奉献的作文

[必备]奉献的作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的奉献的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

奉献的作文 篇1

　　x月20日，大熊猫的故乡--雅安发生了7。0级地震，大片的房屋倒塌了，校园也变成了一片废墟，可爱的孩子失去了亲人和美好的家园，许多人无家可归，我看了难过极了。

　　一时间，警察叔叔们忙着救援废墟里的人，志愿者们也从全国各地赶来，给灾区人民送去了帮助。我也恨不得插上翅膀，飞到雅安，给可怜的小朋友一点帮助。可是，我太小了，不可能到达灾区。正好，学校组织了一个大型义卖活动，用卖出去的钱捐给灾区。

　　我高兴极了，倒出了我心爱的储钱罐里的'钱，还带去了很多心爱的书和玩具，我一定要尽我的力帮助雅安的小朋友。义卖活动现场，到处都是熙熙攘攘的景象，有的带来了神奇的小汽车，有的带来了精美的图画书，有的带来了精美的画册，让我目不暇接。同学们有的在精心地铺着地毯，摆放着"商品"，有的在不断的吆喝，还有的在琳琅满目的商品前精心地挑选着喜爱的东西。我的书和玩具很快就卖出去了，一共卖了50元，我还将我的零花钱也全部买了同学们带来的东西。这是我第一次用自己的钱帮助了别人，雅安的小朋友得到了我的帮助，一定非常开心，我第一次尝到了帮助别人的快乐！

　　"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。"雅安加油，让我们都奉献出自己的爱心，雅安一定会重新变成一个美好的家园。

奉献的作文 篇2

　　每当我听到《爱的奉献》这首歌时，我就想起了5月12日在四川汶川发生的8?0级特大地震。这次地震牵动了全国各地人民的心，甚至是全世界人民的心。“岁寒知松柏，患难见真情”，这次大地震正是验证了我们中国是压不跨的桥梁。一方有难，八方支援，我们应该团结一致，向灾区奉献爱心。

　　近日我们学校组织了捐款活动，师生们都踊跃地献出了自己的爱心。“不管捐出的多或少，只要献出自己的爱心就行。”这是老师说的话。一元、两元、五元、十元......就这样，捐款活动开始了，有人甚至捐出了整千整百。

　　学校还组织了捐物活动，师生们又献出了自己的`爱心。在那一天早晨，我看到了许多同学都多带了一个书包，我仿佛看到了一个个灾区的小朋友都能够兴高采烈地背着书包上学了，我心里感到非常的高兴。到了教室，我又看到了捐的衣服一沓一沓的，捐的文具一摞一摞的，这让我已经非常感动了。更让我意想不到的是：当我把捐的物品送到数学广场时，我看到的是一堆一堆的。几乎物品把数学广场占满了，有的是文具，有的是书籍，有的是衣服，还有的是玩具等等。

　　我的感受非常大，通过这两次捐献活动，我既看到了我们学校对这次特大地震的重视，又看出了我们实验小学师生们的爱心有多么大。我为我在具有着爱心的一所学校而感到骄傲和自豪。

　　《爱的奉献》这首歌里有着这样一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。今天，我真正地认识到了这句话的含义：如果你我都献出一点爱，四川灾区的小朋友的生活就会因此变得更美好。

　　让我们一起再次唱响这支歌！

奉献的作文 篇3

　　小鸟问蓝天，爱是什么？蓝天不说话，只是展开宽阔的胸怀，让小鸟飞翔。

　　鱼问大海，爱是什么？大海不说话，只是用蔚蓝的身体，让鱼儿欢快地游淌。

　　花儿问雨露，爱是什么？雨露不说话，只是滴在泥土里，给花儿生长的力量。汽车问大路，爱是什么？

　　大路不说话，只是笔直地躺着，让汽车尽情地奔跑。小青松问大雪，爱是什么？大雪不说话，只是使劲地抽打着青松，让它学会了坚强。

　　大地问春天，爱是什么？春天不说话，只是给它穿上新装，让大地生机勃勃。

　　呵！爱是什么？爱是温暖的阳光，爱是无私的奉献，爱是爸爸妈妈的'呵护，爱是老师的谆谆教导，关爱着我们茁壮成长。

奉献的作文 篇4

　　灰色的天空阴沉沉的就像是无边的大锅倒扣在了我们的头顶，空气沉闷的透不过气来，放眼望去的窗外行人寥寥，偶尔有一两声的乌鸦的啼叫，云层越来越厚，天色更暗了。正当我在夏季的闷热中苦不堪言的时候，突然一阵狂风大作，电闪雷鸣瓢泼般的大雨从天空中灌了下来，路上行人躲避不及有的人瞬间被浇成了落汤鸡，而路上的积水也淹没过了脚腕。

　　就在我和陈师傅及杨师傅欣赏这个夏季午后的大雨滂沱之时，忽然一阵脚步声将我们的注意力从窗外的大雨转移到了阿丁的头上。阿丁是新来的副总经理，一米八零以上的身材略微有点驼背，走起路来一步三晃。

　　“丁总，啥事啊？”，陈师傅笑着和阿丁打个招呼，顺势在窗前写字桌左侧的椅子上坐下了。“没事，没事，过来看看你。”阿丁一边说着，一边一屁股坐在了窗前写字桌右侧的椅子上。

　　“这雨下的太急了，今天下班回家可是不方便喽！”陈师傅一边说着，脸上露出了担心的表情。

　　“没事啊陈师傅，这雨来得快停的也快。”阿丁一边说一边从衣袋里掏出了烟，递给陈师傅一根。他们二人一起吞云起雾起来，我和杨师傅坐在他们的对面一起享用着二手香烟。

　　陈师傅是老板的舅丈人，这在单位是尽人皆知的，阿丁新来怕是来抵投名状的吧。我的心里不由的升起了一丝轻蔑。

　　“啊，陈师傅钣金车间全靠你啦！”阿丁一边讪笑着说话，脸上的`表情更加谦恭了。

　　“哪有啊，这不是新来的师傅吗？”陈师傅一边用手指了我一下，一边笑着回敬阿丁的奉迎。

　　阿丁看了看我，一脸的不屑。“你说他啊，太抬举他了，他就是个哈拉，农村来的土包子。”

　　阿丁当着陈师傅和杨师傅的面羞辱我，我的脸不由的热了起来。我勉强压下了心中的怒火，冷静的看着阿丁的奇怪表演，心中虽然愤懑但也无可奈可。杨师傅是陈师傅的侄女女婿，相比之下只有我是外来户，阿丁要谄媚于陈师傅拿我开涮也是很符合他的做人逻辑的。

　　工厂附近有一家小饭馆，就是那种夫妻店的，饭馆里边的卫生状况很糟糕，因为附近仅此一家每天清晨的早饭我们只好在这里凑合了。因为我们的经常光顾，慢慢的我们和他们就熟知起来，老板娘亲自告诉我们说她老家是黑龙江的来滨城已很多年了，在这里找到了懂得厨艺的老家是河南的老公，经过几年的艰苦奋斗，她们夫妻二人才有了今天的事业。

　　大概是因为太忙了吧，就在我们每天早晨必去赴约的几十天后，她们竟然雇了一个名字叫小丽的女孩做服务员。小女孩和老板娘是黑龙江老乡，长得和她一样的黑。娇弱的身躯还有点驼背，身高一米六左右。金波和我都是农村出来打工的大龄未婚青年，我和他不由的都开始去搭讪这个女孩了。我和这个女孩沟通的比较熟络，当我知道了她的年龄之后就彻底打消了和她勾搭的想法，因为我和她的年龄相差太大了，有很多想法是有着巨大差异的。

　　金波的恋爱行动开始对我和老孟公开了，老孟是个特别热心肠的人，就想给金波管管这个事好让他早日结束这单身生活，因为之前对我热心的失败，所以金波的这个事他不想自己一个人出头把我也拉上了和他一起努力。

　　几天之后的一个晚上我和老孟去了那家饭馆喝酒，就在我们和老板娘闲聊当中我们把金波的具体情况告诉了她，并说明金波有意向和她的服务员小丽处对象。老板娘满口答应了，第二天清晨我们去吃早饭的时候她告诉我们说女孩同意接触一下。

　　金波和那个女孩单独出去了几次，但是之后就再无下文了。我和老孟都很奇怪，怎么只有前劲没有后劲了呢，我俩心里暗自忖度是在哪里出了岔子了？

　　一天我和老孟去小饭馆吃饭，老板娘开始告诉我们金波和女孩的恋爱史。从老板娘的口中得知：金波这人也太死性了不知道变通，一点也不了解女孩的心里都在想些啥。上次金波和女孩出去看到一对拾荒的夫妻，女人坐在板车上，男人推着她，金波看到了有感而发竟然对女孩说有一天他也想就这样推着板车载着女孩前行。小女孩听完了就彻底崩溃了，回来就告诉了老板娘。

　　回到了厂里，老孟找到了金波询问他到底是怎么回事，还想不想和女孩处对象了？金波告诉我们说：小女孩对他说她心脏不好，他不想找个有病的女孩作对象。

　　老孟听了一声长叹，“哎，都是岔头啊！金波你也要看清楚你自己啥条件行不，就你现在的状况人家健康活泼的大姑娘能和你过日子吗，不都得叫你吓跑了啊。

　　老孟这一通说教说的金波哑口无言，金波患有癫痫，如果不是这个疾病的耽误凭着他的努力早就瓜田李下了。现在他还嫌人家心脏不好，怕是他又开始好高骛远了吧。

　　金波后来和那个又女孩见了几次面，但是成效不大。一个月之后，女孩的家里来来人捎来口信要她回去相亲，就这样金波的罗曼史结束了。

　　我们依然去小饭馆吃饭，依然是饮酒聊天，就好像一切都没有发生过。但是我的心里却是莫名的升起了一份微漾，我总是觉得女孩的离去好像是故意躲避金波。

奉献的作文 篇5

　　爱是什么呢？有的爱可能是轰轰烈烈的，有的爱可能是温馨的，有的爱还可能是无声的表达。我们就像一只只鱼儿生活在爱的海洋里。

　　父母的爱，是那淡雅的茶。

　　有一次，正下着大雨，放学铃响了，我不由得倒吸了一口凉气，爸爸今晚上班，不回家，妈妈生病了，没法出来，这下我可要淋成落汤鸡了。我望着那大雨，心里想道。忽然，在雨中我看到了一个有些熟悉的身影，会是谁呢？人影走近了，我定睛一看，简直不敢相信自己的眼睛，那竟是我的妈妈。她用微弱的声音对我说：“快过来。”我赶紧跑了过去。在路上，妈妈把伞尽量往我这边移，怕我淋着感冒。可回到家，她的病情就更加严重了。妈妈就是这样，永远把无私的爱奉献给了孩子。( )

　　老师的爱，是严厉而又亲切的教育。

　　当我犯错时，您总是严厉且略带有责备的眼神扫视一眼，让我马上认识到自己的错误，并及时改正。当我获得荣誉时，您比我还高兴，开心的合不拢嘴，并和同学们一起分享。记得那次我的书写进步很大，您就鼓励我，在我的语文本上破例奖给我四颗星星，这深深的激励了我。您还怕我再退步了，就让组长严卡我的书写质量。这都是您对我严厉而又亲切的教育啊!

　　朋友的爱，是多彩的花朵。

　　杜抡铎，你记得吗？那次我们期末考试，在考前十分钟，我习惯的将文具拿出来整理，突然发现没有带尺子，这该怎么办呢？我急的像热锅上的'蚂蚁团团转。这时你好像察觉到了什么，急切的问我“怎么了？”我只好把我忘带尺子的事情告诉了他。只见他马上拿出自己唯一的一把长尺子，“咔嚓”一声折成了两段，拿出其中的一段给我用，然后便坐到了自己的座位上。拿着这半截尺子，一股暖流在我的心中流淌。朋友就是这样，总是在不经意间温暖着自己。

　　生活就像一个万花筒，到处都有爱的奉献。让我们每一个人都尽情的爱，尽情的奉献吧！

奉献的作文 篇6

　　训练要求仔细观察图画，注意图上都画了些什么。再联系自己的生活实际，想想图上的小女孩在做什么，她为什么这样做，然后写一篇作文，把你看到的和想到的写下来，作文题目自己定。写以前可先列个提纲。同学相互说说，提出修改意见。写出的作文要做到符合图画的意思，内容具体，语句通顺，有一定的条理。如果你有更喜欢的图画，也可以写你从那张图画上看到的和想到的.，把你喜欢的图画介绍给大家。训练指导重点指导：看图作文首先要通过细致的观察弄清图意。一般来说，先要从整体入手进行观察，然后按照一定的顺序，或从上到下，或从左到右，或由远及近，或由中心到四周，仔细观察所有的部分。通过观察，就可以知道图画的意思：教师节这天，一个天真活泼的女少先队员，背着书包，在老师办公桌旁的窗口，悄悄地把一束野菊花插入老师的笔筒。难点点化：图画所展示的只是人物和事物一瞬间的情景，是静止的。要把它编成一个完整的事件，同学们就必须结合自己的生活实际，展开合情合理的想像，把事情的来龙去脉弄清。比如，女少先队员的花是怎么来的，她为什么要给老师献花，献花时的心情怎样，(从办公桌上的摆设看)老师昨天晚上做了些什么……

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