小学五年级作文(常用3篇)
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
我的生日快到了，就在圣诞节那天，我希望圣诞老人在我的臭袜子里放上一个奇妙的东西“时间”，好让我有更多的时间来看更多的书。
自从上了五年级，各科作业越来越多了，就没有多少时间来看书了，虽然老师留了回家看作文书的作业，但只是两篇而已。我总觉得时间过得好快！为了看书，我已经把写作业、吃饭的时间都缩短了，我连休息的时间都在争分夺秒，可还是很快到了十点？？睡觉的`时间。
我多么希望有更多的时间，来看更多的书呀！每一本书都好像一级知识的台阶。每读一本书，就会上升一级台阶，增长一级智慧。我希望有一天没有作业的困扰，坐在软软的草地上，读上一篇又一篇的文章，踏上一层又一层的台阶。
我梦想着有一天，带着读不完的书，来到一个奇妙的空间，没有时间的边界，无忧无虑地读着每一本书，尽享书中的快乐，吸取书中每一个词的营养，不被时间而困扰，慢慢地把每一页书消化好。
上了五年级，没有多少时间读书了，我也就深刻地体会到了莎士比亚说的那句话：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是呀！如果生活里没有书籍，就会觉得自己生命之水的器皿里空空荡荡的。
老师：以后可以少留点作业吗？我想有更多的时间来看更多的书！
小学五年级作文 篇2
蔚蓝的天空，衬托着洁白的云彩，清澈的流水如同甘露，淌进我们的心窝。伴着活泼的身影，我们已在不知不觉中渐渐长大，又迎来了新的一年。
辞旧岁，迎新春。这不，我们班正在为庆祝元旦做着准备，我们班的班队长正在统计表演节目的同学，我虽然也有节目，但因为害怕魔术漏了陷，表演失败。所以，并不是信心满满。元旦晚会终于开始了，同学们表演的节目有歌曲，有舞蹈，有情景剧，还有魔术等，真是五花八门，精彩纷呈。精彩的节目博得了大家一阵又一阵热烈的掌声。这些节目中我印象最深刻的节目有：李培梁演唱的歌曲《金色的麦浪》、焦志雄和薛创奇表演的情景剧《武松打虎》。接下来我就重点介绍这两个节目。李培梁号称我们班的“小百灵”，她天生就喜欢唱歌，也拥有一副“百灵鸟”般的好嗓子。你听，她正在歌唱，那声音清冽空灵、如梦如幻、好似天籁，实在是太好听了，听的同学们如痴如醉，沉浸在那美妙的歌声中无法自拔。情景剧《武松打虎》，真是太搞笑了，由焦志雄扮演的`武松手拿“棒子”在二打“老虎”时，“老虎”已经躺在地上奄奄一息了，焦志雄都准备谢幕啦，谁料想那“老虎”突然又飞奔而起，咆哮着冲“武松”冲过去，仿佛在说：“我就不死，就不死，你能怎么着？”逗得同学们捧腹大笑，没办法，“武松”只能继续三打“老虎”了。精彩的节目一个接一个的表演，不知不觉几个小时过去了，晚会结束了。大家都还意犹未尽的谈论着、开心着。
在缤纷的焰火和乐曲中，新的一年迈着优美的步伐向我们走来，辞旧迎新之际，我们总是百感交集，思绪万千。在新的一年我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成。
20xx年，我来啦！请张开你那雄伟有力的双臂热情的欢迎我们的到来吧！
小学五年级作文 篇3
暑假中,我去了不少地方,最令我印象深刻的还是那一次黄山之旅。
去黄山的途中，有一个问题令我十分不解：徐霞客说过“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”第一句很好理解，因为全国的山里只有五座能被称为“岳”，那风景肯定不一般。可是这“黄山归来不看岳”又是怎么回事呢？如果黄山的风景比五岳还好，为什么它没有被称为“岳”呢？这真是令人费解啊。
坐缆车上了半山腰，我看到山边的松树十分奇怪：松树的枝桠都朝着同一个方向。呵呵，莫非它们在学向日葵？“因为山中的日照短，所以松树的树枝都会朝着阳光充足的地方。”导游讲解到。不会吧？！它们还真的在学向日葵！像这种山腰边的松树都这么奇特，那些有名的就更不用说了。我们随后又参观了黄山中唯一用根命名的.龙爪松、状似猛兽的黑虎松、有“小迎客松”之称的探海松等等。黄山的“奇松”果真是名不虚传呢？
我们正走着时，一个小朋友大叫起来：“那里有猴子！”我们顺着他的手看了过去，果真看到一只猴子坐在那边的山上。这时导游笑了笑：“那其实是我们黄山怪石中的｀猴子望太平＇，因为石猴的对面正好是太平县，所以起了这个名字。”我们又仔细看了看，那猴子半天一动不动，果然是石头。黄山的怪石也十分奇特呢！
这时，从远处山头飘来了一片气体，原来那就是云海。我将手向前伸了伸，似乎还能感到一丝丝凉爽。正当我在猜想，云海飘过来会怎么样时，云朵又不见了。黄山的云海也果真是变化多端的呢！
游玩过后，我总算知道了黄山为什么不称为“岳”了。因为它太美了，一个团队老大，也就是第一，肯定要特别一些吗？
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