同桌的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的同桌的作文4篇，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌姓张名岚字小强，号张三疯，年方十四，婷婷玉立的一大闺女，就是牙太白了，所以更突出了她那漆黑黑的脸；她是一个让老师极为头痛的“懒学生”，但是她在我心目中的地位还是挺高的；
有一次上生物课，我的手这儿拔拔那碰碰的不消停，己无心听讲，同桌先是用眼狠狠地瞪了我一下，接着又用胳膊肘拐我，我呢一幅“你认真听讲也赶不上我”的表情，根本就不屑她的暗示，依旧我行我素地玩的开心。正在我得意时，突然修正带的盖子被弹了出去，我当时是又气又急，想拾起来吧，又怕被告老师发现叫起来站着，不捡吧，又怕一会儿下课怕是连影子也找不到了，正在我急的不知如何是好时，同桌迅速蹲下身子，一把用手按住修正带的盖子，用手紧紧夹住后，又慢慢地“爬”到凳子上。这时被老师发现了，瞅了她一眼，我当时真是又感动又羞愧，心头象堵了什么似的，当她把盖子递给我时静静地说了一句“不用谢我，好好听讲……”唉！当时的我呀，心里就象打翻了五味瓶似的，反倒不知是什么滋味了！
还有一次上历史课前，我想看看张岚笔袋里有什么好笔可以换的，可一打开，都是一些十分旧的，有的.都掉色的但十分好用的笔，我的脸顿时红到了脖子根！再不好意思打开我那硕大无比的笔袋，去面对那些琳琅满目、满目的五彩缤纷、衣着光鲜的笔了！等到上课时，她拿出一些磨损的的很厉害的彩色笔，推到我们中间并说到“我们一起用吧，同桌”，当时我真是感动与佩服的五体投地啊！原本想着下课后好好感谢感谢她，结果她却摆出一幅悉心的表情，一边摇头一边用鄙夷的眼神看着我，“同桌你千万别跟我来这一套”，说完她就头也不回地走出了教室，留下了即将感情爆发却己经石化了的我……
其实吧，我是那种最讨厌时刻为我付出，时刻让我小感动但却不让我好好撒娇感谢的人，总感觉很愧疚，可张岚不是，我对她自然十分喜欢。
哎，同桌啊，如果你再好学一些，那我该多爱你啊！
同桌的作文 篇2
过去，同桌可是个考试作弊高手。考试常常作弊，屡屡得手，却没被老师发现过。不管是月考，还是期中、期末考试他都作弊，就连老师听写个小卷，他也不放过，同学们私下里都叫他“作弊大王”。
有一次数学小测验，同桌抄完我最后一道题，就兴致勃勃地把卷子交给了老师，当他回来看我没交卷子时，就疑惑地问：“朱益莹，你怎么还不交卷呀？”这突如其来的问话打断了我的思路，“你烦不烦呀！有两道题的答案不对，需要重新做一遍。”
“啊？那我的也‘做’错了！怎么办？有了。”
他的眼珠一转，又想出了一个办法。
他悄悄跑上讲台想找回自己的卷子，正当他翻找卷子时，被老师发现了，老师呵呵一笑，同桌吓得不知所措，急忙返回座位。
一心想找回卷子的同桌并没有死心，正当他趁老师不注意，弯着腰再次悄悄“潜入”讲台翻找自己的卷子时，老师一回头，同桌又被吓得急忙蹲在了讲台后面，我还以为老师发现了他呢。其实，老师并没有注意到他。“我出去一趟，你们认真答卷。”老师说完就离开了教室。
同桌趁机翻找到自己的`卷子，高兴地向自己的座位跑来，还边跑边大声地问：“王天昊，最后一道题的答案是什么？”王天昊摇了摇头，不满地说：“你怎么就知道抄啊！”同桌无奈地回到了自己的座位。但他还是不肯罢休，想继续抄袭我的，我却立刻用双手把卷子捂得死死的，他恩威并施，我都没理睬他。接着他又左看右看，同学们谁都不理他。
最后，他只好硬着头皮想法抄前桌数学课代表的了。他向左看一眼，课代表向左挡一下；他向右看一眼，课代表又向右挡一下，就是不肯让他抄。同桌刚伸出手要拍课代表肩膀问一下答案时，课代表猛一回头，厉声训斥道：“你每次考试都想抄！抄！抄！长大后能有什么本事！”
也许是课代表的这句严厉的话深深地刺痛了他，也许是他实在是走投无路了，也许是他这个“作弊大王”醒悟了……屡次吃了闭门羹的“作弊大王”这才像个泄了气的皮球——蔫了下来，惭愧地低下了头，他安心地坐下来，认真读题，审题，做题……
第二天，公布成绩了，虽然同桌没得高分，没被老师表扬，但他一定明白了许多道理。
从此，“作弊大王”的作弊“病”被同学们治好了。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫蒋艺璇，她有一双神采奕奕的眼睛，有一个微微上翘的鼻子，小小的嘴巴一笑起来眼睛就弯弯的变成了小月牙，可爱极了。
说起蒋艺璇，我可有一大堆话想说。
蒋艺璇不但人长得漂亮，字也写得非常好。老师经常夸她的字写得好，又工整，我跟她同桌之后连我的字都写的好很多了。有一次参加书法比赛，她还得了个一等奖，真替她感到开心。
有时候我上课开小差，不自觉找她说话，特也不会凶我，会耐心的提醒我要认真听讲，并教我哪些地方需要做笔记，后来我的`成绩也慢慢提高了。我真的非常感激她。
这就是我的同桌，不仅人长得漂亮，有点还很多。我还有很多需要向她学习的地方，向她看齐，成为一个像她一样优秀的人。
同桌的作文 篇4
既然是写给同桌的你，那我就希望你可以听见，我的声音。——题记
黄发圈，浅扎墨发，仍有几缕在额间留以余温。素眉，极有灵气的双眸，小巧鼻梁上架有粉色方框眼睛，樱桃小嘴，总会因书中一小段有趣的情节而漾起一阵巧笑嫣然。
“可爱”的你，是我心中唯一的代名词。极有缘的是，在换成和你坐的前夜，我还边看着走进教室里的你边暗自在心中叹着：“原来我们班还是有可爱的小姐姐的嘛！”
在日后和你坐成同桌的一个星期里，我的生活因你的“闯入”添了几多别致的乐趣，这其中给我影响最深的就是你的笑容。
还记得我们刚与同坐的晚自习课间，你捧着一本从阅览室借来的书津津有味地看着，略有好奇的我仍在一旁写着物理作业。突然一阵笑声传来，我一惊，只见身边的你全然没有了淑女样子，边跺脚边捶腿，正持书放声大笑。看着你笑得如此开心，我也禁不住笑了起来，因为那时的你实是很有趣。而那时你突然收敛笑意，看向了同在笑的我，那双水灵灵的眸子在此时格外动人。我心领神会，翻了翻你书的封面，便说：“看着你笑的样子，我莫名地也想笑。”你双眸一亮，嘴角又勾起了一抹浅浅的笑意，就立马把那段惹你发笑的话指给我看，和我一起同笑，评说着书中的事件，而我知晓着那时你的微笑，即使没有酒窝的衬托，也仍是暖如冬日的。
这个星期的化学实验也让我记忆犹新。记得做到蒸发的那一步时，你一边埋怨着我刚刚溶解时的粗心大意，一边又在小心地将溶液倒进蒸发皿，点燃酒精灯并且毫不畏惧，让站在一边挨训的我暗自赞叹不已。刚夸了你几句“真能干”，你就硬把我仍在心理有阴影的玻璃棒塞在我手里。正当我一脸懵呆时，你又拍拍我的手臂，说：“快呀，快搅呀！时间快来不及了！”那焦急时的半命令似的口气像是一个霸气十足的女王大人，我忍住笑意，无奈得只能小心去做。
刚搅了没有多久，吴红霞那组因她的失误而使得蒸发皿打落在地，刚做好的精盐也因此毁于一旦，前一秒还在后面的'那组“观望”的你立即回过头来调试一下，蒸发皿仍有倾斜，又叫旁边的胡丽凤帮忙，终于调好的你松了一口气的同时，嘱咐着我要离远一点，用力别过猛了，那时的你不似一个女王，更像是一个有模有样的大姐，耐心地帮着，教着我，关心着我。
可你也有“元气”的一面。
我最喜欢的，就是看你和我一同在本子上下井字棋的时候，应对这种课间的小游戏，你的表情更让我开心。
“啊？什么？你……你哪里连上五个了？我看着……哦，原来就在这啊，切切！”
“哈哈，我赢了吧！你看这一条，呵哈哈！”
“哎，我不都说了这条是死路了吗？你还走，还走！”
和你一起在课间的时候玩这一个，总是觉得时间一下子就过去，甚至有时还会在心里暗自感叹十分种过得快，也许是因为和你在一起玩，真的很开心吧！
如果这世上有什么可以保持下去，那我想在每一个换座位的周末不必和你分开，各奔天涯。
如果这世上有什么可以永不消散，那我希望是你那暖和冬日的、亲切又自然的笑容。
如果这世上有一种魔力可以让你听见我的一句心里话，那我想说：
“何玉婷，我想和你永远都是朋友，可以吗？”
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