读书之乐作文

时间:2024-04-19 16:19:49 读书 我要投稿

读书之乐作文(精品)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的读书之乐作文,希望对大家有所帮助。

读书之乐作文(精品)

读书之乐作文1

  书,是我们的好帮手,好伙伴。书,能带给我们无限的乐趣。

  “生活知识的百宝箱”

  记得盛夏的一天,家里的狗狗突然走丢了,找了许久,依旧不见它的踪影。可第二天,狗狗却安然无恙地回来了。我感到十分奇怪,便跑去问妈妈原因,妈妈却回答说:“这我也不知道,你想知道可以自己去查资料。”于是,我就去查阅资料。我翻开了厚厚的一本书,仔细地找了起来。我一字一句地看着,读着,一页一页地翻着,书中那密密麻麻的字看得我眼花缭乱,可我还是在书中慢慢地找着。终于,我在一本百科全书中找到了答案。原来,狗会自己在路上留下记号,凭着敏锐的嗅觉识别气味,找到回家的路。

  找到答案的我瞬间高兴得一蹦三尺高。虽然那书中的字看的我眼花缭乱,但找到答案后的我,依旧感到十分开心。

  生活中总是会有一些事令我百思不得其解,这时,我总会一头扎进书里,去寻找那藏在“百宝箱”中的“宝藏”。

  “学习的好伙伴”

  那一次,语文老师布置了一篇单元习作。我一看题目,正好这是我擅长的文章,就马上提笔,奋笔疾书的地写起了文章。当老师在班里讲这篇作文时,老师说:“这篇作文你们都写的不是很好,只有一篇是令我满意的。”说着,老师拿起了一本作文本,读了起来。老师每读一段,就停下来,对文章内容进行点评。老师读完文章后,说道:“这是倪杭芳写得文章。写得不错,你们都可以借来看看。”话音刚落,同学们纷纷把目光从老师身上转向了我,几个成绩好的同学的眼神中似乎还带有一丝惊讶。

  作文本发下来后,同学们纷纷来借鉴我的作文。班长看着我的文章,不禁读了起来,夸道:“你的作文写的真好。”听到老师与同学们的评价,我顿时感到无比开心。我的作文,第一次得到了肯定。

  渐渐得,我学会在书中借鉴好的字词,句子,我的写作也随之变得越来越好,多次得到了老师与同学的认可,让我越来越喜欢作文。在书的陪伴下,写作也成了我一个不可割舍的“伙伴”。因为书,让我喜欢上了作文;因为书,让我学会成长,书,成了我生活中不可或缺的一部分。

  “因书而误事”

  那是,我每天都遨游在书的海洋中,一放学,我就冲上楼,捧起书,津津有味地阅读。在不知不觉间,已经对到了晚上,突然,耳边传来了熟悉的声音:“芳芳,都6点半了,你作业写完了吗?要抓紧时间啊。”“知道了,我马上去写。”我虽然嘴上说着马上写,可迟迟不肯放下手中的'书。我一页又一页地翻着书,书桌上的作业依旧只字未动。“你作业怎么还没做完?”妈妈说着走进入房间,“你怎么还在看书?赶紧写作业,写完我再把书给你。”说着,妈妈没收了我的书。过了许久,我写完作业,就马上去把没收了的书要了回来,又津津有味地看了起来……

  “你怎么还在看书?快点睡觉,明天还要打扫包干区,小心迟到。”妈妈的声音又在耳边响起,我眼睛看着书,边看边说:“知道了,马上就睡。”正当我看到精彩的部分时,突然,眼前一黑,原来,是妈妈关了灯。我只好躺下睡觉。

  第二天,我差点迟到了,心中有了深深的歉疚,心想:我再也不因为看书而误事了。

  书如一杯苦茶,丝丝苦涩透着阵阵芳香,若细品这杯茶,会发现,淡淡的苦涩之后是无尽的芳香。书,能带来无限的乐趣……

读书之乐作文2

  ?在我的世界里,有一片宽广的海洋。那里有蔚蓝带给我遐思,有白色带给的宁静,有浪花带给我的想象,有波涛带给我的惊险。你见过吗?他就是美丽的书本!在这片神奇的世界,我是个快了的游泳者。试想,有谁给予我的比这片海洋更多呢?又有什么会比这片海洋更富有吸引力?在那里,我结识了屈原,品到了汨罗江水的丝丝苦楚;在那里,我见到了杜甫,闻到了湘江淌来的无限忧伤;在那里,我见到了李白,感受到了黄河水的一个人的一生是学习的一生,是在知识的海洋里遨游的一生,是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢?在学海中游泳是不是一件简单的.事呢?在学海中游泳需要——勇气,试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳?

  只有下定决心,立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋,在学海中学会游泳。卡尔,马克思五十四岁到俄国游学,他的母语本来是德语,可是为了传播他的思想,他鼓足勇气,不知老之将至,决心学习俄语,并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。在学海中游泳需要——毅力,试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学海中游泳需要很强的毅力,在求知的道路上没有平坦的大道,在知识的海洋里不是一帆风顺的,只有不畏艰辛,勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。八十年代有一个姑娘名叫张海迪,她高位截瘫,医生诊断她顶多再五活年。

  可是张海迪并没有被病魔吓倒,她热爱学习,在学海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等学府,读完了本科读硕士,读完了硕士读博士,现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗?在学海中游泳需要——技能,在学海中游泳要有游泳技能,也就是学习方法。

  现在获得知识的渠道很多,在学校里从老师那里获得知识,在家里从父母那里获得知识,也可以从电视里获得知识,也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的,不然就会知识很凌乱,在大脑里不能留下永久记忆。那么学习的技能是什么呢?那就是重复,记住重复是学习的母亲;那就是勤奋,记住天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了,爸妈说过了,电视放过了,电脑查到了,你就有知识了,其实知识并不是轻松就可以获得的。在学海中游泳需要——爱心,一个有爱心的人才知道学习的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学习,为老师学习,而不是为自己学习,更不用说为国家富强学习,如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢?

  所以,在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。实际上,在学校你有爱心就会和同学们相互学习,讲究讨论,共同进步。学海无涯,让我们在学海中游泳吧,让我们鼓足勇气,磨练毅力,掌握技能,带着爱心在学海中畅游吧。

读书之乐作文3

  本人从小喜欢看书,漫画、小说、杂志、名著……无所不看,曲折的故事情节、有趣的人物形象,的确能满足一个小朋友无边无际的想象力。

  是的,我暂且把十岁之前的“阅读”称作“看书”,它不能算是真正的“阅读”。“爱书如命”的我,力求把每一本看过的书完好无损地保存,谁动了跟谁急,拒绝共享。

  这是一种完美主义情结,因此,小时候的我就是想不明白为什么有的人总能把书翻破,还喜欢在上面勾勾画画,简直就是暴殄天物!

  浑浑噩噩的,我就已加入了“高考大军”,每日都在纠结如何能拿更多分。作文,便成了我最头痛的问题。终于,在老师的“威逼利诱”下,我半强迫性地开始了“做阅读笔记”之旅。所读的书也从色彩缤纷的小说变为严肃文学和作文素材。

  强迫总是让人痛苦的,每日课业繁重,没时间阅读,更没时间写写画画。

  不过,青春期里懵懵懂懂的少男少女,大脑处在飞速发育的状态。发育的结果,便是在大脑中形成一套独立完整的思辨体系。而有了思辨性的结果就是,在阅读时,文字不再是平面的,它变立体了。既而阅读的激情会被点燃,你会在看到某一个词、一句话、一篇文章后开始浮想联翩,开始思考,开始质疑,以逐步达到认可。

  无论是文学性的文字还是理论性的叙述,都能打开你的思维,引导你进入一个更深微的世界,让你去判断,去吸收,去将自己的观点融入其中。那么这时,你便获取了初步的阅读技能。尽管不是专业的书评家,自我的鉴赏能力却开始具备。

  接下来,奇妙的事情就发生了:做笔记的欲望越来越强烈。它就像一颗种子,在幽深的.地里埋藏许多年,终于破土而出,绽开新花。名人名家的语录、哲理深刻的句子、定义精准的评论……你通通都想要记下来,用大脑记、用笔写、用不同颜色的标记在书上圈圈点点。什么完美主义,全都抛之脑后。

  然后,不知不觉地,你开始对这个世界抱有疑问,那就把笔记本翻开,看一看,哎呀,恰有某句话道出了心中渴望已久的答案。这是因为你日常积累的句子,是被你认可的,它正间接地在表达着你的人生观。

  做笔记不只是摘抄,也可以写自我的看法。当你在做这些事时,你在思考,思考就意味着进步。很有那么一点华罗庚的“把书读薄再读厚”的意思。

  ——你看,庄子“巧者劳而智者忧,无能者无所求”深不深刻?

  ——你看,冰心“一室便是宇宙,花影树声,皆含妙理”灵不灵动?

  ——你看,陈与义“如何得与凉风约,不共尘沙一并来”超不超脱……

  这些睿智的思想,凝练地化为文字,被你写了下来,它们就是你的了。你看,你是多么富有!

  愉悦感从头顶蔓延到脚尖,早就超出了写作技能得到提升的方面,而是建立起一个精神收获的世界。

  因为阅历和眼界限制,目前我的阅读技能还很拙劣,真正晦涩难懂的文字大都无法体会。但这只是时间问题,我对阅读的热爱不会消逝,我手中的笔也不会停息。

读书之乐作文4

  书,自古以来就是我们人类的工具。书是我们人类精神的源泉,是知识的海,是探索知识的飞船。知识是宇宙中的一颗星星,那么书就是寻找星星的探测器;若知识是一种肉眼看不见的小生物,那么书就是一台显微镜,不管则么样,书籍是人类的好伴侣,也帮助我们满足是求职的欲望,是我梦感到快乐,感到幸福。

  我十分喜欢书,因为读书可以使我的心灵得以纯净,它可以缓解我的压力,狼窝感到无比的快乐。

  在各种各样的书中,我最喜欢的就是凡尔纳的《海底两万里》。因为阅读这本主仿佛郎我也想要生活在那个海底世界,和你摩船长一起探险那美丽无比的海洋,和阿龙纳斯一起与海底的邪恶生物作斗争,打抱不平。

  《海里两万里》是凡尔纳的作品,凡尔纳出生于一个法国西部海港特布。他的爸爸是一个颇有成功的律师。18岁时,它遵循父亲的嘱托去巴黎学习法律,可他却不喜欢法律,却对文学和戏剧产生了浓厚的兴趣。凡尔纳热爱科学海洋的精神使它成为了科学幻想小说的鼻祖。

  《海底两万里》这部玄幻小说,我已经看到了他的无与伦比的强烈的文学性。我认为《海底两万里》塑造了的人物形象非常鲜明,例如尼摩船长是一个具有多重性格的人,他性格古怪,但有善良仁慈;他英勇果断,但他又近乎残忍,他说过他痛恨大陆,甚是有痛恨大陆上的一切,但他又同情穷人,帮助弱者。他知恩图报,在船员被章鱼当作食物时,他又奋不顾身。尼摩船长是一个矛盾的`人。小说的文学性还表现在他文字的曲折,从人们以为的独角鲸开始,故事就在不断的跌克起伏总是给读者留下悬念,从“林肯号”被撞到海底森林遇险,给海底个签到穿越地道,从南极受阻到遭受风暴故事正在这样一步步地走向高潮。同时,作者在细节的描写事业达到了微妙味巧的效果。肉搏张钰的场面栩栩如生,每个人挥舞着斧子与章鱼生死搏斗,特别是税收被张玉娟走来的场面根是令人触目惊心。

  在引人入胜的故事中,作者同时也告诫人们在看到科学技术造福于人类的同时,也要注意防止科学技术被坏人利用,从未危害人类自身的行为。我们也应该要保护海洋生物。

  《海底两万里》是科学和文学得到了有机的交融,他在给我们带来知识的同时也带来了精神文化的享受。在平时,我只要一看到这本书,我的脑海中就会浮现出那一幅幅的,那惊人的画面,这经常使我感到无比快乐。

  每个人的爱好都是一天一天培养的,并不是我们一出生就定好的,对一件事产生兴趣。我也是如此,卧于是有着难舍难分的经历,他与我的关系就像是母亲与孩子,犹如细雨与春芽。

  记得那天,我和我的爸爸一起在客厅看电视。那是夏天,太阳挂在天上发出炽热的让眼,天空一望无际,未然无比,大抵也好像是一个阵容,而地上一个个房子就好像是一个个的包子,我和爸爸则是包子里的馅。

  由于天气太热,我的爸爸根本没兴趣看电视,她对我说:“心静自然凉,看书时心灵得到安静的时刻。”于是我也看了起来。那是把我紧紧地吸引在股市中,使我无法再离开他。从此这书就成为我一直以来的伴侣。

  读书,给了我启迪,他给了我知识,亦是我的老师。我们应该多了解他,因为它令我们快乐。

读书之乐作文5

  读书是一件乐事,是一种享受,是一份幸福。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我的人生旅程也因为有了书籍的陪伴,而变得绚丽多彩。

  在课堂学习之余,我最大的乐趣就是阅读文学作品。透过书中优雅的文字、凝练的词句、精辟的见解、深厚的情感,我触摸着世界,汲取着知识,感知着内心,领悟着世情。

  古语云:“书中自有黄金屋”。不错,阅读不仅带给我宝贵的知识财富,还给我带来了愉悦的精神享受,教给我做人的真谛。月光下,我品读屈原,品味诗人高洁的人品。“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”, 诗人的品行如美玉一般高洁,不受世间一切污浊之物的沾染,相信拥有如此高风亮节的诗人,必然会向往恬适淡定的生活。然而,心系国家百姓的他,却没有去聆听山涧清泉,静品丝竹清音,归隐山林,做世外闲人。

  诗人披发行吟于江畔,挥洒着满腔的热泪,发出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的哀绝叹息。有人劝他随波逐流,他却用“安能以浩浩之白而蒙世之温蠖”维护了他高洁的志向。“被石兰兮带杜衡,折芳馨兮遗所思”,而诗人也如生长在湖畔的一株香草,有着不与群芳争艳的超脱、不随风而屈的坚韧,缓缓地在风中摇曳。一颗露珠在青青的草叶上默默地闪耀,宛如诗人回望故国时,眼眸中闪烁的晶莹泪光。

  品读屈原,让我读懂了高洁的精神,他让我明白,高洁不是冷淡,不是逃避,真正高洁的精神要敢于承担自己内心的责任:情系国家,心怀百姓。

  秋风中,咀嚼范仲淹,余味绵长。一篇《岳阳楼记》,让我读到了洞庭湖“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”的雄奇壮阔,更读出了先贤博大的心胸志向、高尚的思想境界。一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的至理名言,激励了无数的仁人志士以天下为己任,为国报效。到今天,仍能给予我积极向上的力量,让我明了人生的意义。

  暗夜里,倾听鲁迅,振聋发聩。翻开先生的文集,我看见先生笔下封建社会的腐朽黑暗、封建制度下人们的麻木不仁;我看见先生“哀其不幸,怒其不争”的.内心焦灼;我更看见先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的傲岸与无私……先生的一声《呐喊》,不只是惊醒了当时之人,也唤醒了数十年后的我,不再懵懂无知。

  在书中,我读得多,想得更多。书,我的朋友,在我遇到困难时,它施我以援手;在我失去信心时,它给我以鼓舞;在我人生失意时,它予我以抚慰……它使我渐渐成长,眼界也随之开阔。我仿佛看到,精彩世界的大门正向我敞开!我感受到了一种心灵被洗涤、内心被充实的快乐!

  如果说课堂学习让我了解、让我求索,那么课外阅读则让我沉思、让我成长。朋友们,你觉得生活空虚寂寞吗?读书吧,它可以使你的生活充实愉悦。你觉得心情烦燥无聊吗?读书吧,它可以使你的心灵宁静清澈。你觉得人生了无意趣吗?读书吧,它可以使你的人生幸福完美。读书,真的是一件快乐的事。

读书之乐作文6

  四季之唯美,读书之乐趣。书,伴随我们度过一生。让我们从四季之中领略书的魅力,知晓人生的道理,享受读书的乐趣吧!

  春草·茵茵

  暮春的早晨,霏霏的毛雨默然洒在我的脸上,引起润泽,轻松的感觉。新鲜的微风吹动着我的衣袂,就像母亲的鼻息吹着我的手一样。那条鹅卵石小径,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油一般,踏着只觉越发滑腻可爱了。那细草远看毛茸茸的一层均匀地铺撒在地里,浅淡的嫩绿似有似无,走近了看,草丝青翠欲滴,好像你一捏,就能挤出一股清凉的水似的。此情此景,我不禁随口颂道:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”四季读书,体会茵茵春草!

  夏荷·茫茫

  旭日东升,荷花花瓣上沾满了露珠,在阳光的映照下,颗颗水珠像是粒粒透明圆润的珍珠,把荷花剔透的粉红衬托得愈发晶莹了。湖面上,翠绿的荷叶,像张张撑开的绿伞,亭立在这碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。无边的荷叶碧色连天。荷花的.花瓣粉红似霞,花里托着深绿色的莲蓬,随风舞动。上百朵荷花簇成一团,却丝毫不显杂乱。每一朵花都有一个最佳的位置,每一种姿势都是一个最美的造型,每一朵花又都是一张微笑的面庞,我似乎听得到她们的笑声,婉转动人,缥缥缈缈。她们是那样的鲜润饱满,亭亭玉立。杨万里的一句诗写得好:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”四季读书,感受茫茫夏荷!

  秋风·瑟瑟

  秋天的黄昏,寒意点点,斜落的残阳为这本就凄凉的秋又添抹了几笔忧伤的色彩。秋风乍起,树上歪斜的落叶,顿时斑斑驳驳洒落肩头、路道上,层层秋叶铺就成了一条长长的厚地毯。又是一阵秋风,原本静谧下来的路道又开始纷纷扬扬地飘起落叶来了。秋风带来的是无尽的悲伤与忧愁,枯叶的坠落,似乎有着某种的征兆,它在秋风的带领下,跳起了死亡之舞,那样凄惨悲凉,我不禁皱起了眉头,心中有一种说不出的伤感。我忍不住吟起:“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”四季读书,感悟瑟瑟秋风!

  冬雪·皑皑

  冬天带来的寒气很快窜到了世界的每个角落,就是晴朗无风的时候,也是干冷干冷的,一点儿也嗅不到湿润活力的气息。终于,起风了,刚开始仿佛一缕轻烟,从地平线上缓缓升起,轻轻拍打着窗,渐渐地,风愈来愈肆虐,愈来愈猛烈,它疯狂地撕扯着树干,死命摇曳。下雪了!雪末似玉屑般纷纷扬扬地飘落下来。良久,雪大胆起来,雪片宛如身着白色薄纱裙的娇小多姿的姑娘,落在了我的睫毛上,又似朵朵柳絮轻歌曼舞。不一会儿,便成了一个银装素裹,粉妆玉砌,玉树琼枝的世界了!那雪积在树上,似开满了梨花。忽然想起一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”四季读书,欣赏皑皑冬雪!

  四季之唯美,读书之乐趣。书,常默默伴我左右,是我的良师益友,终身知己!读书吧,让我们一起赏四季之美,享读书之乐!

读书之乐作文7

  风起之处,云涌;水盈之处,泉生;扉页之间,人生百态。

  好书可以极夫游之乐。时间有限,心灵无限,阅读间,万里山河踏遍。我可以在任何地方,拥卷在手,就有一种满目青山的大气。我可以在桃花源里流连,在滕王阁前遐想,在赤壁赋里沉醉,我可以领略“秦关汉月”的悠远,“大漠孤烟”的悲壮。

  好书可以极夫交流之乐。古来圣贤皆寂寞,唯有著书留其名。阅读一本好书便可以一次次同伟大的灵魂碰撞,一次次同伟大的精神交谈,那是“八百里飞麾下炙”的豪迈;那是“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的气度;那是“我以我血荐轩辕”的责任和胆识——有这些;我会感到心灵的踏实,会感到生命的河流一下子深了,清了,静了,仿佛到了心灵更深的深处。

  好书可以极夫思考之乐。苏格拉底说过“没有思考的人生是失败的人生”。而一本好书,往往是我们思考的起点。谈到圆明园的断章残简,不禁泪下心酸,何等的辉煌,竟一日火光,皆成废墟,为何?读到雨果“两个强盗”的论断,我知道了这样瑰丽的珍宝对任何人都是一种招引,之所以这样,正是“国将不强,国将不国”的恶梦!

  好书更能极夫爱国之志。当亘古的风沿着历史的轨道透过书页吹来,屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”;杜甫在“吾庐独破”之时,大声吟唱“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;范仲淹“先天下之忧而忧后天下之乐而乐;北宋大儒张横渠有言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”;陆游“位卑未敢忘忧国”;戚继光“封侯非我意,但愿海波平”;郑板桥“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”;左宗棠“身无半亩,心忧天下”;谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;他们面对国家民族危难,“舍生取义、杀身成仁”,他们是为国为民的侠之大者。

  大哲学家康德墓志铭上所镌刻的那句名言耳畔响起:“有两种事物,我们越是经常、持续地对它们反复思考,它们就总是以时时翻新、有增无已的惊叹和敬畏充满我们的心灵:这就是头上的星空和内心的道德法则。”

  好书更能极夫道德之花。“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”正如著名诗人但丁所讲,道德对于一个人来说,甚至比他的'知识更为重要。如果世界上没有道德,世界将会怎样?历史的长河荡漾着时代的涟漪。大浪淘沙,在殿堂里那些道德崇高的人至今被我们顶礼膜拜。呼喊着“两袖清风朝天去,免得闾阎话短长”的于谦,“饿死不领美国的救济粮”的朱自清,“不为五斗米折腰”的陶渊明,他们高尚的道德情操,让我们汲取,代代不息。

  万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年。坐拥片片飞花,沏一杯溢满清香的龙井,捧一本好书,听一听子夜琵琶的宫商角羽,赏一赏云青青兮欲雨、水澹澹兮生烟的窗景,蓦然间忘了今夕是何年。

读书之乐作文8

  我这个人,才不出众,貌不惊人。可要是一说下棋,一说读书,我还是蛮有精气神,蛮有灵气的。

  6岁的我,一步三蹦高。谁要说下棋,我却能一坐3小时,稳如泰山。《中小学生国际象棋入门》是我的启蒙老师。读它,解渴着呢,那书中的一个个棋法指要,如同一个个诱人的幻景让我着迷。饭忘了吃,觉不想睡,琢磨不出个一招半式的哪肯放书!

  那一次,我与爸爸叫了棋阵,连下3盘,结果3比0,我首战告捷。心里那个美劲别提了!

  再四下里一瞧,好家伙,左右邻里的人也都围上我叫好咧!

  妈妈最懂我,对我最好的奖励,莫过于给我买书。什么《国际象棋战法》、《国际象棋中残局经典》、《国际象棋经典》……好多好多,真是让人大饱眼福,大开胃口。于是我每天睡觉前都要看个够。想睡觉了,再把书往枕头底下一塞。第二天起来接着看。白天对着棋书摆棋谱,如果不下几着,心里就痒得难受。功夫不负有心人。1996年初,我鼓足了勇气参加了市里的大赛。在斗智和斗法的较量中,对手筑成的堡垒竟不攻自破,而我却初生牛犊不怕虎,终于拿下冠军,抱着奖品“大锅”和一本荣誉证书满载而归。从此人们都叫我“小棋迷”。记者问我:“你这么小就获此殊荣,有啥妙诀吗?”我说“那还不是书赐予我的最佳奖赏!

  也许是嗜书如宝感动了上苍,让我的天资迸发出智慧的火花,给我指点迷津,教我聪颖,也许这就是我读书的一得之乐吧。

  我还在小学一年级的时候,就已经读二三年级的书了。在我的眼里,书就是春天,书就是仙境。因此它像磁石一样,吸引着我去采撷,去拍摄。每天中午15分钟,妈妈先帮我识记10个字,每天晚上30分钟又强化认读10个词,这已成为我快节奏读书的习惯了。可这一点点哪里够?我还到《华罗庚难题解答分析》中去寻找精亮的“种子”,在《中小学语文总复习》中摘取茁壮的“幼芽”。双休日最能派上用场:《全唐诗》要背两首,《水浒》、《西游记》要读三五页,《安徒生童话选》还要读一两个童话故事。要读的书多的是,倘若不这样,心里反倒觉得缺点什么,空荡荡的。就这样,知识的小溪源源不断地流入我记忆的脑海!

  因此人们又叫我“小书迷”。

  。我连连破格参加了二、四年级的期末考试,跳级为五年级学生。我的成绩还跻身于区前15名呢。在市里的三科联赛中一举荣获一等奖,而且还是我校第一个一等奖!

  我开心地为自己叫好,“真的好棒!

  ”是的,读书真是一种享受:它给我心灵嵌上最美的光环,让我拥有自信,拥有超前的`胆识。读书还是一种诚实的劳动,一种宝贵的品格。

  当我仅用一半的时间完成了小学6年的学业,以优异的成绩升入中学的时候,我突然感到沉甸甸的,我将怎样拜读又一本厚厚的重重的“春”之书呢?我将去尝试的“超越自我”“创造新我”该是一条怎样的路呢?我的心在涌动,在感奋,虽然我才11岁,但我还需要读太多太多的书。

读书之乐作文9

  书,也许大家都不会感到陌生,它就像翅膀,帮助鸟儿飞翔。书,生活离不开她,学习离不开她,智慧离不开她,当人陷入困境时更离不开她。她既是我们的老师,又是我们人生道路上忠实的伙伴。书陪伴着我们度过每一天的时光,每一个春秋。人生要是没有了她,不知会缺少多少乐趣呵。

  许多人认为读书是一件苦差事。其实不然!一句名言道:读书,就是和许多高尚的人谈话。是啊,许许多多的书,像高尔基的《童年》,老舍的《骆驼祥子》,冰心的《繁星春水》之中,不但讲述了作者看到的事物以及内心的感受,它的里面还蕴含着许多深刻的道理,让我们慢慢体会。优美的词句,感人的故事,生动的描绘,深刻的思想……让我们陶醉其中,在美丽的书海中遨游。就拿康熙来说吧!作为皇帝,康熙嗜书好学、孜孜不倦之精神亦堪称道。他少时就是手不释卷、书不离身。亲政后,日理万机,依然读书不辍。他总是说:“听政之暇,即在宫中披阅典籍,殊觉义理无穷,乐此不疲。”又有一句话说道:“读一卷书即有一卷之益,读一日书即有一日之益。”康熙曾自述幼时起就喜爱读书,年事愈高后,愈手不释卷。从“乐此不疲”中可以看出,康熙把读书当作了一件快乐的事。像他这样一个能治理黄河,平定三藩,主修明史的伟大思想家、政治家和饶有成就的文学艺术家,都能在百忙中这么努力、快乐地读书,那我们又有什么理由不把读书当作一件开心的事、不主动去读书呢?

  从小我就在充满书的环境中长大。所以,自打我懂事起,我就很爱读书。不识字的'时候,我就看书中的图画;后来识字多了,看的书可真谓是包罗万象,从头脑思维到自然科学,从童话故事到报纸杂志,从诗词散文到世界名著。书柜里的书记录着我的成长,在那里能找到我每个年龄段读过的书,也能找到我曾经拥有过的“迷恋”和“梦”。书充实了我的生活,带给了我无比的快乐。有一段时间,我非常迷恋《世界知识地图集》这本书。全书由文字、地图和照片组成。里面不仅宏观地介绍了宇宙、地球相关的各类自然科学知识,还有各洲和各国地理气候、人口、文化、经济的详细资料。那时正值期末考试前,所以没有什么作业。我为了看这本书,也顾不上考试复习了,一回家就捧着这本书,津津有味地看起来。有时还会一边看一边自言自语地说:“嗯~真好看……!”从这本书中我不但了解了各个国家的风情习俗,还学习了很多自然地理方面的知识,书带给我的乐趣更是回味悠长。

  读书是多么快乐啊!它不仅能丰富我们的知识,启迪我们的智慧,还能让我们的生活更加充实,更有意义。不管是哲学、文学、天文、地理……都是作者智慧的结晶,闪烁着人类的真实灼见,凝聚着人类的思想精华。凭借文字,我们可以穿越时空的阻隔,与人类文明的开拓者促膝而谈,仿佛身边多了个朋友,时刻为你答疑解惑,指点迷津,开启心门。

  读书怎不叫人快乐?其中或喜或悲,回头把玩,这都是快乐啊!

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