六年级作文

时间:2024-04-19 14:30:16 六年级作文 我要投稿

六年级作文【通用9篇】

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文【通用9篇】

六年级作文 篇1

  阳光照进窗户,使得空气也变得暖暖的。在这阳光灿烂的日子里,鸟儿鸣叫着,云儿懒洋洋的卧在床上,花儿的瓣上还残流着几滴露球,露珠在阳光的映衬下闪闪发光,像刚流出的一眼泪一样。不过,这美丽的眼泪又是谁的呢?究竟……是谁的?

  “一二三四,二二三四……很好,今天的舞蹈课到此结束!”舞蹈老师拍了拍手,表示鼓励。“明早的`比赛要加油喽!”朋友为我加油道“嗯……”我点了点头。

  “好,比赛开始!有请我们的4号,大家拍掌欢迎。”

  我上场了,“一二三,二二三”。我随着音乐舞动起来,可是……在音乐愈来愈快时我却没有坚持,“啪”一不小心,脚扭伤了。因为当天有事,所以父母、朋友、老师,没有一个人为我加油。

  我默默走下舞台,眼泪不由自主地往下落。泪珠在阳光的映衬下闪闪发光,像花瓣上残流的几许露球,落在地上。

  后来,我一直在练舞,一年四季,从未停止。就这样,我练到了今年的比赛。

  “今年你要加油喽!”朋友一如既往的鼓励我,前年的比赛,失败了。我一直瞒着所有人,告诉他们,比赛失败了。并没有把脚扭的事告诉他们,只因不想让人担心。

  现在,悲伤的事应该不会上演了!“现在,有请我们的22号。”又是这样……

  阳光照在我身上,温暖了我。这,感觉似曾相识……

  随着音乐的速度,我的身体也舞了起来。我好似阳光下的天鹅,在舞台上飞舞……结束了,“哇哦!人群中发出一阵又一阵赞叹声。我微笑的望着他们,我成功了!

  我想对他们说,对世界说:“嘿,我成功了!这次,我没有哭!就算再大的挫折也难不倒,也难不倒我!不要因为一次失败而放弃自己,因为失败是成功的开始。相信自己,微笑面对每一天!”

六年级作文 篇2

  秋天,是一个美丽的季节,漫步在秋天,头顶有明媚的阳光,捡起一片落叶,夏天的痕迹依稀可见。

  家住六楼的顶层,阳光毫无阻挡地照进窗来,在阳台上懒懒地躺着看书,枕着秋阳是一件最温暖最惬意的事情,让我这一年都留恋往返。远在江那边的老家更是秋意盎然,成熟的气息早已四散开去。银杏叶儿不知什么时候开始悄悄变黄,累累果实挂满枝头,一串串,一簇簇,那么饱满那么骄傲。田埂边上,高粱们像喝醉了酒的醉汉,他们一个个都红着脸低着头,好像都睡着了。

  村口,一片又一片的枫叶像一只只宽大的手掌。秋风吹来,,这一只只宽大的手掌又似一团团烈火那样热情,绝不亚于农民丰收的心情。如果你站在树荫下,抬头一看,顿时,火红火红的枫叶像要遮天蔽日般,宛如一只只红鸽在你的`头顶盘旋,那么壮观!再来说说院子里的柿子树吧。清早,如果是大雾弥漫的话,黄绿色的柿子叶间挂满了水灵灵的柿子,带着露珠含着笑,叫人看了都舍不得吃呢。

  漫步在秋天的校园,墙角边那丛竹子不知不觉在绿叶里夹上了星星点点的黄叶。哦,是这秋风吹的吗?走近一看,脚下金黄一地了。这落叶一定是它们每一棵的回忆吧!捡起其中的一片,上面的条纹那么清晰,横着的竖着的,一小条一小条整齐排列,那么一丝不苟,那么严谨认真。树上的老皮也在脱落,但它的内层却是那么光滑,就好像上了一层清水漆在竹皮上,细嫩光滑而又生机勃勃。

  哦,对了,我老家的梧桐树也不甘落后,它勤劳地在自己的叶子上刻上了许多的叶脉,像雕刻师精工细作的微雕,那么雅致,那么有神韵。

  漫步在秋天,头顶有明媚的阳光。捡一片黄叶悄悄珍藏,这一季的秋意便藏进了我的记忆。

六年级作文 篇3

  拍着良心说话,妈妈如果不唠叨就是一个十全十美的妈妈!她真爱唠叨,一天从早到晚几乎就没停下来的时候,唠叨的我耳朵都快长老茧啦。

  这不,“快起床,今天有点冷,多穿点衣服。”睡的正香的我被妈妈叫了起来,我睁眼一看,吓!才7点,让不让人睡觉啦,这可是暑假啊!我闭上眼又要睡。妈妈又开始唠叨起来,“穿上衣服,然后到外面读会英语,你看你那个熊样,才76大分,还不如你爸一天挣的钱多,就这样下去,以后你可怎么养家糊口呀!”就不起。说归说,可不知为什么,还是照着妈妈的说的去做了。

  读了一会,快要吃饭了,妈妈又唠叨起来,“快去把被子叠好,收拾一下屋子,快去。”我嘟嘟囔囔的说“读就读吧,说就说吧,还要自己动手。”这个话一下子让爱唠叨的妈妈听见了说,“你没学过‘五自’运动吗?我看你一个也没做到。”我不情愿的`去做了。

  一出门,我快活极啦,因为听不到妈妈的唠叨,可以回家,我就焉啦!放下东西开始吃饭,妈妈又唠叨起来,多吃菜,菜的营养高,别客气,快吃,快吃。我正要向爸爸碗里夹时。妈妈又说“你老师没说过要多吃蔬菜吗?快吃,快吃。”在妈妈的催足下,我可把饭吃完了。

  你瞧,这就是我爱唠叨的妈妈!

六年级作文 篇4

  400米。对我来说,简直是一场噩梦。

  虽说我的短跑成绩并非惨不忍睹,但一想到要在50米长的跑道上跑4个来回,我就会忍不住打颤。前些天,我一直盼望时间过得慢一些,再慢一些。但,该来的终究还是来了。

  通往操场的路上,没有了以往的轻松愉快,取而代之的是沉重与担忧。“会不会被别人笑话我跑得慢?会不会跑不完全程?”脑子里一阵胡思乱想。眼看一个又一个同学气喘吁吁地来到终点,随着“备考”队伍的渐渐缩短,随着时间一分一秒地流逝,很快就轮到我了。

  我故作镇静地站在起跑线前,转身看看身旁观战的同学,不知怎的,一下子两腿发软,手心出汗,心里更是打鼓:“完了完了,怎么办怎么办?”但时间容不得我多想,只听得体育老师清脆的`哨声响起,我心一横,迈开双腿,奋力向前冲了出去。

  一开始,状态还不错,轻松地把几个“体育困难户”甩在了后面。一个回合,两个回合……我渐渐开始体力不支,双腿像灌了铅似的,嗓子干得像在冒烟,步伐也不再轻盈,耳边传来“咚咚咚咚”沉闷的踏步声。第三回合了,再坚持一下!我默默地为自己加油,但心有余而力不足。再一次折回起点时,我已从跑变成了快走。加油!最后50米,冲刺!心里虽这么想,但觉得已经没有力气冲刺了。眼看终点就在不远的前方。我却发不了力。

  就在这时,耳边传来一声亲切的鼓励:“赵赵,加油啊!最后30米!只剩30米了!我在终点等着你。”我下意识斜视了一下,只见好友语希正在场外为我助威。她举着双手竖着大拇指:“相信自己!你一定能行!相信自己!你一定能行!”就这样一遍一遍朝我大喊。霎时间,我全身上下像打了鸡血似的,如脱了缰的野马向终点冲去。只剩20米了,只剩10米了。冲吧,拼一把,我闭上眼睛,一阵脚下生风般冲过了终点。

  最后,我取得了一个满意的成绩。回想当初,我真觉得,有时候,朋友的一个眼神,一声鼓励,一个举动,都会在关键时刻发挥意向不到的作用,给予你无穷的力量和勇气,展示你最精彩的瞬间!

六年级作文 篇5

  “圣蛋节?”“圣诞节?”哈,我不妨直说,这就是我们班的”圣蛋”节!

  这个节日源自于立夏。而立夏拄蛋早已成为了我班一条不成文的规定。每逢立夏,我们班都会开展“斗蛋乐”活动,而那个打遍天下无敌手的霸王蛋,则会被称为蛋王之王——圣蛋。

  立夏前一天,我早已按耐不住,立刻呼叫老妈,在买菜时顺便帮我捎一个大鹅蛋回来。果然,没过多久,我的手上便捧上了老妈买的鹅蛋,爱不释手,喜滋滋,爽歪歪,情不自禁地做起了成为圣蛋的黄粱美梦。

  第二天到校时,不少同学脸上又增添了几分喜悦,因为他们的桌上新增了蛋的身影。教室里也已有了些许火药味,一些疾惊风甚至已拔出“大杀器”,跟别的同学较量了起来。

  下午,拄蛋大赛如约而至。几名同学在短短5分钟内设计好了本次“斗蛋乐”的版面。圣蛋之争就开始啦!

  在首轮的四人小组较量中,我的对手是汪筠。天助我也!瞧瞧她那枚弱不禁风的小鸡蛋,和我的巨无霸简直是天差地别啊!我稍一用劲,就获得了胜利。哈,得来全不费功夫!接下来,该我和袁宇昊进行对抗啦!我们俩的鹅蛋势均力敌,一时还难分伯仲。即使咬牙切齿地用劲儿,双方的`蛋也就受了点儿外伤。哎,只好双双晋级!

  之后的16强赛,也逐渐地拉开了帷幕。我和袁宇昊依旧旗鼓相当。唉,又要双双晋级!

  八强赛中,我换了个对手,找到了上届圣蛋之主——余涔傲。不过,别看他今天的蛋像个蛋中巨人一般,说不定只是一只纸老虎,还属于一拍就倒的那种呢!于是,我立刻向他发起了猛烈的攻势。我控制蛋一会儿上下蹿移,一会儿改变攻击角度,一会儿又趁其不备来个侧面攻击,仿佛很占了上风。可余涔傲也是个斗蛋老手,沉稳老练。紧握蛋腰,双眼睁得滴溜圆,紧盯我的攻击路线,还防得死死的。我一个假动作冲击,他仍旧不动,却趁我收回时一个用力冲刺……

  可恶!我轻敌了!我带着鹅蛋的尸体,闷闷不乐地下了台。场上,我的同桌袁宇昊也不敌对手,一步步败下阵来,陪我一起观战。

  四强赛结束后,场上只剩下了毛宇轩和余涔傲!圣蛋之巅峰决战即将开始!教室也立刻分为了两大势力,分别为两位选手加油打气。两位选手也是十分紧张,不敢直视对手。终于,圣蛋决战开始了。同学们急不可耐,立刻一窝蜂地拥了上去,而我即使再走上前,再怎么踮脚跳跃,却只能看到簇拥的人头。刹那间,教室一阵寂静,一阵清晰的“咔嚓”声闯入耳中。这时,毛宇轩双手高举起他的蛋,不停地欢呼,我定睛一看,那蛋完好无损!毛宇轩才是当之无愧的圣蛋之主!全班同学也为他报以雷鸣般的掌声!此时,一些同学疑惑起来,这毛宇轩不会拿了个石头蛋来吧?毛宇轩听了,索性砸开蛋壳,大家一瞅,咦,还真是嫩嫩的蛋清!简直神了!

  你以为文章到这儿就结束了?NO!圣蛋是选了出来,晚上我们还要给蛋化妆呢,第二天的“十佳美蛋”评比还不知花落谁家呢!

  晚上回到家,做完了作业,我立刻对一个鸡蛋开始操刀。我先做了顶金灿灿的纸皇冠,又用白纸在牙签筒上粘好,再系上条纸质红领结,在后头挂了顶蓝披风,酷!接着,我还拿出了一支铅笔,在鸡蛋上画了一个国王脸。芝麻眼,八字胡,小嘴巴。哟!画活了!再给它戴上顶皇冠,安上帅气的底座,嚯嚯,真有气场!

  第二天,同学们也纷纷亮出自己的作品。五彩绚烂的复活节彩蛋、恬淡高雅的叶纹蛋以及创意十足的脸谱蛋都让人耳目一新。当然,我的蛋“皇”也被极力推荐,晋升为了“妆蛋趣”这一活动的十佳美蛋之一哦!

  嘿,这个“圣蛋节”可是一点儿也不比“圣诞节”无趣哦!立夏啊立夏,我真想邀请你常驻我校,让我们天天都能过上快乐的“圣蛋节”!

六年级作文 篇6

  有一种默默无闻,是从不与太阳同争光辉的路灯;有一种光明磊落,是本来生活在肮脏不堪世界的扫帚;有一种顽强,是在凌寒独自绽放的梅花;有一种无私奉献,是天使化身的老师。杜甫有一首是写的很好“随风潜入夜,润物细无声。”这是赞美老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶的千古名句。我们班集体就拥有这样伟大的'老师们。

  我们班就有一位爱和我们讲道理的好老师,我们的语文老师——赵老师。这不!我们这次出去考中学,当遇到江油实验中学却纷纷落榜,赵老师生怕我们的内心会有阴影,便用自己的上课时间来给我们疏导心里,还用自身的故事来激励和鼓励我们。赵老师说她小时候也遇到过这样的挫折但是很快便从挫折的阴影中走了出来,希望我们能够放宽心,并且还用“胜不骄,败不馁。”这句至理名言来教育我们。赵老师我们是您顽皮的儿女,调皮捣蛋惹您生气,你用您的慈爱;您的关怀,您的耐心来培育和教育我们。

  我们班还有一位默默无闻的班主任,——数学老师张老师。只要我们班的桌子椅子、窗户、点灯、班门只要坏了都是我们张老师亲自去修理。每一次我们不小心弄坏了什么东西,都是张老师主动利用自己的休息时间去修理,也从不会责备和要求我们赔偿,修理完后也会叮嘱我们小心万一再次损坏会伤到我们。快要出去考中学那几天,张老师牺牲自己的休息时间来为我们批改作业,让我们练题。张老师您是烛光,燃烧自己,释放光芒;您是翅膀,让我们在天空翱翔;您是基石,构筑的人才大厦高万丈。

  我们班还有一位幽默风趣的英语老师——黄老师。黄老师上课是非常的好玩儿有趣的。比如我们这次英语课刚好上到了出去旅游的课文,黄老师就说要带我们去新安水果园玩,让我们一起来用英语制定一个旅游计划,我们大家一听到要出去玩,就绞尽脑汁想英语计划。其实英语计划是这篇课文的重点,我们却轻轻松松的完成了。结果并不是黄老师要真的带我们去玩,而是一个愚人节的玩笑而已。黄老师像化雨春风;像冬日暖阳;像导航灯塔······使我们奋发图强,开拓创新。

  老师们用娓娓道来的文字和语言使我们看见了地平线上另一端的模样,您用自己的付出和心血成就了一届又一届的学生。长路奉献给远方;白云奉献给草场;江河奉献给汪洋;可我又用什么来感谢您们呢?我敬爱的老师们,我只能用成长来感谢您们!用“根”的事业传承来感激您!

六年级作文 篇7

  人们都说:“母爱是慈祥的,父爱是严厉的。”我就有这么一位严厉的爸爸。寒假里,我在大伯家吃年夜饭。吃完饭后,老爸他们在客厅看电视,我和宇其哥哥去楼上玩了。我拿出弹弓吓唬哥哥,瞄着他,哥哥从楼上躲到楼下,我死追不放“嘭”一声我撞到了人,“啊!对不起”一抬头居然是老爸,“你手里拿的'是什么”:老爸板着一张脸,面无表情,脸上不曾有任何风吹草动,见到我一声怒吼,顺手夺过我的弹弓,把我拦了下来。

  老爸用他那双“可怕”的小眼睛死死的盯住我,令我十分害怕,大气都不敢出,仿佛被施定了魔法般,动都不能动。“你这泼猴,怎么这么调皮?怎么能拿弹弓对着别人,万一弹珠弹到了眼睛怎么办,你有没有安全意识?”老爸噼里啪啦一顿骂。我嘟嚷着:“我假装打哥哥的,没想拿弹珠去打哥哥的”“就算你没真打哥哥,但是你用弹弓对着哥哥,哥哥会害怕的,再说你万一失手弹出去哥哥岂不是要受伤了,你想一想,换着哥哥拿弹弓对你,你会不会害怕,吃了年夜饭你都十四岁了,这么大的人了,以后做任何事要学会换位思考”:老爸摸着我的头批评道。听完我羞愧难当,对啊!我玩的时候怎么能光图自己开心快活,不去考虑到别人感受呢。

  回家路上老爸嘴里依旧不停地蹦着词儿,什么没有规矩不成方圆,男子汉走路腰要挺直,去别人家做客要懂礼貌叫人,吃饭要斯文有礼,喝汤不要发出咂咂的声音,天!老爸简直就是“唐僧”再世,专门来收我这泼猴滴!老爸的那番教导,让我明白了做人的道理。也正是老爸的严格要求,让我在一次又一次事件中学会自我完善成长为一个乐观开朗、善良真诚的人。

六年级作文 篇8

  读书的好处是数不胜数,其中有一点使我非常喜爱书:没有别的东西像书籍那样具有这种力量:使穷人摆脱困境,使一个人忘掉他沉重的负担。书籍是孤独者的朋友,是忧郁者的乐趣,是对失败者的安慰和鼓舞。书籍把光明带到黑暗之处,让阳光驱散阴影,给予人们温暖。

  “一本好书可以影响人的一生。”“书中自有黄金屋。”“书读百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”这些是古往今来的圣人对书籍的评价,可见书对人有多么重要。

  书是我们的朋友。书是我们生命中不可以缺失的一部分,是我们成长的.阶梯。古往今来,但凡是有识之士、杰出之人都是凭着大量的阅读然后深入研究,才练就了“秀才不出门,便知天下事”的本领。更有人上人者可从书中获悉一切,上知天文,下知地理,中晓人事;明阴阳,懂八卦;晓奇门,知遁甲。运筹帷幄之中,决胜千里之外。抱膝委座,自比管仲、乐毅之贤;笑傲风月,未出茅庐便知三分天下。

  读书让我明白:书需要我们用细心、静心、精心去读它,需要我们真心、诚心、痴心去品它,这样他便会无声地悠悠地飘进你的心田、潜入你的思想、浸润你的灵魂。

  如果说课堂的读书让我学习,让我思考,那么课外的读书让我了解,让我思索。而人世间的读书更让我成熟,让我成长、懂事、听话,做长大的自己。

  书籍是我们的良师益友,它教会我们许多,所以我们要善于看书。

六年级作文 篇9

  古往今来,鲜花、芳草、青松、翠竹,都曾被人们说得那么有诗情画意。二长在路边平平凡凡、朴实无华的野草才更应该被赞美。

  一个被雨洗了一晚的盛夏,打开窗户,你就会看见在土地上那一株株绿的发亮的野草,每根草上都会滴出水来,一阵风吹来,野草随风飘动,现出一中生机勃勃的`景象,一株小草可以说是微不足道的,应为有一些人不自觉的就会一脚踩上去夺走她的生命。我想她们自己是不知道这个弱点吧,因为他们总是长在路边看孩子们玩耍,而孩子们总会不小心一脚踩上去,可是有时候你会看到一些人会用一些东西来保护野草,这时候你一定会知道人事间的善恶。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”野草在冬天就会“消失”而到春天,那嫩绿的小芽就会从土地里冒出来。

  野草虽然不能在高楼大厦中作梁作柱,但是你只要在春提去游山玩水,你就可以看见漫山遍野都被嫩绿的小野草芽发出的绿光给笼罩着。

  这就是野草,以为默默奉献的使者,她并不追求什么,她只是默默的奉献,我们也应该学习野草那高尚的品德。

  野草这位默默无名的奉献者。难道他不因该被赞美吗?

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