想象作文精华（8篇）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的想象作文8篇，希望对大家有所帮助。
想象作文 篇1
流星，总是从空中一划而过稍纵即逝。可正是这一划而过，引发了人们的无限遐想。它既不神圣也不庄重，而它的热情才是最美最美的！看着那图片上披着纱衣的流星，我想，假如我是一颗流星，那会怎样？
假如，我是一颗流星，我决不企求太阳的光芒，我将燃烧自己，发出充满活力的光。我永不做月亮的伴娘，我要自由自在，独自在夜空中滑翔。脚下的路我自己闯，不怕在黑暗中迷失方向。即使生命那么短暂，我也无悔无憾。因为，我得到了倾听人们美好心愿的权利，也能和那些向我诉苦的人一起分担忧愁。我能使人们看到我绽开的微笑，令大家摆脱苦恼和惆怅。我也能使那些了无生趣的'人们获得新生的希望。也许，我会听到盲童真心的呼唤：让我看看你吧，美丽的流星。也许，我会看到哑者真诚的许愿：让我歌颂你吧，神奇的流星。而这些，正是我——一颗流星心中的期盼。
假如，我是一颗流星，我就会稍纵即逝。你或许会对我说：“命运牵着你，无法摆脱。几分钟，噢，不，用不着几分钟，你就会变为一块永远沉默的陨石。虽然你美丽，可这并不是永恒的。”这我当然知道。可我也知道，只有我——夜空上的那道光亮的弧线，才是向命运最有力的挑战！因为，我决不会向命运低头，只有我，才不会畏惧燃烧后的死寂。我总可以拖着闪亮的纱衣在空中划过。因为，这短暂的美丽就像多彩的青春，虽然无法永久停留，但只要心中充满朝气，它将永存。
假如，我真的是一颗流星，我会奉献出生命的全部。而我，只是一个极其平凡的学生，但是，我会和流星一样，把握住这稍纵即逝的青春年华，发出自己绚丽夺目的光！
想象作文 篇2
20xx年的一天，机器人保姆莉娜兴奋地说：“主人，主人，太好啦！中国太空航天局发来通告，您可以去太空一趟，而且超级飞船就在家问口呢！”我迫不及待地冲出家门口，跳进超级飞船里启动喷射机器，出发！
不到几分钟，超级飞船就带我冲出大气层，我迅速按下了空气健。咦？前面怎么有个人在那？我按下了减速键，仔细看了看那个人，啊，原来是二郎神！我奇怪地问他：“二郎神，你怎么在这？”“哼哼，我可是天庭派来的交通指挥员，前面是陨石坠落地带，请出示你的`驾驶证！”二郎神神气地说。我掏出了驾驶证给他查看，不一会儿他检查完毕就还给了我。
进了陨石坠落地带，一块快陨石向我飞来，我马上按下了保护系统键。我的飞船就发出一种奇妙的光，把陨石全部都一扫而光，哼，厉害吧！我按下了返回键恋恋不舍回到了地球。
这次太空旅行太刺激了，以后我得常来转转。
想象作文 篇3
今天早放学，所以我提前到家。刚刚打开家门，就发现家里站着一个全身紫色的女孩，我吓了一跳。女孩见到我吃惊的样子，禁不住笑了，笑中一点也没有恶意：“你好。我是紫星人，我叫紫星罗兰。我的迷你飞船不幸遇到了巨大陨石所以来到地球，能否让我住你们这里一晚呢？”我听了之后，犹豫片刻，还是答应了。
夜晚12点，紫星罗兰全身发出紫色的光芒，屋子里飘散着紫罗兰的气味。我思考着：把她留在这里是好事情吗？不知不觉，就睡着了。熟睡中的我还听见了紫星罗兰在床的另一边唱着歌呢。
第二天，我习惯性地把手搭到床的另一边，空空的。“紫星罗兰？”我猛地一起来，紫星罗兰站在我的面前：“你醒了啊！”“什么意思？”我一时没有反应过来。“我要走了呢。”她用力捏住自己紫色的衣角，“飞船已到达家门口了呀。”
我赶快往家门口外一看，一艘巨大的`紫色飞船停在门口。“我要走了哦。”紫星罗兰刚刚准备出门，又停住了，从兜里面掏出了一朵紫罗兰花，递给我，“这是我们星球的紫罗兰，幸好我还会说一些地球话呢。那么，我走咯，下次请你来我的星球看我哦。”
怎么可能去外太空呢？随便吧，看运气。所以，我也想她招手，手里紧握着那一朵紫罗兰，紫罗兰还依然盛开着，不会凋谢。
想象作文 篇4
同学们有谁知道，除了打篮球是我自愿的以外，写作、英语、画画儿都是爸爸妈妈强迫我去做的。
“何何，你这条小懒虫，快8点了，还没起床，又想挨大?”一年365天，爸爸的“高音喇叭”都成
了我家的“自动闹钟”了。我起床第一件事就是练习画画儿，一练就是二个小时。有时，由于睡眠不足，大早晨眼皮就直打架，可还得练。
双休日就更惨了！星斯六一大早，我要起来做作业。早晨7点30分去周末兴趣班学写作。下午先要练习3个小时画画儿。等到8点回到家时，我已是精疲力竭了。
星期天，我照样没有自由，练习了画画儿再上写作课。到了晚上，还冒出个家庭作业，气得我冒火了，却又可奈何。作业!作业!作业!你把我的`双体日都给“侵占”了。
我真想有一个星期八，能白由做一些自己想做的事情：打电脑、玩手机、逛公园......自由、轻松的星斯八，你在哪里？
想象作文 篇5
2204年，科学家发明了一座学校，这座学校很神奇，接下来就让我向你们介绍这座学校的神奇之处吧！
这座学校的外形就像一个巨大无比的南瓜，每一天这座学校就会换一种颜色，颜色会随着校长的心情变化。如果校长不高兴，学校就会变成红色，如果校长高兴，学校跑就会变成温暖的淡绿色。
这座学校的功能十分强大。第一处，学校的'大门是一块又坚固又巨大的石头，学校里没有保安，学生如果想要进入学校，必须得用专用的学生证在石头上按一下，才能进入学校。如果有人假装自己是学生想要进入学校的话，大门就会启动人脸分析功能，分析出来如果不是学生，大门就会启动无声报警，把警察叫来抓住坏蛋。
第二处，学校的操场有四层，第一层是跑步场，第二层是篮球场，第三层是足球场，第四层是游泳馆，如果遇到下雨天，，操场就会启动保护膜，把操场包围起来，，如果是突然下雨，保护膜会感应到雨点有没有落下来，，当雨点落在半空时，保护膜就会提前启动。
第三处，学生们不用背书包上学，教室里会有专用的点触板，点触板上会有数学书、语文书、英语书······如果一点数学书，数学书就会跳出来。如果点语文书，语文书就会跳出来。
这座学校是不是特别神奇呢？你们想要来这座学校吗？、
想象作文 篇6
从前，有个王国里住着一些皮球，它们互相帮助，友好相处，所以这个王国被称为“和平之国”。但另一个“邪恶王国”对“和平之国”却垂涎三尺，一直想要占有“和平之国”的土地，统治世界。
一天，“邪恶王国”的细线国王写了一封挑战书给“和平之国”的花皮球国王。信上是这样说的：
“噢，亲爱的花皮球国王，我们将在三天内到你那，借用你们的土地，要是你不想被借用，就赶快准备兵马，两天后在战场上见……”
花皮球国王看完信后，立刻在王宫里召开了一个勇士选拔会。花皮球国王说：“‘邪恶王国’的细线国王将扬言要在三天后派兵来攻打我们，现在国难当头，我们首要任务是选一个力气大，聪明，勇敢的人担任将军，带领战士，准备应战。”大家听了，都很气愤，都纷纷表示要担任将军誓死保卫祖国。其中条纹皮球信心十足地走出来说：“国王，您就让我去吧！以上条件我全部都符合。我一定会好好想办法打败‘邪恶之国’的。”国王听了满意点了点头。经过两天的准备，条纹皮球将军已胸有成竹，布置好了一切。
约定的.日子到了，条纹皮球将军带领了千军万马来到了荒地，“邪恶王国”的针将军已在等候，它奸诈地笑了笑说：“哦，原来是你啊，条纹，好久不见了，这次我可要打败你！”条纹皮球将军看到针将军得意的样子，不动声色，指挥士兵皮球向针将军冲去，想要把针将军压死。不妙，当皮球士兵一冲来时，针将军就向上一顶，用尖尖的头把皮球士兵一下子刺破了，马上软了下来。条纹皮球将军看呆了，它不敢恋战，马上命令士兵撤退，对针将军说：“我还会继续对战的，两天之后见！”然后带领士兵马不停蹄地赶回了王国。向国王诉说了战斗情形后，又回到了兵房组织谋士出谋划策，大家你一言，我一句，终于想到了一个好办法：条纹皮球将军让铁匠……
到了那天，条纹皮球将军和针将军又在战场上相见了。这次针将军带的兵马比上一次多了很多，因为它想在这次战斗中把条纹皮球将军解决掉。一开战，针将军又像上次那样把头刺向条纹皮球将军。“啊，怎么啦？我怎么动不了？”针将军身子无法动弹，它吓得哇哇大叫。原来条纹皮球将军把磁铁吸住了针将军。不费一枪一弹，一下子，针兵团全被磁铁吸住了，轻而易举打赢了这场战斗。“我们胜利了！”“和平之国”的将士都欢呼起来，“条纹皮球将军真聪明！”他们把条纹皮球将军抬起来抛向空中。然后把俘虏针将军他们带回“和平之国”，花皮球国王不计前嫌，热情款待他们，带他们游山玩水，最后还派兵护送他们回国。
“邪恶王国”的细线国王深感惭愧，然后亲自前往“和平之国”向花皮球国王国王赔礼道歉。从此，他们成了好朋友，两国和平相处，再也没有战争，人民安居乐业，过上幸福、快乐的生活。
想象作文 篇7
每个人都有一双脚，人人都要穿鞋子，现在的鞋子，总有一些麻烦事困扰着我们，比如：随着年龄的增长，鞋子的大小需要不停的调换，季节的更替，需要不同的鞋子等等，十分麻烦。但未来的世界里，这些问题将会迎刃而解，人一生只需要一双鞋子，让我们穿越时空，走向未来的世界。
首先，未来世界，鞋子的颜色和款式只需两个小按钮即可解决，鞋子的一侧有一红一黑两个按钮，按红色按钮时，鞋子将根据主人的喜好变化出不同的颜色，按黑色按钮时，则将出现不同的款式，随心所欲，变化无穷。
其次，鞋子的大小，在它的底端将有一个精确地卡尺，准确地量出不同人脚的尺寸大小、肥瘦宽窄，为你量身定做一双合脚舒适的鞋子，让你穿上它，真正体会到大小适中，伸缩自如。
然后，鞋子的温度，鞋子的另一侧有一个黄色按钮，当你启动它时，到哪个季节，它就变成哪个季节的鞋子，春天的皮鞋；夏天的凉鞋；秋天的运动鞋；冬天的'靴子；冬暖夏凉，随着四季的需求而变化。当然还有更神奇的，下雨时，它还能防水，充当雨鞋。
但是，最重要的是，盲人穿上它，就等于拥有了一双眼睛。它的前头安装了导航系统，当盲人过马路时，红灯行绿灯停，它会发出语音提示；当前面出现障碍物时，它会发出蜂鸣警示声；前方有不同的东西，它就会发出不同的声音，盲人穿上它，安全又方便。
未来的世界即将来临，神奇的鞋子也会随之而来，未来，让我们充满了期待和希望！
想象作文 篇8
在20xx年，我的母校“城北小学”将是一个完全现代化的学校。
到校门口，映入眼帘的是欧式风格的两根大柱子，柱子上镶着金黄色的许多精美的花纹，盘着两条金黄色的长龙。两根大柱子后是一扇金色的校门，只见校门上有着一个刷卡器。见我走近校门，机器发出了一个动听的声音：“要进校门，请刷卡或按手纹辩明身份。”我急忙将右手伸到刷卡器上按一下。“欢迎20xx届老校友袁崇峰回到母校，请进。”
我急忙走进校园，首先看到的.是伸入云端的教学楼，我约摸估计了一下，应该有一百多层，我怎么上去？正在我发愁时，一个机器人出现了，机器人问道：“这位先生是否要用滑板？”“滑板？”我惊讶极了。机器人从身体里拿出一个滑板给我，告诉我：“我只要对他说走到哪层它立刻就把你送到哪层？”我站到滑板上，说：“请到86层。”只听“嗖”的一声，我被稳稳地送到了86层。我来到了教室，发出每个教室都装了无声板，能把外面的声音全部吸收，特别是高楼旁边来来往往的飞机声音全部挡在了教室外面，使坐在教室里的学生在安静的环境下学习不受任何干扰。每个学生课桌上都有一台电脑与一枝电子笔。学生都是在电脑上查资料、做作业。我试了试，发现这枝电子笔与其它的笔最大不同是能当笔用，又能在电脑上写字，只要把笔挨到电脑屏幕上就能把你脑袋里想的输到电脑里了。
完全现代化的未来学校不会是梦，但是只有想象是不行的，还要我们去真正实现，我相信只要我们从现在开始努力学习，有一天我们的母校“城北小学”就会像我文中的学校一样神奇。让我们快快行动起来，努力学好本领吧。
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