母校的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的母校的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
母校的作文 篇1
窗外下着蒙蒙细雨，推开窗户，流进凉爽的柔风，飘洒进点点雨珠。望田园，只看见一片金黄，模糊早已淹没视线，不甚分明了。
手中的《简.爱》被风吹得乱翻着纸页。风雨中，流露出一种光年之外的愁绪，仿佛因为沾染了岁月的尘埃而如昨夜黄花，随之凋零……
茫然了，迷失了，死守着曾经的刻骨铭心，怀抱着曾经开心的笑与挥洒的泪在茫茫学海中不知所措地转圈圈。远方的征途是如此遥不可及，又神秘莫测，令人好奇却又艰辛。
六年小学生涯是人生五味，有成功的甜，失败的苦，艰辛的酸，付出的咸，耕耘的辣，味味不同，却能品出落英的缤纷，品出春花秋月。但不知为何，心头一直压抑着一种说不出的滋味，闷得令人无法呼吸。也许是因为小学毕业考试迫在眉睫，又或许是因为深深六年级同学情在这几个月后要成为永恒的记忆，只能以照片上定格的画面了许安慰的无奈与惋惜吧！
曾经在校园里拼搏的身影，琅琅的读书声已成为我心中不可抹灭的彩虹，不会因为四季的交替，爬山虎的荣枯而改变！美丽的'母校，孕育我智慧的摇篮；美丽的母校，我成长的天地；美丽的母校，我不变的爱！
母校的作文 篇2
今天，又是一个阳光明媚，风和日丽的日子，早晨刷牙洗脸之后怀着愉快的心情去学校。
和往常一样来到学校大门，大门热情地和我打招呼说：“你好！”。我进到里面左手边的假山非常壮观，水里的鱼儿在欢快地嬉戏，正中间的雕像是我们学校的`标志，很雄伟。
继续走，便是旧教学楼，楼内传来同学们的欢声笑语，树上的小鸟正在“叽叽喳喳”的唱歌，非常悦耳动听。
接着我来到了侧门，侧门那一排排的树木仿佛军人一样精神抖擞，树下的小草正享受着早晨美好的阳光，在阳光下尽情的跳舞。
接着我又来到了棋园，棋园里有很多同学在这里下棋，棋园后面有一片很大的竹林，有很多同学趁着下课时间，在这里聊天、乘凉、嬉戏，尽情的玩耍。
绕过竹林便是操场了，在篮球场上，有很多同学在打篮球，在跑道的周围站着许多树木，这些树木好像在给跑步的同学们喊“加油！”，跑道中间有一块绿茵茵的草地，这草地是供同学们踢足球用的。现在足球场上有同学在尽情挥洒着汗水，足球场的附近有一条铺着鹅卵石的小路，通往一个叫亲子林的地方，有很多同学在那玩游戏，旁边的竹子在守护着里面的同学。
再往前走就到了新教学楼。一栋用白色墙砖建成的五层楼房，高高耸立在校园中央。新教学楼旁边有许多运动器材，供同学们活动，同学们来到这里，仿佛来到了游乐园，欢快的玩耍，把痛苦的事情忘了，把开心的记忆留下，同学们都很开心。
怎样，看了我们学校的美景后，想不想亲身体验，想看就来吧。
母校的作文 篇3
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯，两千多日子已悄然从指缝间溜走，转眼间我们已经快要毕业了。舍不得老师同学，更舍不得我们这所可爱的学校。就像学校的办学理念写的一样，它给我留下美好了的童年，夯实了人生的起步。先从小学到初中，然后从初中到高中，再从高中到大学，小学的确是人生的起步。是我的母校，教会了我知识，让我稳稳地迈出了人生的第一步，为以后的'路途打好基础。
记得曾经看过顾城写的一句诗：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”我们常常对自己眼前的事物视而不见，目光却总定格远方。等到即将毕业，才发现学校的一草一木是那么可爱，路是那么平坦，教室是那么整洁明亮……真是舍不得离开。这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹，每一棵树都曾经见证过我们的成长，每一寸土地都曾经是我们的舞台。曾经，我怀着欢快的心情到来，六年级，我将背着一千个，一万个舍不得离开。
天下没有不散的宴席，告别母校的时候快到了。美好的日子总是很短暂，在母校的日子将会是我人生中一段美好的回忆。
母校的作文 篇4
感恩母校，对待什么事情都要学会有一颗感恩的心，尤其就是对待即将告别的母校，更要学会感恩。母校，就是知识的殿堂；母校，就是书的海洋；母校，就是美丽的百花园。
亲爱的母校，你不明白，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。此时怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。
母校，就是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。就是一课繁茂的大树，节满了日日努力的硕果。就是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。就是一张一尘不染的白纸，愿之后者绘出更瑰丽的蓝图。母校，你就就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到期望。母校，你就就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
记得一年级刚入学的时候，老师那可亲可敬的面貌；此时记得二年级运动会的时候，同学那热火朝天的呐喊；记得三年级歌咏赛的时候，大家那满怀激情的朗诵；记得四年级家长会的时候，我心那碰碰跳跳的不服；记得五年级作文赛的时候，我那难以形容的激动劲；记得六年级毕业照的时候，大家一丝难过、一丝欢喜。
记得一年级的时候，刚入学，我感觉对这个地方很陌生。我留意翼翼的做每件事，一切听从老师的话，放学了，其他的同学都陆陆续续的被家长接走了，就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角，流眼泪，心里还不停地抱怨：坏爸爸、臭爸爸、到此刻还不来接我！看着眼前不时走过的陌生身影，和周围陌生的环境，我心里害怕的'发毛。不一会儿，一个熟悉的人一点点向我这边走来，我定眼一看，就是我的班主任语文老师，袁老师。因为人生地不熟，也没有和老师打好关系，不敢说话，还就是呆呆的躲在墙角。此时不一会儿，袁老师就站在了我的面前，温柔的话语飘过我的耳边，更飘进我此时的心里。乖宝贝儿，怎样了，怎样不回家啊我爸爸没来接我……我喃喃的说。哦，，老师和你一齐等，一会儿你爸爸如果还没来，老师送你回家，好吗我点了点头。但就是过了一会儿，爸爸还没来，于就是，老师就带着我回到了家。爸爸连连道谢，袁老师说，没关系，不用谢。袁老师要走了，我最后鼓足了勇气，说了声，再见，袁老师！袁老师高兴的笑了。
尤其就是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好，此时他们无微不至的关怀使我十分感动他们，更感谢我的母校。
别了，可爱的母校；别了，花草的芬芳；别了，明亮的教室；别了，此时亲爱的同学；别了，尊敬的老师；别了，母校的那么多那么多……感恩母校，我爱您，母校。
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