学习的作文

时间:2024-04-19 17:58:39 学习 我要投稿

(优)学习的作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的学习的作文8篇,希望对大家有所帮助。

(优)学习的作文

学习的作文 篇1

  我这几天正在做一件大事,因为别人说我有点胖,所以我为了减肥,使自己变得苗条些,就报了一个培训班——学跳舞。

  我学的是民族舞。到了跳舞的地方,看到有那么多的小朋友,有比我大的,还有比我小的,我心里觉得跳舞没什么难的。我们上的第一节课是基本功,大家可别小看了这基本功,练习基本功可痛苦了,尤其是练劈叉,双腿下不去,伸不直,老师就使劲往下压,我的.腿好像要被压断了似的,疼得我眼泪夺眶而出。还有更残忍的就是老师让我们在太阳底下练舞蹈,把我们跳的是满头大汗,身上的衣服都湿透了,那是又累又热,浑身不舒服,这可是“魔鬼”训练。照这样下去,不瘦也由不得我们了,看来选择跳舞减肥还真来对了。

  下课休息了没几分钟,又接着练,这下老师教我们练习前桥、后桥。老师找了一名同学上去做示范,我看了看,哇!这么难呀!同学们都有点害怕。可是有什么办法呢,我只好硬着头皮练。我们正练着,有一名同学“通——”地一声摔倒了,我们被吓呆住了。那个同学躺在地上哇哇大哭起来,我心里一阵紧张,看着痛哭的同学我真想放弃学跳舞。谁知这个时候,爸爸和妈妈赶来了,他们好像看出了我的心思,就鼓励着我:“你不能这样半途而废,学什么都是要付出的。”听了爸爸、妈妈的话,我鼓起勇气坚持了下来,直到现在我还在跳舞。但现在跳舞不光是为了减肥啦,当然要学习的东西还很多。

  其实无论做什么事情,不管我们的目的是什么,最重要的是做事不能半途而废。

学习的作文 篇2

  古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而我说:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”,的确,学习有苦也有乐。

  “数学做练习册单元测验!”“语文写篇日记再加上复习第一单元!”“英语完成一张测试卷!”“政治好好背!”……并不是我夸张,这可是考前的真实情况。两节夜自修———短短100分钟,来得及吗?“四座大山”压得我们喘不过气来,写啊,背啊,真想克隆一个我好分分工,或者拥有一支马良的神笔。哎!想挑灯夜战,又不敢,怕扣分,算了,还是明日再说吧。咳,真累哪,困意袭来,倒头便睡,说不定梦中还会背诵clever、wonderful,演算一元两次方程式呢,苦呐!

  实话实说,读书的确很苦。尤其是在梁丰———这个高手如林的地方,一不认真,就会名落孙山。每天进行着三角形运动———宿舍、食堂、教室。在这“四合院”式的建筑物里,真憋得难受。住宿生,要学会自己照顾自己,学会独立,身体上头痛脑热,学习上有滑坡,同学间有摩擦,都得自己面对,自己解决。有时还真想家,转念一想,其他同学不也和我一样吗,就又坚强起来,从容面对了。

  诉完了“苦”,再来说一说“乐”。

  “请同学们上来表演!”每当Miss顾话音刚落,我和同桌徐聪总要抢着举手,把准备好的对话、动作认真地表演出来,因为无论表演得怎样,老师都会微笑着说“very good”给予充分肯定;语文朱老师是幽默大师,常把同学们乐得直拍桌子;社史张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的.历史故事引得大家哈哈大笑;生物课,我们观察动植物细胞;美术课,我们学写生,描绘春景;电脑课,我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂,是我们求知的乐园,施展才华的场所,乐哉乐哉!

  学习如同一杯浓浓的coffee,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。

学习的作文 篇3

  其一、建立错题档案。他建议考生要翻出以前做过的试卷,找出其中经常出错的地方,分析原因后,再加以强化训练。学英语,适当地做题是必要的,坚持做题,可以保持大脑中英语的“热度”。

  其二、时间分配应合理。一般考生在时间上应如此安排:听力部分连试音到答题总共23分钟左右;选择题,最多15分钟完成;完形填空最多分配20分钟;阅读理解有5篇文章,每篇文章8分钟左右,大约40分钟完成;短文改错最多10分钟完成;作文应在25分钟内完成。

  其三、听力问题要抓住关键词。听录音时,考生要注意心态稳定,不要急躁。 王老师说,首先考生应用5秒的.时间快速阅读题目,抓住关键字、词,然后在听力测试时,力求注意倾听,把涉及关键字、词的问题听清楚,正确作答。

  比如选项中有天气一词,你就要注意录音对话中有无与天气有关的内容,如果有就“盯住”,排除其他的干扰项。

  其四、在阅读中把握关键。如果遇到大量生词,只要不影响对整篇文章的理解就跳过去,如要求猜测词义就通过上下文来猜,一定要保持良好的心态。

  最后,要多看作文范文。王老师认为,在最后的冲刺阶段,考生要多看一些范文。基础差的同学可以利用范文中的句子写作,基础好的同学可以利用范文中的关联词和一些复合句提高自己作文的得分档次。

学习的作文 篇4

  庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣!”

  这句话生动形象地说明了世间万物,最重要的并不是知识,而是身体。而与学习发生接触最多的并不是大脑,而是眼睛。可是现在,有许多家长和老师并不太注重孩子的眼睛,而是一味的让孩子参加许多的补习班,导致儿女们的视力骤降,这种学习方式是万万不可取的呀!

  在古代,有位读书者,常常向邻居们夸耀自己在晚上看书,并且一看就是好几个小时,白天也依然在学习。可是他的邻居却不以为然,说:“这样并非好事!”可是他不但不听邻居的话,反而愈演愈烈,导致连距离自己一米远的东西都看的模糊不清了。这时全国考试开始了。当他看见卷子时,不禁大叫:“啊!怎么回事?为什么这些题这么模糊!”最后他的考试结果就可想而知了。这个故事讲明了比学习更重要的'东西是身体。

  人虽然需要知识来充实、武装自己,但是如果没有了身体,人的灵魂自然就会魂飞魄散了,尽管有许多人在教育子女时说:“身体第一位,学习第二位!”这句话只是让子女懂得这个道理,现实中又有谁会去实践呢?

  如果有人问:“有没有什么方法可以使知识和身体一举两得呢?”这样的方法当然有。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,就是一个好的学习方法。当你被锁在一间阴晦潮湿的屋子里奋笔疾书,目不转睛的看书时,不如把自己放出牢笼,在外面让春风洗去身上的阴晦,让阳光好好滋润自己,让花朵来升华自己。当你处在这种风光秀丽的地方时,不如提笔写下一首诗,来回报大自然;当你遇到一些富有内涵的哲理时,不妨来到自然,贴近自然,融于自然,这样你就会恍然大悟:“哦!原来是这样的哦!”那么你的身体和学习不就“双福而致”你的面前了嘛?可是家长却让我们读着那些枯燥的教科书,让我们的想象力被扼杀于摇篮之中,让我们的身体面对“中学生体质标准”而望洋兴叹!

  我们得明白:比学习更重要的是身体,坚持学习和坚持锻炼两不误。

学习的作文 篇5

  你穿过世事朝我走来,迈出的每一步都留下了一座空城

  很多人说,学习是门苦差事,十分累,但也有人说,学习充满了快乐,每当我们掌握了一个知识,记住了一个单词,掌握了一个句型,学会了一种说明方法,或只记住一个公式时,我都会感到无比的开心和自豪!

  有些同学说,一天天的作业这么多,有时候竟会写到晚上十点十一点。是的,这么说也不为过,这点我也承认。

  但如果我们不写作业,不对这一天我们所学的知识进行巩固,那我们就会非常快的忘记。

  一位心理学家也曾做过一项测试:对于正常人学习完进行复习巩固的.人,与不进行复习巩固的人进行记忆程度上的分析。最后得出结论:学习后不同时段对于学习内容的保持量是不一样的。在刚学习完后,能记住很多内容,但之后会飞速遗忘,最终会保持在一定水平线。

  所以说,在当天学习完成后,一定要对当天内容进行一个总结,否则这一天的学习成就就会功亏一篑。

  学习中不仅有苦还有乐。

  不要认为开头我说的那些不足以骄傲,这也是一种进步,也是一种长进,也有你从不会到会当中所付出的努力。

  学习中有苦也有乐,我们不能给与一种消极念头,我们要积极面对,把学习当成一种乐趣,当成一种享受。

学习的作文 篇6

  一间教室,一张课桌,一本好书,对我这“爱书如命”的人而言,足矣!学习,使我的心灵得到净化;学习,带给我无穷的快乐;学习,给予了我丰富的感情;学习,培育了我高洁的品质和情操……我不能不说,学习的.滋味永远是甜的。

  古人云书中有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种栗,书中自有车如族,真是有钱又有势,有字又有词。

  学习的滋味是甜的,书就像一堆堆水果,今天读一点,明天读一点,日复一日,一本本书都消失了,你要去把它追回来吗?不用,其实,在你的脑里有一个打印机,这个打印机可以把你记下来的知识打印出来。当你需要时,只要脑袋转一转,就像电话一样,马上为你接通。

  学习的滋味是甜的。“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。”知识和智慧,有时常在你并未存心追求它们的时候偶然间进入到你的记忆仓库,一旦碰时机,突然触发,就能比你用心去寻找它们还管用。

  如果有人问我:“学习的滋味怎么样?”我一定会告诉他:“学习的滋味是甜的!”

学习的作文 篇7

  明天,清华大学的大一新生就要报到了,今天,张春晖、徐斐、庄曙逸等同学已踏上了新一段的求学路,过不了几天,党颢也要到上海交大报到了。

  高三已离他们远去,高考已离他们远去……

  但是高三的生活是他们一生难忘的记忆,高三的学习经验他们愿意与学弟学妹们分享,他们,愿学弟学妹们高三苦并快乐着。

  学弟学妹们:高三,我们是这样学习的

  文科的功力,更在于细水长流,厚积薄发。还有,与积累一样重要的是知识的消化与吸收

  徐斐( 毕业学校:北郊中学 录取院校: 清华大学 )

  作为一名文科考生,积累尤为重要。与理科天马行空式的奇思妙想相比,文科的功力,更在于细水长流,厚积薄发。平时按兵不动,临阵调兵遣将的“突击法”,也许只存在于战场中,而不适合于考常日积月累,水滴石穿,政史如此,语数外也概莫如此。每天掌握一些字音字型、几个成语、一道错题、一个语法……在不知不觉中,知识就被累积起来,逐步构建成了体系。与积累一样重要的是知识的消化与吸收。食而不化,对一个学生来说,同样是一种致命的弱点。

  这就谈到了悟。很多读文科的同学往往会否认悟的存在,更缺少悟的过程。其实文科科目的学习,也远不是靠死记硬背就可以解决的。有些同学书背得很熟,可是考试成绩却很不理想。个中缘由,很可能是因为领悟不够。记忆的过程是学的过程,而领悟的过程就是思的过程。学而不思则罔,思而不学则殆。文字题的应答思路、叙述重点,相关课本知识的应用,选择题的准确判断,都必需自己寻找到相关的特点与模式,也就是通常讲的答题技巧——这不仅仅是靠老师的讲解就能为你所用的。所以上课听讲、课后作业以及测试,都应该成为用心思考、主动参与、开启思路、促成领悟的过程。从这个道理来说,山不在高,有仙则名;题不在多,有悟则灵,从而真正达到事半功倍的效果。

  不得不提到的另一个词是效率。所有的.老师在高三都会反反复复地说到它。是的,效率是通往成功的捷径。所谓效率不是比谁熬夜熬得晚,而是比谁在相同时间内的收获更大。与其心猿意马地开夜车,求个心理安慰,倒不如全神贯注地抓紧课堂与晚自习,这样才是应付高三超强度学习的长宜之计。最后的冲刺阶段则不必各门科目平均用力,而应注重策略,有取有舍,有进有退,以短期内提高分数为原则。这也是抓效率的一种方式。

  当然不可否认的是,在备战高考的过程中及高考考场上,我也出现了失误。现在说出来,以做前车之鉴。

  首先是应该尽早进入临战状态,时不我与,在精神上要有紧迫却又奋进的感觉。依然记得我在考前三百天的时候埋怨自己暑假的时间浪费;在两百天的时候又在后悔自己之前的松懈,最后一百天,五十天,二十天……焦灼感与倦怠感同在,并充斥着对自己的愤恨:为什么不抓紧过去的时间呢!所以请大家切记复习要先紧后松,千万不要等待明天,有一句俗话说得很实在:先紧后松,早做早歇。

  其次希望大家做自己的主人。这包含二个方面意思。其一,了解自我。必须清楚自己的成绩状况、学习状态。其二,规划自我。高三时,我曾一度疏懒于拟订学习计划,抱着船到桥头自然直的侥幸心理,但是很快就觉得心里发慌:对自己的学习状况心中无数,对自己的学习目标心中无底,有迷失方向,浑浑噩噩之感。而这绝对是学习大忌。所以提醒大家,特别是在各种重大考试接踵而至的时候,不要忽视自我状况的及时审视,以及中、短期计划的制定。

  最后谈的是心情及心态。所有的人都能想象出高三学生的艰苦,如果没有过迷惘与忧伤,那便不是高三。但是要告诉自己:一切都会有的,一切都会好的,一切也都会过去的。同时也要告诉自己,如果一切都不拥有,但也不要放弃笑容。只要经历了高三,就会明白痛并快乐着绝非一句戏言。努力让自己的高三带上一点绚烂的色彩,带上一点旖旎的风情。高三的苦,恰恰是让人懂得真正的快乐,并通向这种真正的快乐。不要忘了保持微笑,不要忘了自信与乐观是最神奇最无敌的战斗武器。只有愉悦的心情才能带来平和的心态。而自信与自强则是平和心态的基础今年的高考中,数学考试我发挥不理想,考完后心情糟糕透了,所幸家长老师的劝导让我平息了沮丧与不安,重振旗鼓,再战“江湖”。人要有不到黄河心不死的气概:不到最后不要灰心,到了最后也不要灰心,我们有理由相信奇迹。

学习的作文 篇8

  今天,我们正在吃早饭,妈妈对我们说吃完后写作业。吃完饭后妈妈在洗碗,孔林志趁妈妈不注意偷偷的溜了出去。

  等了老大一会儿,我的作业都快写完了他还没有回来,妈妈生气了,我说:“他回来后,把他今天玩电脑的时间取消。”妈妈说:“行。”又过了一会孔林志会来了,我告诉他妈妈把他玩电脑的'时间取消了,他说:“真的吗。”妈妈说:“真的。”孔林志气的又喊又叫,妈妈就是不搭理他,我心里偷偷的想:我可不能犯错误,我得好好学习,可不能让妈妈把我的电脑时间也没收了。

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