老师作文

时间:2024-04-20 15:10:34 老师 我要投稿

老师作文4篇(热门)

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的老师作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师作文4篇(热门)

老师作文 篇1

  每个学生都有自己的老师,而且每个老师的性格,外貌都不一样,今天,我写的是我的老师。

  我的老师姓徐,个子不高,看起来非常精神,她是个急性子,为什么这么说呢?我来告诉你吧,我们每天早上都会到操场跑操,每次上操她都急急忙忙的`,像兔子一样跑到操场,等待着队伍到操场。

  我的老师也是个开心果儿,一会儿在课上讲个笑话;一会儿在课上装严肃像女兵一样一动不动,逗得我们开心的不行。

  我的老师也对我们很严格,比如:字要求必需定在田字格正中间,不然会扣分;还比如:上课时要认真听讲,不然会不惩罚的,这个惩罚可不一般,可能是西操场跑5圈,也有可能是蹲起100个,跑完做完往往都会气喘如牛,累得要命,所以大家都很听话。

  我的老师也对我们很关心,在做游戏的时候不会让一个同学掉队,一定是每个人都得玩一次,有时也会陪我们一起玩一会儿。

  这就是我的老师,一个和我们心贴心的好老师。

老师作文 篇2

  打开记忆的阀门,许多老师的形象便浮现在我的眼前。但是只有我们的语文老师——孙洁,才是我印象最深,也是我最尊敬的一位老师。

  她不拘言笑,一双大眼睛本应使她更美丽,却让她看上去更严肃了。一对招风耳使她的脸看上去不太协调。鼻梁高挺,一张大嘴能说会道。孙老师长得一般,却很严厉。

  那是三年级刚开学时,全班一片闹哄哄的。这时,孙老师走上了讲台,用手猛地拍了拍桌子,班里才安静下来,老师在讲台上写下一个名字,又说:“我的'名字叫孙洁,从今以后,我是你们的语文老师。”听完这些,大家都小声交谈着,还不是时看一眼老师。老师又使劲拍了拍桌子,厉声说:“看来,班主任说的话是真的,是该好好管管了!”说着,又用好像能“杀”死人的目光扫视了全班所有人一眼,同学们没有想到新老师会这么严,全都不敢说话了。老师这才满意地开始讲课。

  这个老师虽然严厉,可是讲课时却让同学们崇敬不已。一篇枯燥无比的课文,经过老师那张嘴,变得栩栩如生,让同学们陶醉其中。正是因为有这样一个与众不同的语文老师,我们的语文成绩才能远远超过其他班。我为有这样的老师而感到骄傲。

  我想大声跟着老师说:“老师,可能我不是您最好的学生,可在我心中,您是最好的老师!”

老师作文 篇3

  每个人都有自己难忘的事情,那深记着的事情,就像一杯香飘飘奶茶一样,老是会在我们的心头。

  我深深地记得那件事情,每当为回想起来,就会想到那次的场景。老师就像一杯香飘飘奶茶,让为感到十分的温暖,内心感到无比的香甜。记得那次,因为为要打扫卫生,便要很晚才能回家。教室里的其他同学早已经离开了教室,这里只剩下为一个人在打扫教室。在我辛辛苦苦的打扫完教室的时候,外面便突然下起了大雨,面对这突如其来的大雨,为的心就像被雷击中了一样。

  看着这雨,好似要下很久,为不知道它什么时候才会停下来,那个时候为根本没有带雨伞。之后,我在教室里待着,抬头看着那白色的灯光,看着它发着白色的光。看着看着,有时候我总会看呆,当看看外面的天气时,便会叹气一声。“哎,怎么还没停啊!”那个时候老师突然来到了教室,她看到只有我一个人在教室,便问我:“怎么还没有回家啊?”为听了之后对老师说:“因为要打扫卫生,所以晚要晚回家,而且为还没有带雨伞。”老师听了为的话,顿时拿起了自己手中的伞。

  “老师送你回家吧,虽然老师只有这一把不大的雨伞!”老师对我说道。我惊奇的看着老师,便答应了下来。之后,老师打开雨伞,雨噼噼啪啪的打开了那小小的雨伞上面。雨势有些大,这小小的雨伞根本无法挡住我们两个人的身体。老师见后,竟然让自己的一大半的身体露在了雨伞外头,她的'肩膀被雨打得红了起来,同时为还看到老师的身体抖了抖。

  可是老师的脸上却还是露出那么灿烂的笑容。我们在大雨中行走着,小小的雨伞就像是一个为我们遮风挡雨的大树一样。而老师,就像是一杯香飘飘奶茶,让我的内心感到无比的温暖和香甜。为感谢您,老师,谢谢您这么关心为。在下着大雨的路上,老师终于把为送回到了家里。为感谢了老师,却发现她全身都湿透了,头发还滴着雨水。

  为的妈妈为老师盛了一杯暖暖的白开水,感谢老师很久之后,老师便打开雨伞,她也要回去了。我们同老师道别后,便看到老师在雨中行走的身影,她被黄色的路灯光照着,身影拉得很长很长,看着老师的身影,为的眼眶不禁一红,内心顿时一暖,带着香甜。老师就像香飘飘奶茶一样,让为回味无穷,老师的身影,时时刻刻在为的脑海里回荡,至今难忘。

老师作文 篇4

  在学校,老师有很多不在场的时候,同学们肯定会有不一样的表现,我也不例外。记得那一天下午的晚自习,本来应该上科学课,但因为要开会,所以张老师给我们布置下作业便匆匆离去了。

  教室里刚开始很静,大家都在认真完成老师布置的作业,但由于被小娜和小奇吸引了全班同学的目光,顿时,教室里炸开了一团,大家不再理会已经泪流成河的小娜了,有的趴下睡觉,有的'和同桌比手劲,还有的在一起唱歌。

  个个玩得热火朝天,而我们组却围在一起讲笑话和鬼故事,讲得好不热闹。就在这时,我们听见有敲门声,在刹那间,教室里静得连一根针掉到地上的声音都听得见,见我们都准备好了,小红打开了门,却发现门外空空如也,小奇突然哈哈大笑了起来,说:“你们真笨,哈哈!”

  我们一脸鄙视地看着他,真恨不得把他“游街示众”,然后又各说各的,各玩各的,教室里又炸开了一团,比以前还要大声。后来,我们又听见了脚步声,不以为然,以为又是小奇的恶作剧,突然,门开了,张老师怒气冲冲地看着我们,一个组一个组问:“你们在刚才那宝贵的时间里干什么了呀?”

  轮到我们组了,我灵机一动,说:“老师,我们刚才在讨论‘神五’是怎样发射的呢?”老师半信半疑地看着我们,又问下一个组去了,我暗暗自喜,不禁为我刚才的表现有些“得意”!嘿嘿!

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