老师作文

时间:2024-04-18 12:43:27 老师 我要投稿

(优选)老师作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的老师作文4篇,欢迎阅读与收藏。

(优选)老师作文4篇

老师作文 篇1

  每当有人问起我印象最深的来时是哪位老师时,我的回答一定是我们的语文老师———王老师。你们那有可能会问:“为什么你的答案如此肯定呢?”先别着急,且听我娓娓道来。

  王老师有着一头乌黑的长发,浓浓的眉毛下,一双小小的眼睛闪烁着智慧的光芒。

  王老师是一个非常宽容的人,我记得二年级时,有一次我写作文写的`很晚,可是我还没有把作文从电脑上抄到作文本上呢!于是我就让妈妈帮我抄了一段,第二天我的心里七上八下的,我害怕王老师看出来那段字不是我写的会批评我,可我又害怕不交本子会被扣分,最后,在两难之下我还是选择了交本子,后来还是被老师发现了,可现实并不在我的预料之中,王老师并没有将我臭骂一顿,只是告诉我以后写作文要快。

  可王老师有时也很严厉,有一次,我们的小焦同学在上课时又偷偷的看课外书了,刚看了一会儿,王老师就忽然转过头来,用那一双精准度堪比一台高精度扫描仪的眼睛扫视着全班,然后马上确定了目标,可正在专心“工作”的小焦同学还未察觉到危险的来临,只见王老师用手对我们比了一个“嘘”的手势,然后慢慢靠近小焦,使劲一拍小焦的课桌,大声说:“大胆,竟敢上课看课外书!下课去我办公室!”从那以后,小焦同学上课再也不敢看课外书了。

  这就是我的语文老师,时而宽容时而又很严厉的王老师。

老师作文 篇2

  “喂,你说新的数学老师会不会很‘恐怖’?”“不知道呀!”“她来了!”说着,我们的新数学老师就进了屋。数学老师姓陈。陈老师的眼睛小小的,鼻子尖尖的,脸型是最好看的瓜子脸。虽然长得很和善,但我和同学们一下子就被她那强大的气场震住了。教室立马安静了下来。陈老师开口了:“这学期由我来教你们数学。我的纪律要求就两个字,那就是‘闭嘴’。”我和同学们你看看我,我看看你,心里想着:完蛋了,遇上了个“女魔头”。

  “女魔头”老师给我们上的第一节课让我印象很深。虽然陈老师气场很足,但老师讲课逻辑十分清晰,让人听得懂,听得会。不光逻辑清楚,老师讲课的方式也非常不一般。老师喜欢让我们自己发现结论,不喜欢让我们死记硬背。她这样“不一般”的.方式让我爱上了数学。

  “女魔头”老师不光课讲得好,还教会了我们一种非常好的学习方法,那就是记笔记。一开始,我和同学们面对着一黑板的数学笔记都十分崩溃。心里想:为什么要记笔记呢?真是无聊!直到有一天,有一件事改变了我的观念。我在家里写作业的时候忘记了一道题的做法,心乱如麻。但是转念一想,我记笔记了,可以看笔记呀!就这样,问题一下就解决了。如果没有笔记,我还真不知道该怎么办呢!

  虽然陈老师一开始给我们留下了很“恐怖”的印象。但是慢慢的我们发现陈老师也有可爱的一面。比如每当陈老师生气的时候都会不自觉地嘟起嘴。这个表情真是生动又可爱。这就是我们“恐怖”的陈老师,你喜欢她吗?

老师作文 篇3

  我又看到了王老师!

  你们可能不知道吧,这个教我们美术的王老师可是我最喜欢的老师之一。

  瞧,她那不长但很乌黑光亮的头发一摇一晃的,多漂亮!那修长的手指头天生就是画画的料,只要手上拿着画笔,她就能画出许多漂亮的.,栩栩如生的画儿。但我更喜欢老师的眼睛,王老师的眼睛又圆又大,眼珠乌黑乌黑的。初看好像没什么特别的,但是,你仔细看一下,嘿,她的眼睛还会“说话”哩!要是哪个同学上课了还在说话,王老师只要用眼睛看他一下,好像在说:“上课不要讲话!”那个同学准会坐好。我不仅喜欢王老师的样子,更喜欢王老师那种像大姐姐一样的性格。

  有一次,她为我们上了一节美术课,画的是“双胞胎”这幅画,为了让我们更好地完成这幅画,她竟花了将近半个小时的时间把那幅画画好看了,并挂到黑板上,让同学们做参考,还帮助同学们把各个部位画好。我正在专心致志地画着画呢,不知是我太入迷了,还是王老师会凌波微步,竟然神不知鬼不觉地站到了我的身后,“这里画错了。”说完,指了指小女孩的裙子,说:“应该这样画。”说完,帮我重画了一遍,啊!那裙子好像飘起来了!帮完我,王老师又忙着教其他人了。

  王老师教课的情景我永远也忘不了,忘不了老师姐姐!

老师作文 篇4

  在我成长的历程中,老师的爱一直伴随我成长。

  在我上小学的时候,由于爸爸妈妈在外地打工,爷爷在家照顾不了我,我只好在姥姥家上小学。当时那个小学是“永丰乡张家小学”,现在还有许多学生在那上小学。学校里有一个身材高大,头发有点卷,鼻梁有点高的男老师。这位老师就是当时教我的数学老师——张老师。别看他外貌严肃,但他讲起课来却非常的和蔼可亲。有时同学做错了事,张老师也从来不会打我们,只是很有耐心的问我们为什么做错,并且指导我们应该怎样去做。在我幼小的心灵里,对他的崇拜,对他的喜欢随着时间的增长与日俱增。每当上数学课时,我们班的同学就会挺直腰板,认认真真听课,因此我们班的数学成绩也非常的好,经常参加一些数学竞赛,并每次都是名列前茅。每当这时,我们的张老师总是笑得,那本来不大的眼睛成了一道缝,我们也随着他的笑声而高兴的手舞足蹈……

  张老师还经常鼓励班上一些学习成绩不好的同学,每当考完试,他就专门为成绩不好的同学补习功课,有时到很晚,直至同学真正明白为止。我们的`张老师从没有喊过一声累。这样成绩下降的同学就很容易树立起自信心,每次的考试成绩都会有好的进步。

  可好景不长,一、二年级的学习马上结束了,父母为了使我更好的学习,不顾我的极力反对,毅然把我转到了“黄升乡第四小学”。临走时,我哭得像一个泪人,我舍不得我的数学老师,同学们。张老师意味深长的告诉我:“海波,到什么地方都会有关心你爱护你的好老师,只要你用心,你的成绩依然会很好的!想我们的时候就会来看我们,我们随时都欢迎你。”我无奈的含着泪,深深的点了点头,便跟着爸爸妈妈回到了家,投入到了新的学校中。

  虽然这里有许多的同学,好老师,但我的心中对张老师的怀念,一天都没有淡化。

  张老师,您还好吗?我真的好想您!

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