假如时光可以倒流作文（经典）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的假如时光可以倒流作文，希望对大家有所帮助。
假如时光可以倒流作文1
光阴似箭，日月如梭。许多幸福美好的日子已经从我们的手中遛去，我们多么希望时间可以倒流啊！
假如时光可以倒流，我一定要回到幼儿园时欢乐的场面，那时的好朋友就不会与我们分隔两地了，我回到那时快乐.温馨的时候，一定会珍惜那幸福短暂的时光，不会再做那些上课吵闹，午睡时踢别人的恶作剧了。
假如时光可以倒流，我一定要回到一年级分班时陌生的场面，那时我将不会被陌生的场面吓倒，而是很友好的介绍自己，让别人欢迎我进入他们的世界，也让自己进入他们的快乐的班级体，让自己高高兴兴的和朋友走在一起。
假如时光可以倒流，我一定要回到三年级时潘老师即将离开的'场面，那时我将不会虚度光阴，而是努力学习，考出优秀的成绩面对即将离开的潘老师，要让老师不会看到我就摇头叹息，而是微笑的点头。
假如时光可以倒流，我一定要回到四年级时，珍惜王老师即将离去时的时光，吮吸着王老师在最后撒下的知识的水珠，让王老师不感伤心。
假如时光可以倒流，我一定要珍惜那美好的时光，让所有遗憾都消失，让美好带给每一个人的心中！
假如时光可以倒流作文2
你们班一定有几个学霸，长得一个娘娘腔的男生，一个胖子，几个吃货......这样的班级才完整。
时间说快不快，说慢不慢。它就像一匹骏马，趁我们不注意的时候，悄悄地跑过。从前有一个班级有一个集体，后来因为几张考卷，解散了。离别前，我们曾以为世界很小，离别后才知道也许一别就是一世。
小学有六年，初中有三年，高中有三年，大学四年。其中小学的阶段是最长的，初中的女生在美，也比不过小学的那帮女汉子。初中的男生在帅，也比不过小学的那般毒舌男。时间匆匆一去不复返。
一年级的时候我们听说六年级没有暑假作业，我们很羡慕。希望时间再过得快点，二年级的时候:加油！还剩四年。三年级的时候:撑下去，还剩三年。四年级的时候:时间再快一点。五年级的时候:太好了！还剩一年。六年级的时候:时间可以再慢一点吗？
如果说人生是一道漫长的风景，那么最温馨的景观无意在童年。回望走过的`小学时代，有鲜花，有碧草，有阳光，有风雪，种种不同，件件铭记。其间那一个个灵活的身影，是记忆中鲜活的人物，犹如一颗颗大大小小的树，呈现着各个不同的风采，点缀着我的人生。其中最让我挺拔的一棵，尤其最让我记忆犹新的是小学。
假如时光可以倒流，那该多好呀。
假如时光可以倒流作文3
假如时光可以倒流，我要到恐龙时代看一看。看恐龙到底有多么庞大，是不是真的想书上，电视上说的那样，能把一块巨石踩的粉碎，一叫起来，那声音震撼天地。要是真的能看到的话，那场面一定很动人哦！
假如时光可以倒流，我要到远古时代看一看。看原始人长的什么样，会不会说话，他们又是怎么生存的，和人类有什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿，他们又是怎样生活的'。我还要看那时的鱼，我要看他们是用什么呼吸的。体形是怎样的，是像恐龙那么庞大，还是像蚂蚁一样渺小呢？假时光可以倒流，我要到清朝看一看。听说万里长城是秦始皇的时候，劳动人命用双手建成的，那些长长的石条，一块就有两三千斤重的。那时没有火车，没有起重机，我要到长城去看看，看看人们是怎样搬石条的，是真用肩扛手抬呢，还是有外星人来帮忙。
我相信，能揭开这个谜的人，一定能惊动世界。假如时光可以倒流，我要到唐朝看看，中国历史一个女君王----武则天是个什么样的人物；假如时光可以倒流，我要到古埃及看看，金字塔是怎么建成的，假如时光可以倒流，我要到我相信时光要是真的能倒流，许许多多的谜底也都能揭开了！
假如时光可以倒流作文4
假如时光可以倒流，我一定要到恐龙时代看一看，看恐龙到底有多庞大，是不是像书上、电视上说的那样，能把一块巨大的岩石踩的粉碎，一叫起来，那声音能震撼天地，要是真的能看到的话，场面一定很动人。
假如时光可以倒流，我要到远古时代看一看。看原始人长得什么样？会不会说话，他们又是怎样生存的，他们和人类有什么相似的.地方。看看什么是书上讲的猿猴，他们又是怎样生活的。还要看看那时候的鱼，我要看看它们是怎样呼吸的，体形是什么样的，是像恐龙那样庞大呢，还是像蚂蚁那样微小呢。朋友们，要是能把这些问题搞得一清二楚，那你一定能成为一名考古学家。你相信吗?
假如时光可以倒流，我要到秦朝去看一看，听说万里长城是在秦始皇的时候劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石就有15公斤重。那时没有火车，没有起重机，我要到长城去看一看，看看人们是怎样搬运条石的，是真的用肩扛手抬吗，还是有外星人来帮忙。我相信能解开这个迷得人一定能震动世界。
假如时光可以倒流，我要到埃及去看一看，金字塔到底是怎么建成的；假如时光可以倒流，我要......
我相信，时光要是真的能倒流，许许多多的谜也能解开。
假如时光可以倒流作文5
假如时光可以倒流，我要到谁也没有去过的恐龙时期看一看，要看看恐龙的“庐山真面目”，看看它们生长的环境，看看它们的生活习性……当然，我还要探究是什么力量摧毁了这些庞然大物，是陨石撞击地球？是火山熔岩？是气候变迁？……也许一个也不是。如果时光可以倒流，这个谜一定能够破解。
假如时光可以倒流，我要回到远古时代，去看看人类祖先到底是什么？如果是猿，它是怎么生活的？如果是鱼，它长什么样？它是用肺呼吸的，还是用鳃？我相信，这将是一个重大发现！
假如时光可以倒流，我要去古埃及看一看。看看古埃及及雄伟的.金字塔究竟是怎样建成的？搬运那些巨大的石块是用天车，还是飞碟？我要探索金字塔内部的大回廊和坚坑，看它到底干什么用？
假如时光可以倒流，我还要到唐朝去看一看，看看中国古代最有谋略的皇帝——唐太宗是个怎么样的人物？当然也要去看看中国历史上唯一的女皇帝——武则天……
假如时光可以倒流，我坚信，许多人类至今还解不开的谜就可以真相大白！
假如时光可以倒流作文6
假如我有一部时光机器，我会让时光倒流，倒流到从前那段美好的时光。
假如时光可以倒流，我愿回到婴儿时期。阿公整天抱着我，坐在阳台上晒太阳，给我唱儿歌，教我学说话。带着我去公园里荡秋千，我们沐浴着阳光，随着秋千的起起落落，笑声不绝于耳。
假如时光可以倒流，我愿回到幼儿时期。阿公每天接送我上下学，带我去操场上教我骑自行车，给我做各种我最爱吃的食物。我一边吃着美味的食物，一边给阿公讲述着一天来在幼儿园里发生的每一件趣事。茜茜不愿上幼儿园，难过的哭了一上午;乐乐睡午觉的时候又尿了床;瑞瑞吃饭的时候又抢了佳佳的鸡腿。听得阿公乐呵呵地合不拢嘴。
假如时光可以倒流，我愿整日围绕在阿公身边嬉戏跑闹，阿公慈爱地望着我说：慢一点，慢一点，别摔着了!然后牵着我的小手，漫步在大街小巷。我也可以带着阿公去每一个他想去的.地方。
假如时光真的可以倒流，该有多么激动人心啊!我就可以珍惜着每一个有阿公相伴的日子，珍惜那每一分每一秒，每一次痛苦和每一个欢笑，但愿永远也不会失去。
假如时光可以倒流作文7
世间有多少错误，人不免也都会放错，如果时光可以倒流，我愿倒流到那天傍晚。
黄昏时分，我与哥哥从公园出来，本来心情是不错的，一路上谈笑风生，说说笑笑，可到了家门口，我和哥哥大发雷霆，气冲冲地跑到园子里。
原来，园子里枝折花落，一片狼藉，栅栏、花盆也是歪歪倒倒，就在院子旁边，有一个洋男孩蹲在旁边，迅速地收拾，打扫园子里的物品，有一部分被他恢复好了，我想都没想冲了过去，抓住他，大喊：“是不是你干的？”我眼里的“火龙”足足可以烧毁他，他连忙摇头并说：“不是我，我是看这里好乱，好心帮你们整理整理的！”我当时不相信反驳他：“你是在掩饰，现在的'人哪有你这么好的，依我看，你就是在撇清责任，还好我们及时赶到！”哥哥也直直点头。他把院子里都整理好了，洋男孩说：“老师说过，帮助人，乐自己，我真的是帮你们，而且，我也整了这么多。”我有点半信半疑，他又说：“如果你们知道我被冤枉了，没关系。”于是就耷拉着头走了。
回到家，我问在家的奶奶，奶奶说好像是一群踢球的小鬼在外面玩，“啊？！”我竟奇极了，意识地跑出门外，可那个洋男孩已经不见踪影了。
“如果你们知道我被冤枉了，没关系。”这句话就在我耳边回荡，如果时光可以倒流，我一定要对这个洋男孩说：“朋友，对不起。”
假如时光可以倒流作文8
光阴似箭，日月如梭。许多幸福美好的日子已经从我们的手中遛去，我们多么希望时间可以倒流啊！假如时光可以倒流，我一定要回到幼儿园时欢乐的场面，那时的好朋友就不会与我们分隔两地了，我回到那时快乐。温馨的.时候，一定会珍惜那幸福短暂的时光，不会再做那些上课吵闹，午睡时踢别人的恶作剧了。
假如时光可以倒流，我一定要回到一年级分班时陌生的场面，那时我将不会被陌生的场面吓倒，而是很友好的介绍自己，让别人欢迎我进入他们的世界，也让自己进入他们的快乐的班级体，让自己高高兴兴的和朋友走在一起。假如时光可以倒流，我一定要回到三年级时潘老师即将离开的场面，那时我将不会虚度光阴，而是努力学习，考出优秀的成绩面对即将离开的潘老师，要让老师不会看到我就摇头叹息，而是微笑的点头。
假如时光可以倒流，我一定要回到四年级时，珍惜王老师即将离去时的时光，吮吸着王老师在最后撒下的知识的水珠，让王老师不感伤心。假如时光可以倒流，我一定要珍惜那美好的时光，让所有遗憾都消失，让美好带给每一个人的心中！
假如时光可以倒流作文9
有那么一件事，至今k仍铭记于心。
那天k上完小课回家，坐在妈妈骑着的电动车后面，吃着香蕉，悠闲地望着风景。突然一阵寒风起来，k冷得打了个哆嗦，街道很空旷，没有什么人，只是偶尔有几个喜欢散步的人走过。平时红绿灯前的车“龙”也消失了，只是偶尔有几辆车等着红灯。
昏黄的灯光一闪一闪的，k把衣服裹得更紧了。路途还很遥远，k打了个哈欠。他终于把香蕉吃完了，想着要撑到回家再扔，就开始抠香蕉皮。过了很久，k终于有些厌烦了，他抬起头，四周没有任何人，空荡荡的街道上只有呼啸而过的寒风，他的心里产生了一个邪恶的`念头，要把垃圾扔在马路上。
k自己都被这个念头吓了一跳，他从小到大从没乱丢过垃圾，妈妈教育过他，不能乱丢垃圾，他的心怦怦直跳，像揣了只小兔子。他的手颤抖着，想扔下香蕉皮却又迟疑着。终于，k眼一闭，心一横，在街道拐角处让香蕉皮与地面来了个肢体接触。
k的内心仍然无法平静，他四处张望着，希望能将这份不安赶走，不久，街道拐角处传来欢笑声，k猛转头，欢笑声是—个打电话的男人发出的。那个男人在香蕉皮前停了下来，紧盯着香蕉皮，愣了一会儿，弯腰捡起来包进纸里，继续笑着和电话里的人聊天，往前走着，他也许是想找垃圾桶把香蕉皮扔了吧。
k后悔了，他的脸红了，像熟透的苹果。怀里的一袋香蕉似乎在笑话他。他多希望时光能倒流，如果倒流了的话，也许那个扔了的香蕉皮，就会在他家里的垃圾桶里吧。
假如时光可以倒流作文10
时光是一条细细的泉流，时急时缓，小小的石子，是时光不流去的亲情。每当看见外婆家那个小小的茅草堆上摆着的拖鞋，我总会想起我的爷爷。
小时候总感觉我的爷爷和别人的不一样，别人的爷爷那样高大的身躯干净利落，我的爷爷却是缩在一起，背弯得像一只虾，他的.头顶上总顶着一顶破烂的草帽，脚下踏着一双脏兮兮的拖鞋，放学时他总是默默地走在前面，不说一句话，儿时爷爷给我的印象是沉默寡言的，是邋遢的。
大一点儿便开始嫌弃他，感觉爷爷走着，总有人议论纷纷，每次我到家他就张开小身体想和我拥抱，但我每次都是推开他，跑向奶奶，他的手落寞地打开着，有些发抖，帽下的脸被遮住，也不知道他是什么表情。
三年级，爷爷也坐上了轮椅，每次他叫我推着他去走走，我总是以各种理由推却，我受不了他身上的怪味儿，和他嘴里的味道，他还是会像以前一样会偶尔冲我张开手臂，但我也还是躲得远远的，他总是望向窗户发呆。
当我真正懂得了爷爷，他在夜晚为我引路，他每天洗着我的衣服，甚至他那小小的怀抱都荡漾着他无声的关爱，当我再想他冲我张开手臂，面对的却是一张旧旧的拖鞋。
假如时光可以倒流，我想多和爷爷说两句话，多和他抱抱，让他不那么寂寞，让他感到亲情的温暖。
假如时光可以倒流作文11
岁月如梭，时间一去不复返。时光倒流是一件很多人都想做的事，因为他们想弥补之前做过的蠢事，当然，我也是。假如时光可以倒流，我愿意回到我3岁那年在深圳，就是因为我，房东太太不让我们继续住了。
那年我和爸爸、妈妈来到了深圳，由于爸爸要开车送货，妈妈要跟着他，所以只有我一个人在家，当然，他们还给我留了开门的钥匙。他们出去之后，我就去找我的'好朋友们玩，他们和我打赌——我不能把钥匙扔过墙去。当时我就不服气，就扔钥匙，谁知钥匙扔了过去，但是，找不见了，所以我只能请求房东太太帮我开门，并给我一把钥匙。之后，我的钥匙接二连三的不见，只剩下最后一把钥匙了，房东太太说让我们走，不让我们住在这儿了。当时我非常得不高兴，但是爸爸、妈妈没有说我，所以我要让时光倒流，回到我在深圳的那一年，并不把钥匙弄丢，不做傻事。
我想回到的第二个地方是我上四年级是时的一件让我记忆犹新的事。
那一天中午，我们在学校吃饭，我闲的无聊去惹我们班的一个女生，那时我也没太在意，所以，我就继续悠闲地吃着饭，谁知，她竟然找上门了，然后我就和她打了起来，当老师叫我去扫地时，我就直接从学校的后院的墙上逃走了。去过时光可以倒流，我一定对那位同学说对不起，我一定会按照老师说的去做，一定不会因为一时的冲动而逃学。
时间一去不复返，时间不可倒流，如果可以倒流，我一定要把我做错的事全部改正。
假如时光可以倒流作文12
时光如同滔滔大江，奔流不息，且一去不复返。假如时光可以倒流，我想回到曾经，弥补无意中的一个过错。
他，是我的好朋友，身材矮小，为人善良，很讲义气。我俩一见面就如同亲生兄弟一般，形影不离，谈笑风生，然而就是那件不经意的小事，割断了我们深厚的友谊。
当时在上作文课，老师对他的作文饱含赞赏。大声的夸赞每个词句。下课后一大群同学都围着她，满面敬佩的询问写作文的秘诀，我也过去对他说：“咱们出去玩吧。”平时，不管他有多忙，在干多么急的事，他也会回一句：“等一下我马上来。”可不料这次，他居然骄傲的回道：“你看，还有这么多同学等着我传授秘诀呢，哪有空跟你玩啊！”说着便被一群同学围着出了教室。只剩下我一脸惊讶和恼怒地站在桌旁。以后，我与他的感情伤痕越来越大，后来到了互不相理的境地，直到他三年级时转学。很快，我感到身边少了个人，变得寂寞了许多，感到深深的`内疚，不知在远方的他是如何的感情呢？
我真希望能回到过去。回到二年级那个作文课，与他好好的交流，真希望我们的感情比山还高，比海还深。
假如时光可以倒流作文13
一天，晚自习放学，我正在回家的路上走着，忽然，有个人走到我面前生气的对我说：“我恨你，非常恨你！”
恨我？为什么呀？我又没招惹谁呀！他为什么恨我呢？
刚开始，我对这件事并不在乎，可是每天看到他那仇人般的眼神，我就浑身不自在。
我终于忍不住了，我向同学打听打听。几天后，同学对我说：“他是隔班的尖子生，平时人缘很好，但至于为什么恨你我就不知道了。”
一天，我终于忍不住了，跑过去去问个究竟，他说我明天就知道了。
又一天，我收到了一个纸条
给我恨的人
你可能不认识我，可我从小学5年级就认识你了。那时刚好放假，我正在公车上，之后你和你的两个同伴走上了车，当时车上只剩两个座位，我就想把我的'座位让给你，可你竟然只是瞄了我一眼，连哼都不哼，就把头扭到一旁了。当时我就想：你肯定认识我，知道我学习不好，所以不配给你让座。这件事让我对你产生了一股恨意，这股恨然我静下心来埋头于书本上。现在我的成绩提上去了，可是这股恨令我久久不能忘怀，今天我就要让你知道：你上了一个人的自尊！
恨你的人
这件事让我大吃一惊，我仔细想想，确有其事，只是当时车上的人太多，不能立即作出反应，没想到这件事能对他给我产生这么大的恨意！
我把这件事告诉同学，同学大笑不止，一边笑一边说：“假如时光可以倒流，你会坐吗？”
“不”我坚定的回答，“他对我的恨意能够成为他学习的动力，我何乐而不为呢？”
假如时光可以倒流作文14
时间一去不复返失去的就再也回不来了，做错了的就再也无法挽回了。每当我想起那一幕，就十分后悔。如果时光可以倒流那该多好呀！
我就经历过这样的.事情。
一次，我从书店出来准备回家。路上，我的脚边好像滚出一个东西。往地上一看原来是一枚一元钱。"是谁掉的呀？"我往四周一看，后面有一位老奶奶正弯着腰，寻找着什么。是她的。我弯了弯腰，想将它拾起来，可又收回了手。，"我如果捡起来给她既会误了时间，还可能会受某些人的嘲笑。可不捡起来，她能找着吗？可……"
经过我大脑的一番思考后，我想：不就是一元钱吗？我不还她，也不占据，没做什么亏心事。于是我把那一元钱踢到一根柱子旁边。我不放心的往回望了望，没想到，她也正好抬起头来，与我的目光相撞。我愣了一下，但又把心一狠，一走了之。
回到家，我不觉内疚起来:她是一个老人，走路又不方便。虽然只是一元钱，可对他来说，也许很重要。我拾起来给她，别人也不会笑话我。况且，我还是一名少先队员，这难到是我应该做的吗？老师也说过“毋以善小而不为”，只是举手之劳，我却……
假如时光可以倒流，让我再回到那一场面的话，我一定会捡起来给她，我不需要她的称赞，因为我是一名少先队员，那是使我应该做的。
我想着想着，时光似乎真的在倒流……
假如时光可以倒流作文15
假如时光可以倒流，我要到恐龙时代看一看，看恐龙到底有多么庞大，是不是真的像书上、电视上说的那样，能把一块巨大的岩石踩得粉碎，一叫起来，那声音能震撼天地。要是真能看到的话，场面一定很动人哦！
假如时光可以倒流，我要到远古时代看一看。看原始人长的什么样，会不会说话。他们又是怎样生存的`，和现代人看什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看书上讲的猿，他们又是怎么生活的，是像恐龙那样庞大呢，还是像蚂蚁那么微小。朋友们，要是能把这些搞的一清二楚，那你一定能成为一个著名的考古学家。你相信吗？
假如时光可以倒流，我要到秦朝去看看。听说万里长城是秦始皇的时候，劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石，一块就有两三千斤重，那时没有火车，没有起重机、我要到长城去看看，看看人们是怎样搬石条的，是真的用肩扛用手抬的呢，还是有外星人帮忙。我相信，能解开这个迷的人，一定能惊动全世界。
假如时光可以倒流，我要到唐朝去看一看，中国历史上唯一一个女君王——武则天到底是一个什么人物，假如时光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔是怎样建成的，假如时光可以倒流，我要到······
我相信，时光要是真能倒流，许许多多的谜也可以解开了。
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