收获的作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的收获的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
收获的作文 篇1
凉爽好个秋。是啊，秋天真是一个美丽的季节啊!炎热的夏天已悄悄地离去，凉爽的秋天渐渐来临。舒适的爽秋会带来好心情，会给人们带来新的收获、新的希望!
秋天总是那么爽快，湛蓝的天空中，小鸟唧唧地在唱歌，秋天的空气格外清新，让你解除疲劳，充满力量。
我喜欢秋天的'石榴，它红得鲜艳，没有一种颜色可以调出这种颜色。我在设想着哪一天，我可以去看一看真正的石榴林，去感受那种浓烈的石榴香;我还喜欢秋天的风，秋天的湿润空气里秋风悄悄地滋润你的脸，看着大自然中五颜六色的色彩时，秋风会悄悄地亲吻你的脸颊。
秋天是收获的季节，在金黄的稻谷里， 农民在麦田里呵呵地笑着。此时，我觉得我也变成了一株稻子，在微风中、在阳光里我在稻田里翩翩起舞，风过了，我停下了舞蹈，静静地站在那。小虫子，告诉我早上爬行的快乐;小鸟，告诉我早上飞行的快乐……过了一会儿，我才发现，我是在看稻子呐!
一年四季，我最喜欢秋天，我最喜欢秋天的色彩，我爱你秋天!
收获的作文 篇2
光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的'总结，以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面：
我以小学生日常行为规范的标准要求自己，尊敬老师，团结同学。三(五)班有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园中;赵远豪的书丢了，怎么也买不着，在赵远豪一筹莫展之时，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了赵远豪。
在学习方面：
我这学期进步的不大，有时上课没有自始自终保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好。
在体育方面：
我积极、自觉地锻炼身体，上好每一堂体育课，保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
在能力方面：
我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外，我在课余时间学习上网，现在我可以自如的上网查找资料，学到了许多课外知识。
以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大，我一定会发扬成绩、改正不足，老师、同学们请相信我!
收获的作文 篇3
不知是老师的训斥，还是同学们发自内心的愿意。在老师说出：“谁愿意去找凳子这句话时”。每个人都举起了那只手。
最后，三个人被录选了。我们赶紧分配计划，让寻找凳子这件事能进行的更轻松。经过一阵分配后。我、土豆，小朱三人朝着教学楼奔去。小朱虽然刚比完赛，但是速度最快。似乎是人命关天的事。
我们冲进了六（1）班，“不好意思啊。请问你们班有没有多的凳子？”“没有……”我们急忙冲进下一个班级。“请问你们班有没有捡到凳子？”“有，就是这两条。”可是仔细查看后，并非是我班的凳子。我们又朝下一个班奔去，眼前浮现出了一条凳子。“这条是不是？”“看看再说，不是不是，走吧”一番巡查后，仍未结果，每个人脸上都是焦急的表情，手插着腰，喘着粗气。“这下怎么办？”我问。“我就不信了，找遍整栋教学楼都找不到，走，每个班都去看一遍”土豆号召起来。“好，走”“等下。”阿张叫着跑了过来，“我也来找”“走吧。”就这样我们从四楼跑到一楼，从六年级到一年级，每个班级都问了过去。可最后的结果令人懊恼——“我们班没有多的凳子”“算了，算了。随便搬条凳子来吧”不知谁说出了放弃的话。我和土豆马上抗议：“不行，那凳子是别的班的，别的班肯定也一样着急，我们只要拿属于自己的。”小朱也附和道：“对呀，走再去六年级那边看一下。或许就找到了，走。”我们紧随其后。六年级三个班又找了一遍，可椅子还是没找到。再看看这时同学们的脸，两腮通红，大汗淋漓，无力的扶着墙，可还是勉强站的笔直笔直的。突然，我发现他们的身影好高大，干渴的.眼睛突然有些湿润。我赶紧打破沉默：“这可怎么办啊！”“哎，这……要不先回去吧”“那好吧。”回到班级里，看着那个空空的坐位，又有些愤愤不平。我盯着坐位：”“难道就这样放弃了？”“那还能怎么办？”土豆说。“不行。”我站起来，“一定要找到凳子，不然虞晴怎么办？我就真的真的不信了，就会找不到。世上无难事，只怕有心人，走，继续。”“好”就这样，我们冲刺到顶楼，疲累并没有打倒我们。我们有力的寻找着。终于令人欣慰，也令人激动的一幕发生了。当第三次来到六（3）班时。讲台上终于出现了一个熟悉的身影，可此时的同学都不相信是了，毕竟看了那么多条凳子，而且奇迹真的会发生吗？我鼓起勇气，走上前去，把椅子倒了过来。终于，终于。几个字终于出现在了我的眼前。我激动的把字大声的读出来：“廿三里一小三（4）班XXX。”当时我是多么的开心啊，眼泪都快从眼眶中喷涌而出。顿时，时间就像定格了，每个人脸上都露出了半信半疑又含满笑容的表情。都激动的说不出话来。
是啊，为了找这条凳子，我们跑了多少个班啊！我们在楼道间跑了多少圈啊！我们付出了多少努力啊！
我们四个人各拿椅子的一部分，像抬花轿似的，把椅子抬回了教室。
我未曾想到，我怎么也想不到。为了一条凳子，班里的同学居然会为了这么一条凳子那么坚持不懈。未曾想到，平时看似“可恶”的同学竟然在紧要关头都互相帮助。我心里真的由衷的敬佩他们。未曾想到，我收获了一份敬佩。未曾想到，我收获了一份喜悦。未曾想到啊……
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