儿童节作文汇总【7篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的儿童节作文7篇，希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
六月的春风吹入校园，大家穿着节日的盛装来到了学校，脸上露出灿烂的笑容，校园里焕然一新，因为今天是六一儿童节一个属于我们的节日。
我们搬着自己的椅子迫不及待的来到了操场集合。首先升国旗，仪仗队的同学走着真气的步伐来到国旗下，随着国歌的响起国旗渐渐的升起。儿童节的庆典正式开始了。
同学们表演了文艺节目。小朋友们为我们表演了“古韵春来”。他们穿的衣服就像关东大汉。鼓吹挥舞着，那红缨也飞舞着，这鼓声十分有节奏、娓娓动听。这腰鼓可是我们满族的特色，大家都怕看不到这精彩的节目不由自主的'的站起来看小朋友们生动活泼的演出。
二年级的小朋友表演的三句半精彩纷呈，逗得观众捧腹大笑。里面的台词十分有趣，再加上他们天真幼稚的语言怪不得大家都爱着三句半呢！
演出之后我们又来看展板。最先映入眼帘的是同学们的剪纸，一个个剪纸栩栩如生、活灵活现的。剪纸雷锋和真的一模一样，真是绝了。我不禁赞叹：多么心灵手巧的小天使呀！我还看到了同学们的电子小报，里面的作文文笔背景十分清新，让人见了就心中生喜。
回到班里我们开展了许多有趣的游戏，我最喜欢气球投篮了。老师让同学们吹起了六个气球把一根铁丝围成一个铁框将气球向里面投。谭佳伟同学做先锋第一个投。大家都为他加油呐喊，第一个没进，直到第五个他才吸取了教训。投进了一球，场下大家欢呼雀跃。再看看场上的他，手舞足蹈、喜气洋洋。终于到了我，我带着气球来到铁框前，我一看这么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的容易，做起来难。我找好方向一投，但是气球太轻了，飞到了一边去了。接着投了几个都没有投中，我心急如焚。接着投了几次还是没投中，我想虽然我没投进去一个，但是重在参与嘛！
欢乐的六一，天真的童心，六一儿童节是我们最快乐的节日！
点评：六一是一个欢乐的日子，小作者的观察细致、全面，能将自己看到的场面写下来，能将自己的感情表达出来，而且有顺序，又生动。尤其是在描述自己做游戏的时候，语言流畅、清楚，习作中用词也丰富。
在习作的重点部分，再多花些笔墨，让详略得当、重点突出就更好了，还有注意用词要准确噢~
儿童节作文 篇2
今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了，先发了“三好学生”四个同学，和“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了，三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默!”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀!”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀!有许许多的.学生、大人和孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品。
这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧!
儿童节作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天，今天是儿童节，但这也是我们的最后一个儿童节。
这一天，一排排的气球，一根根的彩带，经过心灵手巧的同学的布置，教室变得十分好看，有着浓重的节日气氛。
老师发给我们一张节目单，我，金涛，叶俊杰，戴碧赞四人一起出发了。我们看了看节目单，叶俊杰开心地说：“我们去玩‘转陀螺’吧”。我们异口同声地答道：“好”。说干就干，我们像一匹脱缰的野马，三步并作两步，飞似的'奔向目的地，可是那里却人山人海，教室里水泄不通，我们只好垂头丧气地折回来了。我突然想到：“我们去六一班玩‘吹乒乓’吧！”叶俊杰附和道：“好提议，走”。我们像脚踩风火轮，很快到了那儿。
叶俊杰在哪儿犹豫不决，我猜到了他的心思，肯定没胆来。我自告奋勇，先来试一试，叶俊杰朝我投来了敬佩的一撇。我用尽所有力气，用力一吹，乒乓球一下子飞了出去，我的心提到了嗓子眼里，可是乒乓球却若无其事般地在杯子外围转了一圈，顺势滑到了下一个杯子，我屏气凝神再一吹，乒乓球飞进了第四个杯子，耶！满分。
这次儿童节真快乐，可是我却有些伤感。
儿童节作文 篇4
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”夏天来了，属于我们儿童的节日也来了。要是有人问我：“一年三百六十五天中，哪天你最高兴？”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天，就像嘴里吃了蜂蜜。
六一儿童节那天，天气很好，艳阳高照，万里无云。这是我的第8个“儿童节”，我想着：妈妈会带我去哪玩呢？游乐园？动物园？还是去公园？到底会去哪里呢？我好期待呀！心里有说不出的开心。
到了下午，我才知道：属于我第8个儿童节——在海边。
到了海边，我便马上奔向大海，因为我第一次去海边，我好兴奋啊！朝大海望去，哇，大海好蓝啊！蓝得像宝石那样耀眼！天也好蓝啊！蓝得像是怎么也调不出的蓝。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。细沙亮闪闪的，踩上去软软的，好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。
我脱掉鞋子，拉着姐姐的手，我们一起去踩浪花。浪有大有小，小的'浪不好玩，大的浪才刺激！我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多，朵朵白色的浪花可美了！我才刚来，浪就把我的裙子弄湿了，真像一个和我一样调皮的孩子！那浪刚刚扑了上去又退回来，一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手，光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀！不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着，笑着，叫着，开心极了！
玩累了，便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡，还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢！
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”属于我第8个儿童节，我过得很开心！
儿童节作文 篇5
今天，我激动万分，因为今天就是儿童节。
我们一家人首先来到步行街，为我选购了一条漂亮的裙子，作为儿童节送给我的礼物。瞧，上面有许多卡通人物：米妮、白雪公主、灰姑娘……让人看了会爱不释手。接着又来到了小朋友最喜爱的游乐园。哇！项目真多呀：有刺激的过山车，有好玩的`套圈游戏，有令人恐惧的海盗船……其中我最喜欢的是过山车。我坐上过山车的一个座位，过山车一开动，“啊！”坐在我身旁的小朋友们尖叫起来，唉！他们可真胆小啊！
时间过得真快，开心的一天就这样过去了。
儿童节作文 篇6
今年的六一儿童节我过得很开心，因为我们在班上搞了一个大食会，还请来了老师和我们一起渡过。
第二堂课的下课来了，陈老师一说下课，同学们立刻把桌子拼起来，组成两个大长方形。等到还离上课5分钟，已有些同学们迫不及待地将食物拿出来吃了。只听“铃铃”的上课声响起来，同学们就像一股风地冲了进来，坐好等老师。连平时最调皮的叶己文、林昊超也坐得端端正的'。“全部坐好，老师来啦，我们准备可以开大食会啦！”班长王君君说。陈老师来了，她面带笑容地走上了讲台，说：“同学们，六一儿童节快乐！在我们未开大食会前，我们猜几个谜语，好吗？”同学们都叫好。接二连三的谜语都问了，可能是我笨吧，我一题也不识，所以拿不到老师那颗白兔糖，陈老师说：“好了，我现在宣布大食会现在开始，不如我们请王老师和Miss Li也来参加，好吗？”我们异口同声说：“好！”大食会终于开始了，好多同学为了哄老师们开心，都纷纷拿食物给老师吃，当然，我也不例外，我也拿了一块饼干给老师吃。过了一会儿，陈老师说：“竟然今天是六一儿童节，我们请在场的老师表演一些节目好吗？”有得看老师们表演，我们当然无任欢迎，首先打响头炮的是Miss Li，她唱了几首英文歌，论到王老师了，她和我们开玩笑，说：“我表演？一不懂唱歌，二不懂跳舞，三不懂画画，不如我问你们一些生活常识问题吧！”接着，王老师问了一条问题，可是没有人识，所以老师表演这项节目结束了。我们又继续开大食会。当大食会接近尾升时，陈老师又说：“昨日，有同学向我提议，请黄朝烽和黄灿明出来跳舞！”因为他们是搞笑天王，我们立刻鼓掌欢迎，他们开始跳舞了，我们也唱起了动听的歌声，拼起来真是天衣无缝。最好一个节目终于来了，就是“枪板凳”，同学们纷纷举起了手，第一批是一些“健力士”出去玩，那当然就是谢天立、陈威洪、叶建新和刘淑雯出去玩，我们都看好刘淑雯，但她却第一个给淘汰。最后一关来到，我们有唱起了歌，Miss Li的手给我们做了指示，我们立刻不唱歌，啊，叶建新赢了，老师给他奖了一点食物。然后，有好多同学出了去玩。下课声“铃铃”地响了起来，大食会结束了，我们恋恋不舍坐回原位，老师说：“好，放学，我们几个老师在这里祝大家六一儿童节快乐！”“我们也祝老师们儿童节快乐！”黄朝烽说。我们立刻哈哈大笑地取笑他：“笨蛋，老师又不是儿童，你干麻祝老师儿童节快乐？真是傻瓜！”就是这样，我们盼望已久的大食会结束了。
今天真是玩得好开心，我真的希望每年的六一儿童节，老师都能和我们一起渡过！
儿童节作文 篇7
20xx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，我们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。
后来的'项目和母亲一起做，我母亲没来，我和周昶龙的母亲玩的游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，母亲扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。
帮助别人，快乐自己。
活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。
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