爱心的作文

时间:2024-04-18 15:13:16 爱心 我要投稿

爱心的作文通用(10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的爱心的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

爱心的作文通用(10篇)

爱心的作文 篇1

  X月20日上午,我和爸爸、徐浩天去太原儿童社会福利院捐书献爱心。

  到了太原儿童社会福利院门口,一些事先联络好的人已经到了。我们走进了福利院,负责人让我们把要捐的东西放在地上就可以了。大家捐的物品五花八门,有面包、山楂片、山楂卷、威化饼干、大饼干、沙琪玛、火腿肠、米粉、酸奶、卫生纸、皮球、衣服和书本等。

  接下来,我们该参观福利院了。负责人介绍说:“我们今天只能参观婴儿区,是0岁至6岁的孩子,稍大一些的孩子在别的地方寄养着,更大一些的去夏令营了。”

  我看到了一个非常小的婴儿在输液,负责人告诉我们,有一些被遗弃的小孩身体比较虚弱,所以我们给他们做一些适当的`护理。我听到一阵哭声,走到那个房间一看,那个婴儿好像是饿了,负责人的话证实了我的猜想。她说:“医护人员正给他准备奶呢,小家伙有点等不及了。”接着,我们来到康复区。那里的孩子比刚才那个区的孩子大一些,我们进入了一个房间,里面有一个男孩、一个女孩和一个婴儿,旁边坐着一位护理人员。负责人告诉我们,你们可以给他们一些吃的,但给他们的要软一些,山楂卷和沙琪玛什么的都行。那个男孩和女孩拿到这些东西,看起来特别高兴,他们没有讲话,因为他们的智力有残障,所以不会讲话。我想:这些孩子真可怜呀!有的不会说话,还有的腿比较细,站不起来,需要护理人员的帮助。我想,以后我还会再来看望他们,献上我的爱心。

爱心的作文 篇2

  嘀嗒,嘀嗒……桌上的闹钟响起来了,我抬头看钟,已经七点整了。透过玻璃窗仰望着漆黑的天空,一轮皎洁的'明月已经挂在夜空中。可总不见妈妈的身影,妈妈总是加班到很晚才拖着疲惫的身体回家。

  “三·八”妇女节到了,我想让整天为我操劳的妈妈休息了,让妈妈感到我的爱。

  给妈妈什么礼物呢?煮饭?我不会!沏茶?太简单了!买礼物?老土……给妈妈什么呢?对了!我献出自己的力气,给妈妈捶背!

  正在这时,妈妈回到家了。吃完饭后,我把妈妈拉到椅子上坐着。妈妈疑惑不解,皱着眉头问:“斌斌,你要干什么?干吗弄得这么神秘呢?”“您别管啦,只管闭上眼睛,舒舒服服享受就行了!”妈妈把眼睛轻轻闭上。于是,我把手握成拳头,轻轻的为妈妈捶起背来。我看见妈妈的衣服上有许多斑斑点点,许多污渍,我不经想到:妈妈每天起早贪黑地工作着,从不叫苦叫累,她这是为了谁?为了谁?难道只是为了钱?当然不是!妈妈这样是为了我,为了我!我不经感到鼻子酸酸的,差一点泪水就夺眶而出。妈妈似乎察觉到了什么,问:“你怎么了 ......

爱心的作文 篇3

  今天,天虽然阴沉沉的,春风中带着阵阵寒意,但我们的内心却无比的激动,因为我们学校要举行一年一度的“绿色低碳”爱心义卖活动了!

  下午,校园的操场上人山人海、人声鼎沸。操场上到处张贴着花花绿绿、五花八门的海报。什么“亏本大甩卖”、“跳楼价”、“大出血”都出来了。开幕式一结束,大家一哄而散,有的同学当起了售货员,在“柜台”前大声地叫卖;有的当起了推销员,四处推销商品;还有的当起顾客,忙着挑选自己喜欢的商品。操场上叫卖声、还价声一浪高过一浪,不绝于耳。义卖的商品琳琅满目,令人爱不释手。看到我们组的“柜台”前来了一位高年级的女生,拿着一本精美的书左看右看,一副犹豫不决的样子,我连忙走上去,对她说:“买下吧,还可以献一份爱心呢!”她的脸一下子红了,说:“好吧!”我们俩不约而同地笑了。(义卖场面的描写能用上“有的……有的……还有的……句式概括介绍)

  轮到我当顾客了,一开始,我绕着操场转了两圈,啥也没买到。正当我垂头丧气的'时候,无意中把目光转移到一组“柜台”前,一看:这不是我最喜欢的《哆啦A梦》吗?我走上前问:“这本书多少钱?”“六元”“太贵了,再给我一本《天眼》我就买。”“那……好吧。”我高高兴兴地付了钱,拿着书走了。接着,经过左挑右选、讨价还价,我终于买到了更多书,想到既买到了心爱的东西,又献出了爱心,我高兴得手舞足蹈,甭提多开心啊!(自己在“买”与“卖”中的表现描写具体。)

  今天,我虽然手忙脚乱,而且忍痛割爱地献出了自己珍藏的图书,但想到能为灾区小朋友贡献一份爱心,心里又感到美滋滋的。轰轰烈烈的爱心义卖虽然结束了,但它却在我的脑海中刻下了深深的印象。

  评语:能通过人物的动作、神情、心理活动及对话把义卖活动中自己“买”与“卖”的体验写得具体、生动。文章条理清楚、重点突出。

爱心的作文 篇4

  我在实小三年级7班学习。我的班在学校里是个引人注目,并且魅力十足的班级。在这个大集体中我和同学们一起快乐地成长。

  我们三年级7班丰富多彩, “五颜六色”,处处充满着沁人心脾的书香。“小荷尖尖”是我们班级展示区。

  瞧,班上的'同学多么可爱呀。有漂亮的张苏瑞,可爱的朱玉婷,伶齿的陈诺,文学小天才江晓……每当上课时,同学们一双双眼睛如饥似渴地盯着老师,一双双小手树林般的竖起来,真是急不可待地吮吸知识。下课时,同学们都走到走廊上聊天,有的津津有味地“啃”着书,还有的专心致志地复习着。我们班有风趣幽默的数学老师阮老师,温柔耐心的语文老师王老师。

  我们三年级7班这个大集体是多么的可爱,我们这个集体仿佛是个家,大家都能和睦相处:地上有纸屑,会有同学主动捡起来;同学受了伤,会有人主动照顾他……

  我热爱我们这个充满爱心的大家庭,更要赞美在这个大家庭里快乐成长的同学。

爱心的作文 篇5

  小城中,“爱”在无时无刻的发出。我认为,“爱他人等于爱自己”。

  我听过一个故事:

  韦利是一个患有先天性心脏病的小男孩,但他有早起晨练的习惯。尽管医生不让他做高强度和激烈的运动,但韦利还是愿意早起看看清晨、看看太阳、看看一天的开始是如何的美丽。

  那是一个薄雾和轻烟笼罩的早晨,韦利走到城市中央广场的时候,发现有一个人倒在地上,那个人的身上洒落着露水,脸色发紫、呼吸微弱,显然,他正处在生命即将逝去的危险之中。韦利深知心脏病发作时的痛楚,他对这个陌生人的痛苦感同身受。四周很静,真正晨练的人一般不会来这里。时间来不及了,韦利顾不上医生曾经的警告,俯身拉起那个人的衣服。就这样,十二岁的韦利用尽全身力气一点点的把这个人在地上拖行了二百米。终于有人发现了他们,韦利只说了一句“快送他去医院”便昏倒在地。

  韦利醒来后看到的是陌生人一脸的关切和自责。他说自己因贪杯醉倒在街头,如果不是韦利救了他,医生说他会冻死在那里。陌生人愧疚的说:“对不起,医生告诉我说你的心脏差一点就要了你的命,你是在拿你的命救我。真不知道该如何感谢你!”韦利笑了:“我现在没事了,你也没事了。这就是最好的感谢!”陌生人一定要报答韦利。韦利想了想说:“我真的不需要你对我有什么报答,只是希望你能像我一样,尽自己所能,在别人需要的时候,去救助他们。”

  许多年过去了,韦利活过了比医生的预言长数倍的时间。但是韦利的病终于在一个冬天的早晨击倒了他。当时韦利正在一个很偏僻的地方散步,忽然感到胸口一阵剧烈的疼痛,韦利挣扎了几下,终于支撑不住倒在了地上。

  韦利醒来时发现自己躺在医院里,身边站着一个十几岁的男孩,那男孩正瞪着一双大眼睛关切的看着他。韦利很感激地握住了男孩的手说:“谢谢你,孩子,你救了我。你是怎么发现我的?”男孩一副很开心的样子:“我早上要去爷爷家陪他,正好路过那个地方,看到你躺在地上,我就想起了爷爷说他年轻的时候被一个和我一样大的'男孩救起过的事,我想我也一定能够做到,于是我就使出全身的力气拉你。幸好你还不算重,我成功了。我回去后一定告诉爷爷,他告诉我要尽力帮助每一位需要帮助的陌生人,我今天做到了。”

  韦利不知道该如何形容自己的心情,一次对人施以援手竟会带来一生受用不尽的恩惠。爱,真是一个同心圆,我中有你,你中有我。爱能产生人间一切的美德与奇迹。

  听完这个故事,你们有什么感想?

  我觉得,爱是可以在人间传递的,当你愿意为别人付出自己的爱心、伸出援手时,给予的也许不仅仅是具体行动上的帮助,还有可能感染对方的心灵。让这种乐于助人的精神一直延续下去,甚至有一天再次传递到自己身上。

爱心的作文 篇6

  六一儿童节快到了,妈妈早就说要给我买六一节礼物。这天晚上,妈妈回家告诉我,有些孩子的父母不在身边,在外地打工,孩子感受不到父母的关爱。明天有一场“爱心妈妈”亲情关爱留守流动儿童结对活动,妈妈要代表单位去参加,晚上我和妈妈一起挑选六一节礼物,我们准备了好多精美的书籍和文具。

  第二天早上,我和妈妈来到了活动的地点----动物园,这里有一百名留守儿童和他们的“爱心妈妈”。妈妈按照“爱心结对卡”找到了结对的留守孩子。她是闽清县省璜中心小学四年级的女孩,瘦小的个子,脸上略带腼腆。妈妈送上了我们精心准备的六一节礼物。

  我们一起手牵着手开始游动物园。先去看海狮表演,工作人员将呼啦圈扔到水里,海狮扑通一声蹿入水里,像海盗寻宝一样,一会儿转到这儿,一会儿转到那儿。清澈的水面下,可以看见海狮那隐隐活动的四肢,真可爱!海狮要放松一下了,跳个舞。它蹿到水里,露出它光滑的尾巴,在水上来回摇晃。突然,海狮一蹦三尺高,再落水的`时候,晶莹的水花洒在了第一排观众的衣服上,海狮帮他们洗了“澡”。最后,可爱的海狮和我们再见了。

  接着我们又来到长颈鹿的乐园。长颈鹿可高了,它用力地把叶子从树上扯下来,送到嘴里津津有味地吃着。“你们看,长颈鹿身边还有两头低头吃草的小长颈鹿呢!”妈妈一边拍照一边说。“那是斑马,不认真看还以为是小长颈鹿呢”结对的孩子回头兴奋地说。

  最后来到栖类爬行动物馆。映入眼帘的是被关在玻璃柜里的鳄鱼,它张着血盆大口、露出尖利的牙齿,我吓得全身发抖,不敢往前迈步。来到写着“草蟒”的玻璃柜前,“奇怪,怎么只有叶子没有蟒蛇呢?”我自言自语。“蟒蛇是绿色的,和叶子混在一起,不容易看出来。”结对的孩子告诉我。“你知道的可真多!”

  时间过得很快,转眼活动结束了,我和结对的孩子依依不舍地再见了。希望这些留守儿童过一个快乐的儿童节!

爱心的作文 篇7

  我一出生的时候妈妈就给我订了《婴儿画报》。妈妈一有时间就讲上面的故事给我听。虽然我当时还不是很懂,但画报上五彩缤纷的图画吸引着我的目光。到了我三岁的时候妈妈就让画报升级了,改订了《幼儿画报》。我非常喜欢看上面的故事,认识了聪明机智的小红袋鼠、活泼的跳跳娃等很多可爱的童话人物。

  时间一天天过去了,我的书箱里积了一大摞画报。这些看过的书该怎么办呢?

  有一天,《幼儿画报》上提出了一条建议:“您好,您可以把您看过的书寄回杂志社,然后由杂志社捐给山区小朋友。让更多的小朋友感受读书的快乐。”我和妈妈看见了这条建议便马上带着十几本幼儿画报来到邮局,把书寄给了杂志社。为此我获得了杂志社授予的“爱心小天使”的称号。这件事在我幼小的心田播下了爱的种子。

  后来我上学了,在夫小浓浓的.儒教氛围中,我享受着老师的关爱、同学的友爱……在与同学、老师的朝夕相处中我尊师敬长、和睦友好,积极参加每次的“爱心义卖活动”,捐款捐物……因为我要用天使般的爱心,把更多的快乐传递给更多的人。

爱心的作文 篇8

  付出,总会有回报;而付出爱心,就可以收获到快乐。

  那天下午,我跟着爸爸和他的工友们去邮局寄钱给在老家的妈妈和爷爷奶奶。我站在一个柜台角上,等爸爸汇完钱后回去。我在那里四处张望。观察着每一个人。突然一个叔叔引起了我的注意,我仔细观察着他。发现他原来没有散钱交邮费了,只有一张大钞。我再细细观察着,发现他原来只差两角钱。

  我往我的.口袋里掏了掏,摸到了那张我仅有的两角钱。要不要给他呢?心里正犹豫着,我抬起头来看向他,他也看向我,正好目光相撞。他看我的眼光怪怪的,我又下意识地低下头去,紧握着口袋里的两角钱。给呢还是不给呢?万一他拒绝怎么办?

  正在我犹豫时,那边差点吵了起来。服务员说了句:你再找找,这才两角钱你还没有啊。那个叔叔也有些恼火,眼看着就要吵了起来。我走了过去,轻轻拉了拉叔叔的衣角,手从裤袋里伸了出来,拿着那两角钱举给他:“我这里有两角钱。”说完我羞红了脸。叔叔一愣,微笑着接过了那两角钱,说了声“谢谢”。我微微一笑,感觉脸颊有些发红。

  叔叔寄完信就走了,但过了一会儿就回来了。他朝我走了过来,我一看见他,就朝他笑了笑。因为有了那两角钱我们似乎熟了起来,我很高兴,因为我帮助了别人。他走过来,轻轻抚摸了一下我的头,问我:“还没有走啊?”然后又郑重地说了声:“谢谢你啊!”我心里很高兴,开心地笑了。

  后来我也去过几次那家邮局,但都没有见到过那个叔叔,。再后来,爸爸的工地竣工了,所以换了个工地,也换了个邮局。

  付出爱心,就会收获到快乐,所以,快乐,来自于爱心!

爱心的作文 篇9

  在我们家对面的十字路口旁,有一家新开的农贸市场,听说里面的菜很便宜,我和姐姐就前去购买。

  到了市场,映入眼睑的就是那些蔬菜。突然,有一个在狂笑的男人与我们擦肩而过,我们立刻意味到了什么,就飞快地向前奔跑,这时我们看见在一个干净的蔬菜摊前,有一位老太太在整理她的'摊位。她在哭,默默地哭,没有声音地哭。我不禁对她产生了一种怜悯之情。她是哑巴,一只眼睛是瞎的。听周围的几个好心人说:“刚才那个男的说要买玉米,老太太剥开玉米壳,露出了一个很难看的玉米,男人叫老太太全剥开,老太太就全剥开了,他一个一个看过去,竟看完一个往地上摔一个,就一溜烟跑了。”

  听完了,我冲姐姐使了个眼神,她点了点头,就要求把所有的玉米都买下,老太太听了,含着泪花在笑,这样子真像太阳雨啊!一共是五元,有十个,已经算很便宜了。姐姐左口袋摸摸,右口袋摸摸,递出一张一百元的钱。旁边的摊主都笑了。老太太把脏手拍拍,找出了九十五元,可摊主们仍然在笑,我一个个地冲他们挤白眼,心里骂道,人家钱不是找出来了,还笑什么,笑你个头呀!老太太笑着目送我们远去。

  我知道,在她的背后,一定有许多委屈,我们给她带来的,只是短暂的快乐。

  回到家后,我们开始煮玉米,玉米很好吃,我们都在抢着吃。

  这些玉米虽然外表丑陋,但很好吃。这不禁让我想到了一个人:马云。是的,人的内在永远排在外表的前面。

  对于残疾人要尊重,要用微笑对待他们,他们虽然没有我们健全,但我们都是地球人,地球人就应该人人平等。

爱心的作文 篇10

  那是发生在越南的一个孤儿院里的故事,由于飞机的狂轰滥炸,一颗炸弹被扔进了这个孤儿院,几个孩子和一位工作人员被炸死了。还有几个孩子受了伤。其中有一个小女孩流了许多血,伤得很重!

  幸运的是,不久后一个医疗小组来到了这里,小组只有两个人,一个女医生,一个女护士。

  女医生很快的进行了急救,但在那个小女孩那里出了一点问题,因为小女孩流了很多血,需要输血,但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供使用的血浆。于是,医生决定就地取材,她给在场的所有的人验了血,终于发现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的。可是,问题又出现了,因为那个医生和护士都只会说一点点的越南语和英语,而在场的孤儿院的工作人员和孩子们只听得懂越南语。

  于是,女医生尽量用自己会的越南语加上一大堆的手势告诉那几个孩子,“你们的朋友伤得很重,她需要血,需要你们给她输血!”终于,孩子们点了点头,好像听懂了,但眼里却藏着一丝恐惧!

  孩子们没有人吭声,没有人举手表示自己愿意献血!女医生没有料到会是这样的结局!一下子愣住了,为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢?难道刚才对他们说得话他们没有听懂吗?

  忽然,一只小手慢慢的举了起来,但是刚刚举到一半却又放下了,好一会儿又举了起来,再也没有放下了!

  医生很高兴,马上把那个小男孩带到临时的手术室,让他躺在床上。小男孩僵直着躺在床上,看着针管慢慢的'插入自己的细小的胳膊,看着自己的血液一点点的被抽走!眼泪不知不觉的就顺着脸颊流了下来。医生紧张的问是不是针管弄疼了他,他摇了摇头。但是眼泪还是没有止住。医生开始有一点慌了,因为她总觉得有什么地方肯定弄错了,但是到底在哪里呢?针管是不可能弄伤这个孩子的呀!

  关键时候,一个越南的护士赶到了这个孤儿院。女医生把情况告诉了越南护士。越南护士忙低下身子,和床上的孩子交谈了一下,不久后,孩子竟然破涕为笑。

  原来,那些孩子都误解了女医生的话,以为她要抽光一个人的血去救那个小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出来!医生终于明白为什么刚才没有人自愿出来献血了!但是她又有一件事不明白了,“既然以为献过血之后就要死了,为什么他还自愿出来献血呢?”医生问越南护士。

  于是越南护士用越南语问了一下小男孩,小男孩回答的很快,不加思索就回答了。回答很简单,只有几个字,但却感动了在场所有的人。

  他说:“因为她是我最好的朋友!”

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