(实用)童年的趣事作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的童年的趣事作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
童年的趣事作文 篇1
我的童年过得非常丰富多彩,有许多的趣事,最令我难忘的是我和楼下的小伙伴们在冬天抓鸟。
冬天,我和邻居家的大哥哥,大姐姐一起玩,玩了一会捉迷藏,觉得没意思了,我们三人想了好长时间,邻居家的大哥哥一拍手,笑着说:“咱们玩抓鸟吧!”我和大姐姐都表示同意。大哥哥又兴奋地说:“点点你去‘偷’一卷灰线,然然你去找一根短木头,我就去找盆吧!”
过了一会儿,姐姐拿了一卷灰线,我找了一根有段又粗的木根,哥哥悄悄地把住在二楼曹爷爷家的花盆拿了一个,他把枯死的花草拨开,再把一把小米放在花盆下面,我高兴地想:冬天,小鸟弄不到东西吃,一定会‘光顾’这里的。
我拿着线头站在远处。等了许久,没有一只鸟的身影,平时常见的`小鸟好像消失了一样。我左等右等,等的直打哆嗦。哥哥、姐姐说:“要不然咱们在单元门里等着?“我直说:“太好了!”又等了许久,终于看见了一只红嘴、红脚的胖麻雀,蹦过来了,它这儿看看,那儿看看,就是不打算进盆。终于它发现了盆里的米,一步步靠近盆的时候,我们非常紧张地盯着它。哥哥一把把我手中的线头拿了过去。小麻雀刚一进去,哥哥就用力一拉,只听“啪”的一声,花盆摔在了地上,小麻雀一看不对,飞快地飞走了,还喳喳地叫了几声,好像在嘲笑我们笨手笨脚,斗不过它这只机灵的小麻雀。曹爷爷也听到声音了,探出头来大喊:“谁呀!怎么啦!”我们一听,要闯祸了,像风一样飞出了。路上洒下了我们快乐的笑声。
童年的趣事作文 篇2
我小时候的童年趣事就是骑自行车,这件事情是令我最难忘的。
今天我来到了楼下,我对妈妈说:“我都5、6岁了,我连自行车都不会骑。”妈妈说:“那我今天就教你吧!”我又说了:“我肯定自己就可以学会一点点。”我开始了,我的自行车要么就是让右边歪,要么就是往左边歪,反正怎么样都是不会正着走的。我摔了N次,我在妈妈的面前曾夸下了那么大的话,现在我就要像妈妈请教啊!
妈妈笑着对我说:“没有完成你自己说过的任务吧!”摸了摸我的脖子。
妈妈说:“其实自行车是非常简单的,你只要记住诀窍就可以了。”我迫不及待的.说:“那就快点告诉我吧!”妈妈说:“你的自行车往一个方向歪的时候,你就要往反方向拐。”就这样,我知道了诀窍,很快我就学会了。
童年的趣事作文 篇3
童年就像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,令人向往;童年就像一串串风铃,风铃一吹,就会发出清脆悦耳的声音;童年的趣事,又像那海底的珍珠,天上的星星一样多,它的一点一滴,天真烂漫至今都令我难以忘怀!
记得那年七月,太阳正毒,瓦蓝瓦蓝的天空隐隐约约露出几片云彩。在老师的带领下,我们来到了张公山寨,游览了山寨结束午餐后,来到了一处小泥潭,黑漆漆的'泥潭里还有什么东西在蠕动,经老师介绍,那是泥鳅。而且我们同学还要分成两组搞捉泥鳅比赛,看那个队捉的最多,就获胜。“不就是泥鳅吗?有什么难的。”我心想着,卷起裤腿,活动活动筋骨,等待哨声。“嘟!”哨声一响,我们争先恐后地冲进泥水里,低头寻找着目标。我看着那一条条灰不溜秋的泥鳅灵活地游来游去,竟有些不知所措。于是一开始,我用手在水里胡抓乱摸一气,泥鳅怎肯轻易就范,四处逃窜,激起水花四溅。看来,这办法可行不通,我缓缓的蹲下来,盯住一只黑乎乎,肥嘟嘟的大泥鳅,蹑手蹑脚地靠近,猛地一捉,嘿!那家伙可真狡猾,滑溜溜地一下子便逃出我的“五指山”,在水下活蹦乱跳,令我空欢喜一场。同学们都是手忙脚乱,大家一商量进行“全方位拦截”,布下水桶阵,泥鳅也变得机灵起来,在浑水中藏了起来,忽然“横冲直闯”地向我们冲来,大家一起动手来捉,结果泥鳅用它细小的身体,从手指缝里逃了出去,几条泥鳅似乎还扭头望我,像是在庆祝自己的死里逃生,又仿佛在嘲笑我的无能。同学们都搞得脸上身上都是“满天星”,反而苦中作乐哈哈大笑。
我这时却“勃然大怒”起来,你这小小的泥鳅怎敢捉弄我?这一次,我不求多,只求快和稳,“唰”我两只手如铁钳子一样紧紧掐住它的身子,任凭它如何甩动都无济于事,迅速跑到水桶旁,“扑通”一声,那泥鳅也只好乖乖呆在里面了。我得意忘形,岂料自己脚下一滑,猛地扎进泥水里,成了一条巨型“大泥鳅”,引得众人捧腹大笑。最后我们两组各捉了十二条泥鳅,打了个平手。太阳也快下山了,我们乗着大巴,老师的领唱着:“日落西山红霞飞,战士打靶把营归把营归,咪嗦啦咪嗦……”。
童年的趣事像一枚枚五彩的贝壳,一颗颗晶莹的珍珠,串起了我美好的童年!
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