五年级作文

时间:2024-04-18 10:09:30 五年级作文 我要投稿

五年级作文[优秀7篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文[优秀7篇]

五年级作文 篇1

  我的家乡住在历城唐王,那里景色怡人,美不胜收,是我流连忘返的地方。

  那里山美,水美,花花草草美,人更美。

  如果你来我的家乡,我愿意做你的导游,领你去大快人心的地方玩一场,去看我家乡那美不胜收得风景,坐在巨野河下,犹如看到那飞流直下三千尺的瀑布。去吃我家乡的特产大白菜,看到大白菜的底部时,犹如看到那沁人心脾的茉莉,不知道你有没有这种感觉,但是我有。再说说我家乡的人吧!有婀娜的身姿,奇形怪异的想法,使你钻破脑袋都意想不到。

  山。奇形怪状、连绵起伏,下雨的时候,在远处一看,犹如火山爆发。使人为之一振。

  水。绿水盈盈,波涛起伏,下雨的'时候,在远处一听,一颗颗水珠,一波波的河纹,犹如一个演奏家,叮叮叮,咚咚咚,真是远看上有色,近听水无声。

  花、草。娇艳欲滴、翠绿欲滴、百花齐绽。在下雨的时候,更显得沁人心脾,那一颗颗小珍珠在花瓣上来回滚动,美丽极了,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  有机会的话,欢迎你来玩,我把我的家乡的特产、水、山、人,一一介绍给你,相信你会爱上我的家乡。

五年级作文 篇2

  那一刻,我很喜悦……

  因为父母不在家,所以我来到了奶奶家。

  花园里,我发现有好多朋友在等着我呢!有蜜蜂﹑有蚂蚱、有蝴蝶,还有蜻蜓……瞧,一只蝴蝶悄然落在一朵花上,它色彩斑斓,轻盈地挥动着翅膀,一举一动都映入我的眼帘。那一刻,我很喜悦!

  池塘边,奶奶在喂鱼,她熟练地用铲子铲了一些饲料,抛出一条美丽的抛物线,“啪、啪……”鱼饲料纷纷落入池塘内,掀起层层波纹。一会儿功夫,鱼儿纷纷探出头来蜂拥而上,小嘴一张一合,鱼饲料就进入它们的肚子里了。那一刻,我很喜悦!

  池塘上,一群群蜻蜓悠然地盘旋着,或低或高,轻薄透明的翅膀,在阳光照耀下闪着光!一只蜻蜓身上黄黄的,尾巴红红的,它时而飞起,时而落下,一会儿功夫便停落在草尖上,尾巴一翘一翘的,待完全平衡后,翅膀灵巧而迅速地向前一收,便一动不动了。我屏息凝神,悄悄地凑到蜻蜓旁边,用力一扑,捉到了!我开心地一蹦三尺高,但蜻蜓不服气了,翅膀用力地扇动着﹑挣扎着,我感受到生命的.跃动。那一刻,我很喜悦!

  玩累了,抬头一看,看见池塘边的果树上已结出一嘟噜、一嘟噜的黄皮果。我咽了一口唾沫,奋力往树上爬,坐在低矮的枝丫上目光早已落在一串又圆又黄的果子上,伸手一摘,毫不费力就摘到了。

  之后,我一边坐在奶奶家的院门口品尝果子,一边欣赏着傍晚的落日,刚开始,天空是浅黄色的,渐渐地,晚霞染黄了一大片的云彩,瞬间整个天边都变成黄色,形成了一幅美丽的抽象画。

  那一刻,我很喜悦!

五年级作文 篇3

  有一天,我在家里发现了一个土洞,里面却什么也没有,就不再管它。

  谁知,妈妈专门又把我和黑煤球一般的弟弟一起叫了过来,指着我之前就发现过的洞对我们说:“你们猜这个洞是什么生物造出来的?”

  我说:“是虫子。”“对了一半儿继续。”“蚂蚁。”弟弟受到了启发,脱口而喊出。当判定不对时,我立马抓住了这个千载难逢的好机会。伴着一声蝉鸣答道:“蝉!”我胜利了,那蝉鸣再次想起。一切是那么和谐,那么悦耳。“知——了”它的歌声洪亮中略带沙哑,好像它早已沉寂在自己的歌里了。又过了几天,我和弟弟到院子里浇花,有的已经结了苞,我和弟弟都皆大欢喜,大声赞叹。这时,一声蝉鸣直穿我心。我们扭头去看却找不着,嘴鸥我们在一棵树上找到了令人兴奋的东西,一块儿蝉蜕。

  这只蝉蜕很光滑,背上有个大拇指那么大的洞,是个土黄色的空壳,于是,我和弟弟小心地把它收藏了起来。听着蝉鸣守着我的.梦,直到天明。

  蝉声把我从梦里拉了出来,又是新的一天,那蝉声却迟迟没有结束,又过了几天,蝉鸣越来越弱,可它还在撕心裂肺的唱着最后一支歌,这大概是对世界最后的留念。

五年级作文 篇4

  “啪啪啪,噼啪!”一阵阵震耳欲聋的炮声乘着风儿灌入耳中。

  跳出门,爸爸刚握着打火机在鞭炮线上打出一个火花,线上立刻着起来,爸爸慌里慌张地扔出起老远,我还 未来得及捂耳朵,就被突如其来的炮响吓得一蹦三尺高。

  “张怿,你也来放炮吧!”爸爸招呼我,我抽出一根细细长长的小炮,它在棍上会燃起,摇晃着就像一根金彩带。爸爸开着打火机,“啪”,棒子上火星綴满,向四面漫延,中间一个光晕射出些许小火星,起先我害怕烫着手,接着一根又一根地,我就不拘束地在空中舞着,在周身转着,远看,就如同翩翩起舞的仙女。

  在五花八门的鞭炮里,我特别挑了个“开心炸弹”,圆一滚滚,灰不溜秋地,爸爸说这就是“地雷”,在点燃导火索时,它又喷一出星星点点的火星,金色的火星在空中消失,就像个喷泉一样,把它扔到地上,“扑扑扑”在地上翻滚、旋转着,吐出金色的火星,似乎想把肥沃的大地镀上太阳的颜色,“刺刺!”炸弹一个跳跃,在空中划过弧线,蹦到别人家里去,在里面炸开,惹得狗们惊慌地跑出来。

  这是根长棍子,不过它放的炮最精彩,轻轻摁一摁打火机,一股青烟冲出,随之一个火球弹出,在上空开出一个漂亮的“薄公英”,待到第十几发,“啪噼!”里面的'劲鼓足,一下子射出,强而有力,飞到几十米的地方,才在人家屋顶闪了一下,发出声响,消失了,一个接一个的火球飞出去,就好似金龙吐珠。

  春节联欢晚会过后,我打起精神,死命捂耳朵,因为爸爸在那儿放“响震天”,拿在手心上,“嘭!”以迅雷不及掩耳之势冲向天空,果然不是一般的响,虽然耳朵捂住了,还 是有如雷贯耳的巨响钻进耳朵。

  爸爸拿出“满地红”,这大概是买来的炮中最厉害的了,两条满地红铺在地上,点起线,只见白色的火光闪出,一片白一片黄,这边是一点白色的光晕,那边又冒出一抹黄色的光晕,说不定在看的时候又有一片红窜出来呢!

  最后就到了一个“孔雀开屏”,它半圆形,隔一个地方一个孔,燃起来时每个孔都喷一出烟火来,每条烟火就像孔雀的翎羽,在夜空中,外圈深绿色,再到里面有点黄绿色,中间有黄色喷一出,犹然像只孔雀在优雅地漫步。

  端着桂圆茶,窗外的烟火喷薄欲出,有像鲜花的,有像盈盈笑脸的,有像爱心的,有像长龙的……数不胜数地聚在天空,染红了半边天。

五年级作文 篇5

  如果我是一条畅游大海的鲸,能快乐地在无边无际的大海中畅游的话,我的生活将有姿有彩,快乐无比。

  今天,我正在海中“散步”,忽见一群小鱼惊慌失措地朝我着跑,后面还追来一只张着血盆大口的鲨鱼。此时,小鱼们已经无路可逃,焦急地直转圈子,。一向豆腐心肠的我当然不能见死不救,我灵机一动,想出了一个绝妙的办法:让小鱼们藏在我巨大的肚皮下。当鲨鱼朝我走来时,鱼群已经“消失”得无影无踪了,我毕竟身材庞大,鲨鱼不敢拿我怎样,只好灰溜溜地游走了。得救了的小鱼欢快地摇着尾巴,感激说“多亏了你,真是太感谢你了!我们一定会报答你的。”

  受到了赞扬的我轻飘飘的,似乎飞上了天。正当我得意扬扬得快分不清东西南北时,突然觉得眼前一黑,随即立刻失去了知觉。当我重新睁开眼睛时,有一张深绿色的网把我紧紧地缠住,而后面似乎有滋滋嚼咬的声音,接着有一条小鱼隔着鱼网小声地对我说:“再坚持一会儿,我们马上就会把鱼网彻底咬破,救你出来。”我脸颊一热,眼泪顿时如涌泉般滚滚流出。过了一会儿,我顺利得救了,我对他们既鞠躬,又“握手”,因为我实在是太感激他们了!通过今天的事情,我深刻体会到了“帮助别人的人,能得到别人的帮助”这句话的含义。

  我正睡得香,忽然一阵哭声把我从梦里拉了回来。真奇怪,我们海里这几天一直很和谐,怎么又出现哭声了呢?我起身一看,居然是一只哭起来依然和可爱的小海龟。我急忙跑过去询问事情的来龙去脉,原来是小海龟和妈妈走丢了。既然让我碰上了,总得管管吧!于是我开始了帮小海龟找妈妈的路程。也正巧,迎面走来的是一群海龟,我连忙上前去问领头那只海龟:“你这群中有丢失宝宝的'吗?”他礼貌回答:“刚才有一只丢了宝宝,现在他已经去找了!”看样子,这是一群长期奔波的队伍,海龟妈妈应该不会回来了,是不能把小海放在这的,我继续寻找。游着游着,隐隐约约听见穿过水草的声音,是不是海龟妈妈在那寻找呢?我背着小海游向那儿。果然,再那儿,我找到了海龟妈妈。海龟妈妈一见到自己的孩子,立刻奔上前拥抱他,半晌后才回过神来,她眼里含着泪,用感激的眼神望着我,那眼神表达了无限的感激之情。

  如果我是一条鲸,我会在平凡的生活中不断地懂得道理!

五年级作文 篇6

  周五,吃过午饭,早早来到学校,设计版面,粘贴博文,准备这次家长会。孩子们也赶紧过来帮忙。一会儿《我的博客 我们的班》就粘贴好了,高扬的挂在温暖的阳光里!

  我和孩子们像过节一样欢天喜地的忙碌着!

  这个家庭充满了欢声笑语!

  贴好后,一大群孩子围在版面跟前,抢着观看,简直水泄不通!

  我只好组织孩子们分成小组,按组观看这些文章。许多孩子看到自己的文章被展览,开心得不得了!文章没有被展览的学生,也暗自下定决心,准备奋力追赶!

  我还特地准备了以感恩为主题的版面,让家长朋友们体会孩子们的感恩之心!

  这是同学们在平时的优秀小报

  三点,离开家长会的时间还有二十分钟,有的家长却早早来到我们的班级,一到班级门口,这些版面一下子就吸引住了家长朋友们。有的指出那是自己孩子的文章,脸上洋溢着自豪的微笑!看到家长朋友们这么肯定我们的工作,我心里充满信心,这次“博客保卫战”有了个好开头,会有好效果的,我期待着,我准备着!

  家长会开始了,孩子们的发言精彩极了!家长们聚精会神的听着!感受着幼小心灵里,流淌着的浓浓爱意!

  我的发言从孩子们在学校的'点点滴滴说起,进步的、懂事儿的、积极的、爱劳动的等等。说着说着,手里的稿子不再有作用,放下稿子,我用心诉说着这个班级家庭曾经走过的、又将要走的每一步!家长朋友们认真的听着感动着、激励着、幸福着,和我用心在交流着!

  鼓励宣传班级博客时,我把这诸多的好处一一向家长朋友说来。最后我动情的说道:“家长朋友们,没有加入校讯通的,我可以通过我的博客给孩子们发文章!没有电脑的家庭,你把孩子的稿子转交给我,我帮孩子们发!只要能让孩子爱上读书,爱上写作,我会尽我所能,来帮助他们,让他们做最好的自己!

  一席话,掌声不断!

五年级作文 篇7

  上周末,我们一家去踏青,我们很开心。我突发奇想,不如我和春天玩一个猜谜的游戏吧!

  我们来到公园里,看见公园里与冬天变了一番。冬天,公园里还是落叶满地,小草发黄。到了现在,小草又变得绿绿葱葱了,小花又变得五彩缤纷了,花儿们争奇斗艳,想向人们展示自己的美。人们在草地上休息、野餐……自由自在。我发现了春天的第一个秘密:斗艳。

  这时,大雨倾盆而下,人们大声叫到:“下雨了,下雨了。”人们惊慌失措,四处逃窜,想找一个避雨的地方。我们也没带伞,只好找避雨的地方。我们找到避雨的地方后,再看看公园里——没有一个人。雨越下越大,势不可挡。雨哗啦啦的.下,好像在进行一场独特的音乐会。水一点一点的滴下来,慢慢的将排水本来就不好的小亭子淹没了。最后,雨终于停了,天色也早已黑了。我发现了春天的第二个秘密:春雨。

  到了晚上,池塘边总少不了青蛙的“大合唱”。“呱”——“呱”——“呱”听青蛙又开始了“大合唱”。和青蛙一起参加“大合唱”的还有各种各样的昆虫。它们的“大合唱”独一无二。为了吸引听众,所以声音异常得大,经常吵得我睡不着,我只好从床上爬起来,静静地听它们唱歌。听着听着,我就迷迷糊糊地睡着了。到了早上,青蛙与昆虫的“大合唱”正式宣告结束。我发现了春天的第三个秘密:复苏。

  这就是春天,万象更新的春天。所以,我自己也要更新,让自己变得更加勤快。

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