” “真是个乖孩子,你把这套书捐给他们,他们肯定高兴坏了。”妈妈笑着说。

  虽然我把我最喜爱的故事书捐了出去,可是我并不感到后悔,想着小伙伴们接到我的书时,会很高兴的,我的心里暖暖的,我觉得很快乐!

奉献的作文 篇7

  我是一张普通的课桌,生活在一个宽广、整天布满读书声的大教室里。我穿着一件橘黄色的外套,有一个大嘴巴,我的小主人天天都把我的嘴巴塞得满满的,而且都是学习用具。我天天尝着这些文具的味道,不用猜就知道小主人是一个勤奋好学的好孩子,因为这些文具的味道很香,闻着这些味道,我顿时精神抖擞,觉得很幸福,我好爱我的小主人呀!天天给我这么好的东西“吃”。

  我还有许多伙伴,他们有的满脸皱纹,看出就是被折磨过;有的脸黑扑扑的,看出就是被糟践过;有的眉清目秀,看出就是被宠过;有的干净整洁,看出就是受过最好的待遇等小主人和他的同学们都回家后,我们经常在教室里玩耍、聊天。我天天都过得快快乐乐、开开心心,似乎一生的烦恼都被抛到九霄云外了!

  有时我看到我的伙伴满脸皱纹、满脸黑扑扑的,真替他们担心,因为他们的小主人都很凶恶、调皮,几乎天天都在折磨他们,难怪他们无精打采、脸色苍白的。他们还整天提醒我,叫我小心提防,生怕下一个被折磨的就是我,但我每次都索性地回答说:“放心,我的小主人对我很好的。”

  说到我的小主人,当然要介绍一下喽!他是一位活泼聪明的小男孩,他的书包里天天都装着一条小毛巾,我的身体脏兮兮时,他就拿他那条心爱的小毛巾来擦我,心爱的毛巾配心爱的课桌,真是太恰当了!我天天都能享受到这种优惠的“服务”,我的身体也一天比一天干净。

  我天天都给小主人当写字台用,他也天天都在我的身上用本子写作业,他一写完,还用那条小毛巾来擦我呢!小主人的成绩也提高了,这让我感到很欣慰。现在,我的生活越来越有趣了,我和小主人的感情也越来越深厚了。

  我一直为有这一位主人而感到自豪,经常在伙伴面前炫耀,伙伴也听羡慕我的,但有一些老前辈却对我说:“孩子,你不要兴奋得太早,未来总是有变化的,我们这些老前辈也有这样的经历,每张书桌都有这样的经历,只是你还小。”可我总是说:“前辈,不用担心,你的后代健康着呢!除了小主人调位。”说着,我就大笑起来。

  几天之后,老前辈的`话应验了!我爱着的第一任小主人被调到另一个座位去了,而我呢,就倒霉了,偏偏调来了一个脾气急躁、顽皮凶恶的胖男孩,这位第二任主人一点也不爱护我,经常在我身上乱刻乱写乱画,有时候还拿我出气。记得有一次,他迟到了,被老师骂了,也被同学责怪了,他很生气,一回到座位就骂我、打我、推我,更可气的是,他还向我吐口水,在我的身上画一些乌龟。现在,我变得脏兮兮的,伙伴们不跟我玩了,还给我起了一个绰号--“脏娃娃”。我也顿时觉得自己像一个“脏娃娃”,因为我真的变得很脏。我天天都感到很孤独、伤心,也天天都很想以前那位主人,一想到他我就忍不住放声痛哭!

  我忍受着巨大的痛苦、耻辱,艰难得度过每一天,也在无私的奉献着自己,但那位第二代主人根本看不出我的心思,还不停地在欺负我,搞得我全身伤痕累累。

  在一天晚上,所有人都回家了,只剩下我们这些课桌,我感到很悲伤,最后向一位经验丰富的老前辈--聪明%26middot;克里拉夫诉情。克里拉夫老前辈了解我的情况后,也无奈的摇了摇头,说:“我们课桌的命运就是如此,没有太多的人类会了解我们的,谁叫我们是课桌呀?怨不了别人的,唉”说完,克里拉夫老前辈止不住掉下了眼泪

  时间一天一天的过去,我的身体也随着时间的过去变得越来越脏,我的脚也崴了。最后,我因为太肮脏、太破烂,被垃圾车运到了垃圾场里。现在,我感到更寂寞了,还经常被垃圾场里的垃圾嘲笑,简直生不如死!天黑了,以前有伙伴陪我玩,可是现在却一个人都不愿意跟我玩。我经常躲在垃圾场的一角落里哭,想念以前的校园生活,想念以前那位第一任主人

  这一天,我偶然看到了有一把刀在一个角落里,这时,我有了一个念头

  几个小时后,我忽然感到一阵疼痛,腿也不见了,身体一分两半,木屑掉到满地都是,忽然一阵风吹来,掉到地上的木屑随风飘扬,飞到了各个地方,到处有木屑的足迹,也飞到了我以前那个教室里

  这一晚,我做了一个梦,梦里,我听到了咚咚的流水声,有春风的歌声,第一任主人的童声,小鸟的歌声,也有我的歌声

奉献的作文 篇8

  人间处处有真情,人间的真情永远是生活中最动人的旋律,它存在于世界的每一个角落!

  就说为我们付出的老师吧。

  老师这个职业既平凡又伟大,当你背着书包进教室的时候,是谁在黑板上唰唰的写?是我们的老师,当你开开心心的玩时候,是谁在批改作业?依然是我们的老师,当你熄灯入梦以后,是谁在备课,仍然是我们的'老师啊,同学们,当你被批评,在后面说老师的坏话时,和老师顶撞时老师会怎样想,请你换位思考,如果你就是那位被说坏话的、被顶撞的老师,你又会怎样看,哎!可是每次老师都忍了,还在父母面前说好话,表扬你,老师是多么伟大,平凡啊!

  老师就像蜡烛,为祖国的未来点亮着;老师就像辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师就像高高的航标灯,时时刻刻为我们指引前进的航程!

  是啊!老师奉献的精神,可以说是一种独特的美,只讲奉献不讲索取的典范!

奉献的作文 篇9

  他们的职业是神圣的,他们的形象会变,有时像叶、有时像烛、有时又是粉笔,但不变的是那奉献的心。

  ——题记

  绿叶

  它在春风中冒出嫩芽,告知人们春天的来临,给人们带来第一抹温馨。夏,盛夏的骄阳灸烤着大地;人们的汗水像沸腾的热水,咕嘟咕嘟直往外冒。原本墨绿的它被晒蔫了,却仍默默注视着骄阳火一样的目光,撑起一把绿色的大伞,洒下一片绿荫。

  金秋时节,它换上金黄的外套,如夕阳一般,虽然“无限好”,“只是近黄昏”。当它褪掉最后一抹绿,就意味着生命的完结。但我们似乎看不到那样的感伤,每当秋风拂过,它总是在空中蹁跹起舞,“化作春泥更护花”。

  它奉献了自已,为了次年的花长得更加繁茂。

  红烛

  当黑暗渐渐降临,前方的迷雾尚未消散,人们恐慌了,不知所措,因为看不到前路的方向。前面是崎岖,是平坦?是小径,是大道?

  此时,一支红烛燃着了,小小的.烛焰,左右摇摆,但发出淡黄色的光芒,不耀眼,但有灼人的热。黑暗见了它,不得不后退;迷雾见了它,不得不散去。于是,人们欣喜了,步伐渐渐地轻快有力了。

  烛光在人们眼中映出亮点,越来越短,但越燃越亮。终于,终点近了,黎明也要来了,红烛流下滚烫的泪,烛光摇曳了最后一下,熄灭了。

  它燃烧自己,照亮他人的前途。

  粉笔

  你身材短小,但内心充实。纯洁的造型,朴实的心灵,你为人所尊重。你在黑板上刻下简单的字母、数字,以及汉字笔画,孩子们用虔诚的心,稚嫩的手把它们复制到作业本,成为他们人生的奠基。

  后来,你又留下了“善良”“诚信”等抽象的褒义名词,孩子们又明白了这些词语的意义。就这样,那颗“美好”的种子便在孩子心中悄然扎根发芽。

  有一天,你的精力耗尽,化作飘动的粉末,却无怨无悔。

  这一切的一切:绿叶、红烛、粉笔是在变化的,但那个默默奉献的心是不变的,那便是我们最勤劳;最可爱的恩师!

奉献的作文 篇10

  邓中夏曾说过“人生之有一生一死,更生得有意义,死得有价值。”蜡烛就具有这样的精神,虽然它不是人。

  一天晚上,正吃着饭,突然灯灭了,又没人碰灯的开关,不言而喻,一定停电了。我摸索出了蜡烛,点燃了它。它的`到来给我们增添了乐趣,谈论起蜡烛来。它的光虽然微弱,但照亮我们每人人的心灵深处。蜡一滴一滴地流了下来。这是它的生命,它为了别人,奉献出了生命,由此可见,蜡烛是多么可贵呀!

  我想到一一个故事,20xx年春天,非典(SARS)突然袭来,各个地区都被传染。医院的人数不断增高。在这场没有硝烟的战争中,邓练贤、叶欣、梁世奎、陈洪光等白衣战士都牺牲了。医生们用自己的血肉连成一道道 抗 非防线,非典才慢慢退去。

  蜡烛慢慢烧完了,电也来了,但蜡烛的精神并没有烧完,它深深印在我们每人个的心中。

  “燃烧自己,照亮别人”这不就是我们要学习的品质吗?!我们要无私奉献,让社会更加美好。

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