活动的作文400字

时间:2024-04-20 14:19:10 活动 我要投稿
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活动的作文400字[优]

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的活动的作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。

活动的作文400字[优]

活动的作文400字 篇1

  我去酷贝拉体验过3次了。

  每一次都有各种各样的收获,得到了不同的快乐。

  在我印象中有几个工作体验让我收获很多,从中也获得了许多快乐。

  记得第二次去酷贝拉,我学会了怎样给汽车加油,我知道大汽车是架柴油,小汽车是加汽油,瞧!别看拖拉机那么小,它是加柴油呢!这些知识课本里都没有,要是我没去,现在还一点都不懂呢!

  第三次去那,我学会了做寿司。

  戴上手套,把制作寿司的席子铺好放在磨板上,再把两片海苔放在中间位置,把饭压平在海苔的中间位置,再在饭上面撒上肉松,最后用席子把它卷起来,左右拧20下。

  分切成3厘米的小段,装在盒子里就可以带走了。

  在带走的过程中我还想着和家人一起分享美味的.场景呢!我亲手做的寿司家人吃着一定是津津有味哦!

  我还当了银行押运员,当银行押运员的时候仿佛我背着一个沉重而又乐观的包袱,当银行押运员也讲究很多呢:(1)时刻保持警惕;(2)认真巡逻,不得开任何小差。

  这就给我一个启示:工作无论大小,一定要认真负责,不能失职。

  大家读了我这篇文章,是不是也有许多收获。

  啊!酷贝拉是一个收获知识体验劳动乐趣的地方,不同社会角色的体验,让我们感到劳动的辛苦,生活的不易,竞争的压力,但收获最多的是成长的乐趣。

活动的作文400字 篇2

  这天,阳光明媚,学校组织我们去青少年宫做学工活动。

  整装待发后,我们乘着校车一溜烟的来到了青少年宫。到了之后,老师为我们安排好了一切。接着,青少年宫的老师来我们上课了。第一个活动是利用仪器来寻找电台,当然,电台藏起来才行哦!电台藏好后,我们拿着仪器四处搜寻,可怎么也找不到。许久,电台还没有被发现,而有些同学则不耐烦了,他们有的玩那么器材;有的,漫不经心的走着,还有的则聊起了天,最后,还是老师揭晓了答案。总的.说,还是我们不够有耐心,不够细心啊。

  接下去的一个活动很有趣,就是让我们自己动手制作“床”。在老师的带领下,我们来到了一间“能工巧匠”屋。首先,老师为我们做了示范,并告诉我们该如何设计。接下来,轮到我们自己动手了。只见同学们一个个有模有样的做着“床”,真像个木匠。不禁意间,时间过去了,一个个作品也成形了,看着亲手做的“床”,我心里很高兴。

  吃完午饭后,我们又进行了一个很有趣的活动,那就是做风铃。还是老样,先老师讲,我们再做。做到后来,因为时间不够,所以我的作品还剩一点完工,为此,我没有获奖,但我也没有沮丧。

  这次活动,既让我们长了不少知识,又让我们收获了高兴与作品,它让我们增强了实践动手能力。总而言之,言而总之,这次活动对我们帮助很大,并且这一天我们都过得十分愉快。

活动的作文400字 篇3

  上个星期六的上午,金笔作文的老师组织了一次有趣的活动课,那就是去挑战者游乐园玩。

  八点,班上的同学都到齐了,我们就乘坐大巴向挑战者乐园出发了。一路上,我们欢声笑语,不知不觉就到了。一下车,我就看见了卡丁车场地、惊险的.攀爬、刺激的漂移车,还有我最怕怕的飞船。其中,我最喜欢的就是攀爬了,所以我最先开始玩起了这个。首先,工作人员给我系上了安全带,并给我讲解了攀爬时的注意事项。接着,我就正式开始了我的攀爬之路。第一关——过木桩。一共有六个木桩,每个木桩上有两个手把和两个踩把,我运用身体的平衡能力,轻松的爬过来了。第二关——降落伞,这个我最喜欢了,因为有飞的感觉。我顺着柱子,把手松开,开两腿的夹力来控制速度,可刺激了。这个攀爬,我可是玩了三次都意犹未尽。接下来,我和同学一起开了卡丁车,沿着跑道,我们开的可快了,差点我们撞到了一起,还好有惊无险。

  快乐的时光总是过得很快,当我们玩得起劲的时候,老师召唤我们吃午饭了。吃完饭,我们就原路返回了。这次活动课,我们玩的很开心,期待着下次的到来!

活动的作文400字 篇4

  军训,听到这个词有些人会头疼了。我心想:平时体育课已经很累了,现在下午还有三节军训课,肯定累死了。但我还蛮期待的,毕竟我还是喜欢体育的。军训从星期三就开始,要持续四天,一共是十个 小时。离现在还有两天。我相信,整个军训一定会很好玩。让我们一起期待吧。

  军训这一天终于来到了。教我们的是唐教官,一位瘦瘦高高的个子,还带一点幽默感的'好教官。开始他先教我们稍息立正,然后教我们跨立。我心想:这位老师是怎么了,明明知道我们是六年级,还教 我们这么幼稚的基本内容。可是,没想到真正操练起来,还是让人意想不到的。我们的动作,有许多人不规范,更有许多人没有能够严格执行教官的规定,影响了训练的效果,造成了我们班比别的班落 后了。为此,唐教官可是急坏了,曾经把嗓子喊破了。他告诉我们:“不想当将军的士兵不是好士兵!”就这样,日复一日,在教官的督导下,我们刻苦训练。

  当军训结束时,我们有些不舍得与教官分离,但我们会发自心底的感谢教官,永远不会忘记这个我们小学里唯一的一次军训和我们的教官。

活动的作文400字 篇5

  记得上个星期五语文课,老师让我们做活动。这次活动是有关于“我爱汉字”的主题,开展了一次有趣的活动。

  活动开始了,老师首先让我们来猜字谜。老师说:“画时圆,写时方;冬时短,夏时长。”一位同学马上站起来说:“曰”字。老师听了,说:“给你加十分。”那位同学高兴的.坐下,别的同学很羡慕他,希望也能加十分,大家都仔细地听题。老师又说:“千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。”大家你看我,我看你都猜不出来,班长站了起来,胸有成竹说到“香”。老师竖起大拇指说对了。还给班长加二十分,同学们带着疑问去问老师:“干吗要给班长加二十分呢!”老师说道,因为只有班长回答出,再加上只有这道题比较难,所以给班长加了二十分。活动继续,同学们都摩拳擦掌,跃之跃试。

  第二个活动,是对歇后语。老师说:“孔夫子搬家……”这回,我的同桌逮住了机会,得意地说:“尽是书。”老师让他上去写下来。一位同学看了他写错了字,说:“老师,他写错了,”老师让那位同学上去改正,“孔夫子搬家——尽是输(书)。老师饶有兴趣地说:“这就叫做谐音歇后语,也是中国文字的魅力。”接着我们对了许多这种谐音歇后语。

  这次活动,让我知道了汉字是多么有趣,多么神奇,今后我一定要学好祖国文字。

活动的作文400字 篇6

  在假日的时候,除了做功课还是只能做功课,实在是无聊透顶啦!这时只能用休闲活动来让心情好好的放松一下。

  看书当然是最好的选择啦!虽然我对课内书没兴趣,但对课外书有大大的`兴致,它能带我进入书的世界,成为其中的角色,一起愉快的旅行,例如“狗狗的守护者”是一群人在救狗的经历,我会以为自己也在帮助它,在他离开时也十分的难过。

  但有时读一读书,眼睛也需要休息一下,这时我会出去骑一骑脚踏车与风追逐,但风总是在前面,兴高采烈的说:“你追不到我啦!”便会激起我的斗志,想要赢过他,但只会自不量力,不到一会儿便气喘如牛。

  有时,老师会请我们去帮忙跳鼓阵,我会愉快的答应,虽然辛苦又疲劳,但是能和大家共同努力以及奋斗,在辛苦也值得啦!虽然现在早已不能去找他们一起奋斗,但我会存在心中的。

  休闲活动其实有很多,但我偏爱大家不爱的,因为他们都不知道,这些活动的背后有着比其它活动更大的意义,那是用眼睛所无法看到的成功。

活动的作文400字 篇7

  星期日,妈妈带我去西湖边,做了一次有意义的实践活动。

  那天细雨蒙蒙,寒风刺骨,无数雨点飘进了伞里,落到了我的身上。我搓着双手问:“妈妈,我们什么时候才能找到一个人特别多的十字路口呢?”妈妈微笑着回答我说:“医院旁边应该有十字路口吧,那里的人很多,老人也应该很多。”

  我们走啊走,好不容易才找到了一个十字路口,人很多,可是老人却很少很少。

  过了一会儿,机会终于来了,我身后走来了我心目中理想的服务对象――一位老年男子。我趁着好机会,鼓起勇气上前问道:“爷爷,您过马路吗?我能扶您过去吗?”那位老人显得有些惊讶,我害羞地解释道:“我想扶您过马路,体验一下生活,同时也做点好事。”老爷爷听了,笑呵呵地对我说:“好啊,做好事是好的。”

  绿灯亮了,我小心地搀扶起老爷爷过马路,老爷爷的脸上露出了笑容。顿时,一股甜滋滋的味道流进了我的心田……旁边一位老奶奶夸我:“你真是有爱心的'小朋友啊!”然后,她把我搀扶老爷爷的情景用手机拍照了下来,并说:“我要让我的小孙女好好向你学习。”

  通过这次生活实践活动,我懂得了献出爱心,无比快乐!

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