对手作文

时间:2024-04-18 17:09:36 对手 我要投稿

(经典)实用的对手作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的对手作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)实用的对手作文

对手作文 篇1

  据说作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败,而是在征战的疆场上没有一个能够与之一试高低的人。

  在这个世间不可能每一个都做英雄,我们只是一些普普通通的人。但和那些威名显赫的英雄一样,我们这些凡夫俗子也有一个强烈的'渴望,那就是给自我找一个对手,让平淡的生活激荡一些清亮亮,蓝盈盈的波痕。

  瀑布寻找深潭作对手,才能在纵身飞跃的刹那,创造出银瓶乍破,金迸玉溅式的美丽和壮观。

  钻机寻找岩石作为对手,才能在寂寞,枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放出自我的能量,闪耀出自我的辉煌。

  给自我找个对手,就如同刀在寻剑,歌词在寻找旋律,骆驼在寻找沙漠,金刚钻在寻找瓷器……

  给自我找个对手,并不是盲目地寻找“挑战者”。在这务必弄清楚的一点是:我们在给自我寻找“对手”,而不是寻找“敌手”。我们绝不想把对手打倒在地,然后气吁吁地决出胜负,分出高低。

  给自我找个对手,说白了就是自我强壮自我,自我锤炼自我。让那颗历经风霜的心跌岩起伏的岁月里,能够不断地迎接机遇与挑战,并且把其中的经验与教训作为自我不断成长的营养。

  给自我找个对手,从某个好处上说,又何尝不是在检验自我的那根名叫命运的弹簧,到底能够承受多少来自生活的重量?!

对手作文 篇2

  人生路漫漫,一路上有无数的对手,可是往往最大的对手是自己,而不是别人。有的人战胜了自己,有的人却输给了自己。我是成功者中的一员。

  在我生日的那一天,爸爸妈妈带我去游乐园玩。一进门,我发现那里的游乐项目真是数不胜数,有“青蛙跳”、“旋转飞伞”、“太空飞车”、“摩天轮”等等。我十分激动,一下子就玩了好几个项目。

  这时,爸爸对我说:“敢不敢去玩过山车?”这里的过山车真是让人望而生畏,一开始就有两个旋转的圈,像一条蛇盘旋在那里,一会儿高一会儿低,中途还有一个区域,把车体倒了过来。我犹豫了一会儿,拒绝了。爸爸便自己坐了一次,并鼓励我:“这没有什么好怕的,很快就结束了,不就是在车上转两圈吗,试一下吧,你可以做到的。”我又犹豫了一会儿,但还是害怕过山车不安全,怕自己摔下去。爸爸便使出了激将法,说:“连过山车都不敢坐,还是男子汉吗,真是一个胆小鬼!”在这句话的'刺激下,我大声说:“谁不敢啦,我坐!”说完我又后悔了,但一想起“胆小鬼”这三个字,又激起了我的勇气。

  我去买了票,坐上了过山车。车开动了,我抓住座椅前面的把手,任凭它怎么翻滚、摇晃,我都一动不动。五分钟过后,过山车回到了终点,我下了车,高兴地喊道:“我战胜了自己!耶!”

  其实战胜自己并不难,只要有足够的勇气和信心,就能够成功!

对手作文 篇3

  无论什么时候,干什么事情,我们总会遇到对手.对手,是我们前进的动力,对手是我们攀爬的阶梯.

  每一个人生下来时就有一颗感恩的心,今天我就要感谢我的对手,因为他让我学到了许多知识与道理.

  有一次,我和竞争对手来了一场比赛,我说比听写成绩,连赢五局算赢,连得三个一百分也算赢,他很爽快地就答应了.为了赢得最后的`胜利,我抓紧复习词语,只要有空闲时间,我都在记词语,背词语.第一次比赛开始了,我奋力拼搏着,对手也不甘示弱.我们连头也不敢抬起来,害怕哪个词语没听见而丢分.比赛结束了,对手最终以一分的微弱优势成功拿下第一局,我输给了对手.

  俗话说:“失败乃成功之母.”没关系,还有四局呢!

  第二次比赛又开始了,通过第一次比赛,我找出了学习中存在的许多不足之处,我想这一次不能再犯老毛病了.我便下定决心,如果这次再不赢,我就改姓,从此不再姓李.紧张的比赛过后,我反超对手,打成了一比一平.就这样,接下来的比赛还是你赢一局,我赢一局,至今还是平手呢!

  有对手才会有竞争,有竞争才会有压力,而只有压力才会转化成前进途中无穷的动力.有了动力,我们做事才会有激情,才会不断前进,走向成功.

  对手不管是谁,只要努力,他终究会被打败,只有自己才是永不变的对手.

对手作文 篇4

  日本的北海道盛产一种味道鲜美的鳗鱼,许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。

  鳗鱼的生命力很脆弱,只要一离开大海,要不了半天就会死亡。奇怪的是,渔村的一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,上岸后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他渔民,无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回港后鳗鱼全都死了。由于鲜活的'鳗鱼比已经死了的鳗鱼价格几乎要贵出一倍以上,所以几年后,老渔民成为远近闻名的富翁,周围的渔民却只能维持简单的生活。老渔民临终之前,才把鳗鱼不死的密诀传授给了儿子。原来,老渔民每次出海,都在鱼舱中放进几条狗鱼。鳗鱼和狗鱼是出了名的死对头,几条势单力薄的狗鱼一旦遇到成舱的鳗鱼对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱蹿。而鳗鱼遇到狗鱼就会立刻警惕起来,这样一来,几条狗鱼就把满满一舱死气沉沉的鳗鱼全都给激活了。

  一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉。鳗鱼因为有了狗鱼这样的对手,才重新激起生存的活力。社会生活中,一个人如果没有竞争对手,他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。一个群体、一个行业如果没有竞争对手,就会因为安于现状而失去进取的动力,逐步走向衰落。这样的事例不胜枚举。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不锐意进取,否则就只有等着被吞并,被替代,被淘汰。

  有人把对手视为眼中钉、肉中刺,其实,换一个角度看问题,拥有一个强劲的对手并不是坏事。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉。为了生存和发展,你就必须以更加旺盛的斗志去迎接挑战,从而在与对手的竞争中不断完善自己,不断进行自我扬弃,永葆生机和活力。正是从这个意义上说,要感谢对手给你带来了生存的压力和前进的动力!

对手作文 篇5

  感谢对手

  在我的人生中遇到过很多比赛,不管是输还是赢我都是微笑的看着他们,对他们说声:“多谢!”

  也许我的举动会让很多人不得其解,那么我告诉你:“你的对手是你的一位‘老师’,在争夺中我们得到的不仅仅仅是胜利后的奖励,还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。

  记得那是一个冬季,我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑,我不假思索的答应了!我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑,因为是冬季,漫天大雪将跑到覆盖上,在北风的抚摸下变成了坚硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,脚下一滑飞了出去,我的脚被扭伤了。一向在我前面跑得王雨欣,闻声跑了过来。可是也一不留意的滑了一跤,脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着,跌跌撞撞的'跑到了终点。

  从这场小小的比赛中,我们共同获得了胜利,可是我明白在这次比赛中我得到的不仅仅仅是胜利后的喜悦,而是胜利之后我们共同建立的友谊还有坚持不胜的精神。

  在比赛中对手不仅仅是敌人,也是朋友,那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的,不是吗?人生对手无数,珍惜每一次的交手,那么你学到的会更多,因为对手就是我们的‘老师’!

对手作文 篇6

  我的邻居是一个和我差不多大的女孩,她的名字叫陈彤彤,好玩的是,有一个作家叫"陈彤",好嘛!陈彤彤的外号就诞生了————陈彤。

  是我先给人家起外号,于是陈彤彤给我来了个礼尚往来"张天乐,张天乐,叫她可乐呢?还是叫她乐天派?"瞧!她又在挖空心思给我起外号。后来她拿定主意,叫我"可乐",算了,可乐就可乐吧。于是,我俩都妥协了,不叫外号,叫本名。不过我想有空写个<<"陈彤"外转>>也不错嘛!

  二。作业大比拼

  谁说不是一个学校一个班的,可都是女生,又年龄相仿,所以还是有许多的共同语言的。成绩我比她好一点儿,SO我们开始作业大比拼。张天乐VS陈彤彤!!!只见我俩手中的笔飞快的写着。一会儿时间到,我只写了二分之一,而她呢,更惨!才写了三分之一。第一局我赢了。她出师不利,使我大大增加了信心。张天乐VS陈彤彤,第二局开始,这次我放松了警惕。速度明显慢下来,而她还在飞快的写着,结果可想而知。1比1平,一局定胜负,我飞快的写,她也飞快的写,我使出吃奶的劲,全部在手上,结果呢!我赢了。用她的话说"你写那么快要干吗?害得我死命的追,手腕都快断了。"

  三。笑话大王

  我俩都爱笑,就开始讲笑话给对方听,谁也不服谁,于是我们又开始争夺"笑话大王"的美誉,她给我讲"有一个猪爸爸借了别人的钱,别人让它还,它说没钱。过了几天,别人又来问它要钱,它还说没钱。它的'宝宝问它你不是有钱么。为什么不还。它爸爸说:爸爸的讲信用么!"笑的我前仰后合。me的口才开始下降,败下阵来。彤彤赢得了美誉。我想出自我安慰的理由,笑话有益,成绩好更好。

对手作文 篇7

  一个凉风习习的周日午后,我约了楼下的球友褚祎去体育馆打羽毛球!球友褚祎跟我都在第二实验小学读书,而且都喜欢打羽毛球,但是我们俩的球艺各有千秋,一直难分上下,最近我新学了一个绝招,希望这次能派上用场,让他成为我的手下败将。

  大战开始,褚祎先发球,只见他轻轻一挑,羽毛球白鸽般地向我这边飞来,我早有准备,横拍一扫,白鸽又原路飞回。由于我是左撇子,进攻的速度快而猛,拉锯战中信心满满的我竟渐渐占了上风,我们的比分也在交错上升。紧接着,褚祎改变战术,发起了刁钻的高球,我跃起猛攻,为迷惑他,我还故意摆出跳起扣球的架势,给他造成错觉,等羽毛球飘落跟前时,我才轻轻一拨,正准备对攻的褚祎猝不及防丢了一分。丢分后的他向我发起排山倒海般的进攻,高低变幻,左右开弓,虽然搞得我上蹿下跳,左右奔突,却能固守营盘保持领先。赢球心切的褚祎抽冷子一记猛扣,扳平了比分,我暗暗吃惊。在最后关头,我向他发起一波凌厉的攻势,并连连得分,终于获得了难得的开门红。

  第二局的.激战又打响了,我本想用绝招将他一举拿下直接结束战局,可却因满脑子都在想绝招,竟然两次越界击球接连失分,绝招还没派上用场,我就输掉了第二局。接下来就是关键的决胜局了,我暗下决心,第三局再不能被绝招束缚住,该怎么打就怎么打。一上场,我就摆出“玩命”的架势,褚祎也毫不示弱,双目圆睁,球拍劲舞,像只发怒的“雄狮”。这局我们都很拼命,从1平打到16平。这时,褚祎看我站在靠前的位置,暗暗发力,羽毛球“嗖”的一声,向我身后飞去,我大吃一惊,就在羽毛球即将落地之际,我一个急转身,竟然将绝招“海底捞月”使了出来,利用旋转的惯性将球救起,并顺势把它攻进了褚祎的阵地。褚祎正为自己一招制敌而得意,准备庆祝“偷袭”成功,却不料局势惊天逆转,他惊得张大了嘴巴,却已无力回天。

  第三局我以绝招“海底捞月”险胜褚祎,我的绝招令他有点羡慕忌妒恨,看到我的绝招这么厉害,褚祎真诚地对我说:“郭洋伯,你这招太绝了,教教我好吗?”我点头答应,绝招应该与好友分享,于是我们来到五一广场,拉开架势,我一招一式地教起他来……

对手作文 篇8

  有人说:命里有时终须有,命里无时莫强求。于是,没有成功,没有希望,没有幸福的我无助地找到一个卜者,他说:“上天注定,命运安排,你认了吧!”神态凛然,给人无尽萧寂感的同时也给人相信的巨大的诱惑。我不服,我摇头,我大声对他说:我要与天斗,我要与命争。说完,蹒跚而去。

  回到冰冷的.陋室,时已半夜,月挂中天,燃了桌上的短烛,抱着那团棉被,在床角瑟缩颤抖。许久,昏昏而浑无知觉。

  踱行于水滨,荻苇丛生,焱焱烟水之上独泊着孤舟,在水天一色间,显得渺小零落。岸边一高楼耸入云宵,正中牌匾书写着苍劲雄浑的草体:岳阳楼。围栏红漆凋落,朱颜已改,一老者扶栏远眺,纶巾灰袍,鬓已霜,长须寥寥。我拾级而上,至于老者之旁,与其攀谈,知其是杜甫。杜公曰:“昔闻洞庭水,今籍舟而临此,一生无憾矣!当作诗以寄之。我说:命途坎坷,一生迷郁,作诗何用?对曰:”亲朋无一字,老病有孤舟,矣欠乃一声泛中流,触景生情,由情作诗,诗是我漫漫他乡路中的唯一旅伴。无边落木潇潇下……言罢而逝。我寻思良久,恍悟:与天斗,与命争的漫漫人生路中,我需要一个旅伴,与命运抗衡的助手,一种精神的慰籍。

  离楼复前行。一人素衣驾马而来,眉宇间透出无畏的决心,缓缓而近。吾问之,曰:荆轲也。吾曰:以尺寸利器入虎狼强秦,生死一发间,何故而为此?对曰:为诚信而生,为诚信而死,既诺燕丹,吾不悔也。前路茫茫,吾无畏也。言罢径去。吾寻思……良久,恍悟:与命运作对手,需要的只是对命运的无畏。

  父亲推门而入,声音将我吵醒。惺惺地睁开眼,楼已失,人已去,唯一桌,一灯,两人而已。

  父亲将桌上的饭菜端至我面前,僵硬地停在空中许久,说:想开些,先吃点。

  我不语,掀被而出,留父亲一人立于屋内。屋外月华如水,流萤点点,明天该是个艳阳天。

  路还是要走下去,继续与命运作抗衡,我需要的只是精神的慰籍与无畏的勇气。在人生的某个驿站,或是人生的某个十字路口,我将打败这个对手,那时我将有自己的一片蓝天。纵穷我一生,仍挣不出被命运打败的结局,我也将奋斗至老至死,含笑而去,一生无悔,像杜甫,像荆轲。

对手作文 篇9

  曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上,夕阳的余晖洒向大地,一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下,羚羊和狮子就是生与死较量的对手。

  试想,如果没有狮子这样强劲的天敌,羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手,狮子还会跑得更快吗?科学家发现,在几千年的进化之中,鲨鱼,这个站在食物链顶端的种群,它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的`时间,其他的一些物种都在进化史上奔跑着,发生了翻天覆地的变化,进化得更优秀,更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌:因为它们没有天敌。如果没有对手与你博弈,你又如何迸发出自己的潜能,如果生活中没有竞争的快节奏,那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。

  其实就像竞争与合作的密不可分一样,对手与伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们,说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里,在考试中暗暗较量,课堂上激烈争论的对手,其实是两个形影不离的伙伴,他们下课时一起讨论问题,他们课余时一起看同一本书,一起游戏。在棋盘上,针锋相对的对手,比赛后手拉着手走出赛场,空余时间一起切磋棋艺,取长补短,共同进步。其实对手有时不是一个与你面对面的人,它也许是一道需要解决的难题,一个需要攻克的困难。它们不仅是对手,更像一所学校,在这所学校里我们学会如何“跑得更快”,更成功。当遇见它们的时候,我们更要明白,困难的难度就是我们成功的高度,困难的深度就是我们成功的广度,困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。

  如果说人生是时间长流上的一艘小帆船,那么对手就是海上的风,有时它是狂风暴雨,让人害怕,但它又必不可少——如果没有风,帆船如何行驶到彼岸呢?

【对手作文】相关文章:

对手的作文:对手亦挚友06-25

没有对手时作文-对手作文01-25

对手的作文12-13

(经典)对手作文03-11

(经典)对手的作文08-03

对手的作文10-18

对手的作文01-09

(精选)对手作文12-07

对手作文[精选]11-30

对手作文10-25