四年级的我作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级的我作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的我作文 篇1
短短的头发，漆黑的眼珠转个不停，一个总为打瞌睡找理由的嘴巴，脸上常常带着睡意，他是谁？他就是我们班的睡觉大王。
别看他脑瓜子灵活，其实聪明是用在睡觉上的。唉！真不知道他是不是“猫头鹰”的化身。
上数学课了。他开始还挺认真，但过了一会儿，只见他的眼皮慢慢地垂下，数学书扔在一旁，双手围成了圈，头枕着胳膊，很快埋头呼呼大睡起来。那口水情不自禁地从嘴里像小溪一样流了出来。睡觉大王睡得越来越香了，有时还喃喃自语，说梦话。我轻轻地推推他，只见大王扭扭身子，把头转向另一边，咂了咂嘴，继续枕在“软绵绵的枕头”上睡起来。他另一边的.脸，与猴子屁股差不多，红彤彤的，真搞笑。想不到，这大王还打起鼻鼾，鼾声似雷。这下糟了，鼾声被数学老师听到，她带着“一团怒火”走来，扯着大王的耳朵。大王立马冒出一句话：“嗯……妈……我饱了……不吃了……”说完还手擦了擦嘴，好像回味无穷的样子。这句梦话使全班哄笑起来。老师生气极了，马上揪着睡觉大王，让他站起来。这时，他才清醒过来，意识到自己惹火了老师，马上捧起书本来。
老师罚他站着。过了一会儿，这大王的毛病又犯了。他的头又慢慢低下去——站着都能睡！口水像屋檐滴下来的小雨点一样一颗一颗地滴下来……怪不得他永远没有黑眼圈。
唉！睡觉大王，你得改掉这个坏毛病啊！
四年级的我作文 篇2
有人问我：“你最大的特点是什么?”我会毫不犹豫地说：“幽默搞笑。”
记得一次午睡，老师让我看班。无聊地坐在讲台的椅子上，望着差不多全部都睡着的同学，心想：老师也真是，大家都睡觉了，又没人在捣乱，还让我看什么班呀!
过了十几分钟，有几个同学按捺不住了，他们开始频频地“地下活动”，原来安静的教室开始有一点儿声音了。我轻轻地从走廊绕到教室后面，然后走到一个玩跳绳的同学身旁，正准备好好教训他一下，突然灵机一动，为何不用我的“幽默搞笑大法”?我装作大吃一惊的.样子，说：“某同学，你有什么想不通的和我说呀，千万别想不开，快把绳子收起来!”另外几个做小动作的同学先是捂着嘴笑了几声，赶快趴那乖乖睡觉，不敢做小动作了。
还有一次课间休息，我无聊极了，突然想捉弄一下同桌，就对他说：“你用我的笔了吗?”同桌奇怪地看着我，回答道：“没用。”我提高嗓子接着说：“你真没用?”同桌急了：“我真没用。”我哈哈大笑。同桌待在那，一脸莫名其妙。
这就是我，一个幽默搞笑的小男生，想和我成为好朋友吗?
四年级的我作文 篇3
有一个人他让我非常敬佩，他就是我的爸爸。为什么让我难忘，我这就来给你们讲一讲。
有一次，下了一场大雨，一阵阵雷声把我吵醒。我把灯一开，看见爸爸不在床上，我感觉很奇怪，心想：可能是爸爸下去上厕所了吧。所以，我就在床上等了几分钟，看见爸爸还没有上来，我心里急了，打算去看个究竟。我小心翼翼地走出房间，还害怕把妈妈给吵醒了。走到窗户前看见了几处灯光，我刚准备穿衣服下去看，突然，听见了“砰、砰、砰”的敲门声，我飞速地冲到楼下，把门打开看见爸爸被淋得很狼狈，身上脏兮兮的，右胳膊上还有几处伤痕，这让我十分心疼。我赶紧去拿毛巾，并倒一杯热水端上去给爸爸喝。我问：“爸爸，你去干什么了？”爸爸说：“我们去帮王奶奶修房子了。因为风刮得太大，屋顶的中间部分都被刮走了，我们十几个人在那里一起修才修好。”“你真傻，下这么大的雨，不在家里休息，跑去帮别人修房子。”我嗔怪地说道。“错，乐于助人是能给我们带来很多快乐的！”爸爸的.这番话让我心生愧疚，也让我十分的感动。
爸爸，你放心，我一定会向你学习，学习你乐于助人的精神！
四年级的我作文 篇4
自从我读了《我的生活》这本书以后，我被海伦·凯勒深深地感动了。
小海伦从小双目失明，双耳失聪，生活在无边的黑暗和痛苦之中。后来在莎莉利文老师地开导下，小海伦渐渐树立起了对生活的信心和勇气。整个人变得坚强起来，强烈的求知欲迫使 她坚持不懈地努力学习，对生活的热爱促使她奋力前进。是她 那不屈不挠的精神让她成为了人人敬佩的大学者。
海伦学习非常刻苦，她为了学习更多句子、单词，不停地 阅读盲人书籍，有时连手指头磨破了她也不知道，还是一如往 常地阅读着。她就像一朵很久没有甘露的花朵，如饥似渴地吸允着知识的甘露。
海伦不仅学习刻苦，她也懂得感恩，当莎莉文老师去世时，海伦很悲伤，她亲自出席到莎莉文老师的.葬礼上，她这种 感恩的精神实在让人感动。
海伦·凯勒，你是我心目中的英雄。
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