（通用）关于熟悉的人作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的关于熟悉的人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于熟悉的人作文1
“哈哈！你输了！”每当听到这个熟悉的声音。不用问，那就是和我相处最好的朋友——谭勇。
他长着一头乌黑的头发，黑乎乎的脸蛋，两只大眼睛跟明灯似的，特别的有神。我常常拿他的黑脸开玩笑，有一次，我开玩笑问他：“你的脸怎么这么黑？”“你没听说吗？黑脸是包公，我断案如神，明镜高悬，再说，你这是嫉妒我的脸长得好，保养的好”。我一听，晕！他，他说我嫉妒他保养的好，真的不知道他说的是云里雾里，为了这事，我给他起了个名字叫“黑龙谭（潭）”。
他在，我们的`欢乐就在。那一次，我们几个正发愁没什么好玩的，谭勇一来，看到我们沮丧成这样，便说：“我们去掏水鸭蛋吧！”我们一听，来了劲，便向河里走去。我们下了水，向不同方向走去。我到了一个水鸭经常出没的芦苇丛，不一会便找到一窝，抱着上岸了，一会另外两个小伙伴陆续来了，手里虽然没有水鸭蛋，但是却有小小的水鸡蛋，我们都互相笑了。谭勇怎么还没来？我们放好蛋便下水找了。可是怎么也没找到，只好打道回府。哎呀！岸上的鸭蛋鸡蛋都“失踪”了！我们四处寻找，没有找到。突然我们发现谭勇正在芦苇丛中鬼鬼祟祟，我们小心翼翼的绕过去，正好逮到他正在数蛋，原来是他“偷”了蛋，我们几个联合起来，把他“K”了一顿，然后把蛋全拿走了。当然，还有他的水鸭蛋。我们拿着自己的“战利品”，笑着跑了。他追着我们，喊着：“我的蛋，我的蛋”。我们笑着，扬长而去。
怎么样？我最熟悉的一个人，好玩吧！如果你想和他做朋友，那就快来吧！
关于熟悉的人作文2
我最熟悉的一个人是我的表哥，他20岁了，他的头发翘起，爱穿黑色衣服。可别觉得他这样打扮似“不良少年”，他的`品质可是十分高尚的。
表哥有拾金不昧的高尚品质。三年前的一天，表哥和我出去逛街。走着走着，突然，我看见地上有一个钱包。我说：“表哥，这儿有一个钱包。”表哥把钱包捡起，说声：“走！”说着就拉着我往反方向走。“等等，等等，表哥，要走哪儿去？”我拉住表哥问道。“那儿，你看吧。”表哥用手指了指那边的警察局，“把钱包交给警察找失主呀！好了，快走吧！”表哥拉着我走去警察局，把钱包交给了警察。
出警察局后，我问表哥：“表哥，你咋不把那钱包打开看看呢？”表哥一听，哈哈大笑道：“你这小子想把钱包占为己有啊？”我满脸通红，大声争辩道：“才不是！谁想占为已有？我只不过是想看看罢了！”表哥摸了摸我的头，说：“那是别人的东西，我们可不能随便看，更不能占为已有，要还给别人，知道吗？”我还是一再地强调我不是要把钱包占为已有，心里对表哥的敬意却油然而生。
表哥还有乐于助人的高尚品质。在我九岁时的暑假，有一次跟表哥去买水果。路上，看见了几个中学生抱着一堆书，似乎是要拿去卖的。突然，他们抱的书倒了，落在地上。中学生们赶快蹲下捡书。表哥见了，立马跑过去，说：“我帮你们。”说着，就帮他们捡书了。我见表哥去捡了，觉得自己也该去，就也去帮忙。
书捡完后，那些中学生对我们道谢，表哥只是笑着说不用谢，带着我走了。离开了那些中学生，我说：“表哥，你可真乐于助人。”表哥平淡地说：“这点小事不算什么。”我没说话了，望着表哥。表哥的形象在我心中更加高大了。
表哥的品质多高尚，我可真佩服他。
关于熟悉的人作文3
我有许许多多的好朋友，如倪孜明、范阳杨、张昊、姚卢泉、焦凯文等，但是我最好的朋友还是倪孜明。
倪孜明相貌平平，有一头乌黑而又浓密的头发，白白的脸上有一双明亮的大眼睛，凹凸不平的鼻梁上架着一副眼镜，看起来有一点博士的味道。奥，对了，他还有一张能说会道的“小嘴”。
倪孜明你别看他是一个“小不点”，可是他脑袋可灵活了，连卖玩具的小贩子都说不过他，不信是吧，那就听我慢慢道来。
事情是这样的：有一天，倪孜明拿着他了两个月的零花钱去买玩具。他来到的蓓蕾文化园，看来半天，终于看上了一款玩具，店主一看，生意上门了，立刻走过来说：“小朋友，你镇有眼光，这是本店新进的`货，质量又好，又好玩，你看，还是奥迪双钻的！”倪孜明一听更来劲了，问：“多少钱”？嗯，新货，有点贵，一百五十元。“店主回答。”店主回答。一百五十元！幸好没把倪孜明吓死，他一看身上只有一百元，就准备和老板来一场“唇枪舌战”。
“老板，我老是在这儿买玩具，一百四十元。”
“好！行！”
“算了，一百二十元！”
“不买，你当我做亏本生意啊？”
倪孜明一听，二话不说，转身就走。店主一见，急忙说：“好，我的小祖宗，就一百二十元。”
“现在我不给一百二十元了，一百元，卖不卖啊？”倪孜明嘴上不说，其实心里一点底都没有，心想还不知道能不能成功呢，老天保佑啊。老板这次可不敢了，连说了几声“卖！”倪志明一听大喜，可他却不露声色，这才付了钱，出了正门，他又蹦又跳，开开心心回家了。
这就是我的朋友——倪！孜！明！
关于熟悉的人作文4
我有一位姓张的数学老师，她个子不高，虽然看起来和蔼又温柔，但其实不然，她可是会百变的哦！这全凭我们的表现和他的心情。
严厉的她
数学课，上课铃响了，有的同学在慢悠悠地、漫不经心地掏出数学课本和作业本，而有的同学还在和别的同学说话，但在数学老师进门的那瞬间，全班都安静下来了，都好奇地看着这位新来的陌生老师。她阐明了她上课的.纪律，又给我们来了场史无前例的模拟上课，让我们感受颇深。
上课若有说话、没听课、开小差、摆弄东西的，被我们这只视觉敏锐的“猫”发现了，那就惨了，轻的则点一下名，重的则站在后面，更严重的就是被叫到前面踹两脚。每讲一次内容，老师都会在黑板上写题目，让我们做出来，并和同桌交换改，进行随堂测验。若做错了太多，会被罚重做三四遍，然后交给老师。
幽默的她
愚人节这天，我们正好有节数学课，老师上课前要和我们做个游戏。张老师在黑板上写三个方块，每个方块代表一个字，老师指哪儿我们就读哪儿，结果连成了“咯咯哒”母鸡下蛋的叫声，把我们都逗得开怀大笑后，老师又给我们讲起了故事：“从前，有一个傻子，别人说什么他都说没有，你们听过这个故事吗？”有的同学猜出来了其中的奥秘，说：“听过”，而有的呆呆的说：“没有”。听到老师的答案后开心的笑了。老师说：“祝同学们愚人节快乐！”原来，我们被愚了！哈哈……！
看！我的百变老师有趣吧！其实，她还有许多这样的事情，但由于时间的关系，就不一一介绍了。我喜欢我的百变老师，你们喜欢吗？
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