老师的作文

时间:2024-04-21 10:23:32 老师 我要投稿

老师的作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的老师的作文4篇,希望能够帮助到大家。

老师的作文

老师的作文 篇1

  我的语文老师姓王,她非常慈祥,她是从燕山小学调来的,她上课总是和我们说说笑笑,我们做错了事她就会叫我们下次不要再犯同样的错误。

  记得那天,赵仕涵的钱丢了,老师沒有马上叫那个同学出来,而是对我们说:“一定是他的钱掉了,有同学捡到了,还没来的及交给我,这时交又害怕别人说他是小偷,所以没有交出来没有交公,你可以下课到办公室找我,我替你保秘,我相信班上没有小偷,对吗?”

  我们异口同声的说:“对。”我们的老师一直对我们都很好,记得有一次。那是冬天,我口渇了,我就到饮水机那去接水,老师看见了,就对我说:“别忙,我把我的.热水给你喝,。”

  老师把水到给了我,我心里仿佛滴下了泪。老师谢谢你对我的关心。

老师的作文 篇2

  “从现在开始布置作业,同学们不准说话!”朱老师严肃地说。“1.完成七、八单元练习,读第五、六单元2遍,签名。”还好还好,这个作业我已经写了一半了,我不禁暗暗自喜到……

  “2.听写八单元词语!”没是没事,家常便饭,下次就不用听写词语了……

  “3.完成《特训》4、5两张!”纳尼,两张啊,上次那么一点作业我就写到了9点30分了,算了算了,今天加快速度写吧!……

  “4.默写《少年闰土》第一段和《伯牙绝弦》!”还有地4条啊,今天作业好多呀!上天保佑,没有第5条了,保佑保佑啊,我们可是祖国的鲜花啊!……

  “5!”啊!我的心顿时凉了一半,苍天啊!你让我5点30分放学回家还要写这么多作业啊,我太可怜了吧!朱老师开始说第5条了,我的心开始忐忑不安起来。“习作,写自己在复习阶段的的表现!”我的心一下子就坠入了万丈深渊,放轻松,陆靖旖,放轻松,没事!……怎么可能没事,大哥,这作业哪里少了?……算了算了……这不是要命吗!我心中的两位小天使吵了起来。我这可——怎么——办啊!!救命啊!Helpme!……

  朱老师在讲台上还是一脸严肃,完了,看来这回真要通宵写作业了,我仿佛看到我在半夜12点时,精疲力竭地在写作业,呜呜呜~这可完了!

  突然,朱老师说:“以上作业全部作废!”纳尼,是真的.吗?妈呀!我不会产生幻觉了吧?我打了一下自己,是真的,朱老师万岁!“不过!”我的心脏啊,这样一惊一吓,我都快要死了!“写1、2、4条,这几条肯定要写的。”还好,不多。原来朱老师在和我们开玩笑啊!

  不过,这也是在叫我们要把心思都放在学习上,要努力呀!朱老师万岁!!

老师的作文 篇3

  从未当过老师的我,但是今天,我在蓝星空军幼儿园当了一次幼儿教师,并且确确实实地体会到了当老师的辛苦。

  经过精心策划,路老师把我们全班分成了6个小组,每个小组8个同学,负责给一个班级的小朋友们当小老师。我们小组对应的班级是大(1)班。

  简单的'自我介绍后,我们来了个开门红,就是给小朋友们表演课本剧《小壁虎借尾巴》。我们表演得非常投入,生怕一不小心出错,小朋友们就不愿意看了。表演中,我们要尽量使自己的声音和语气最接近小朋友们喜欢的腔调,表情要尽量丰富可爱带点夸张,动作还得像动画片里面的主人公一样……这一切都是为了让小朋友们看得开心,而我们一个个累得直喘气。

  还有一个项目是由我们带着大家玩“丢手绢”的游戏。没想到第一个丢手绢的幸运儿就是我。我选了一个比较强壮的小男孩,屏住呼吸轻轻地把手绢放在他的身后。他连忙拿起手绢朝我追来,我奋力奔跑,就在我把他远远甩在身后时,忽然转念一想:“如果他抓不到我,会不会觉得很无聊,因此而厌烦其它的活动呢?”这个念头一出,我就赶紧假装脚底被绊了一下,渐渐放慢了脚步。他果然迅速追了上来。我又想,他会不会识破我的“诡计”?于是我又逐渐加快了脚步。最后,我“终于”被他捉住了,我就给大家唱了一首《小红帽》,唱得很认真。

  最后轮到我来教大家跳舞了。由于小朋友们刚做完游戏很兴奋,有点累,所以没有几个小朋友愿意跟我一起跳。我们组一位“智多星”就大叫:“谁跳得好就奖励谁星星贴纸!”这话立马见效,好几位女生开始随着我一起跳。其他同学见状也跟着音乐动了起来。看来当老师还要多多动脑筋想办法呢!

  经过半天的体验活动,我深刻地体会到当老师的辛苦。原来老师为了我们要操这么多的心,花费这么多时间和精力啊!看来以后我们要多体谅、多关心老师一些,珍惜老师为我们付出的一点一滴。

老师的作文 篇4

  那年夏天,她带我们到校园里踏青。我们很听话,乖乖地跟在她后面。李老师是兴奋活跃得很,见到什么么漂亮的小花小草就一步跃过去,一手背在身后,一手端住花草,将鼻子凑过去,狠狠地吸气,如要把草木间馥郁的清新都嗅入心腔一样,微微眯着双眼,撩在耳后和肩后的深棕色大波浪卷发滑到脸侧,闻毕便睁大眼,“好好闻哪!”然后幸福的笑出声来,“咯咯”。两粒小虎牙从樱红的嘴唇后露出来,眼睛眯起来,睫毛轻颤。我们那个时候看见如此这番,定会微红了脸。植被葱茏郁郁的精致园林,一袭白裙的女孩,探身下去嬉戏花草,还发出清脆的银铃般的笑。旖旎安谧的夏日,纯净无忧的憧憬。

  后来,印象中最清晰明朗的就是一次演讲比赛。我代表班级参赛,李老师做指导。经过几个星期的练习,我走上了比赛的舞台。我想我是一生都忘不掉她在台下注视我的笑容了。李老师淡淡的笑意,缓缓萦绕着,那双眸子好像一眼泉,不,应该是一席月色。我感觉,有一帘乳白色的雾久久牵引在我握住麦克风的指,没来由的安逸,最后一个音节落下,潮水般的`掌声将我轻推下去,而我似是仍浸在那皎洁的月光里了。直到李老师欣慰地拍拍我的头,浅道“不错”我才回过神。

  她走那天,我们去了KTV。我记忆犹深的是她唱陈奕迅《十年》。一首唯美的情歌硬是被她唱得哽咽而凄酸,最后唱得包厢里全静下来,只是小小的抽泣声,和她悠长的声线:

  “成千上万个门口,总有一个人要先走;怀抱既然不逗留,何不在离开的时候,一边享受,一边泪流。十年之前我不认识你,你不属于我,我们还是一样?”

  她最后一个音符唱完,我们都哭了。

  她终是走了,眼睛眯成弯弯的月亮,一脸暖暖笑意地去了另外一座城市。

  李老师月亮一样的笑,烙在我们心里,这个笑容伴随我们三年,带领我们三年,爱了我们三年。这个被大家作为信仰的笑靥,终是化作了一隅温热的港湾,存活在我们左侧微微发烫的胸膛。

  李老师,我想你了。

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