同学的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的同学的作文4篇，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
我们人的脸上都有“五官”，而他的脸上却有“六官”，牙龈就是他比我们多出来的“一管”。我们班的“牙龈”少年瘦瘦高高的，鼻梁上架着一副眼镜，是我们班的学霸。看上去很斯文的一个男孩，实际上却是一个名副其实的“二货”。
说起他的“二”，可真不是一般人能够比的，他最“二”的时候，无非就是他笑起来的时候。记得上次的班队活动课，奚天航和史小飞演了一个小品。当他们演到一个爆笑的点时笑点高的他也把持不住了，两只眼睛眯成了一条缝，成为了月牙形，而那粉红色的牙龈也早就忍不住要露出来透透气了，嘴角上扬，早已成为了弧形。真可谓是不“笑”不知道，一“笑”吓一跳啊！他犯“二”的时候可多了，在他每次犯“二”时，他的`牙龈总是“义不容辞”地陪着他。当他在运动方面受到体育老师的表扬时，他会犯“二”摆出一个剪刀手，傻傻的笑；当他在即兴表演时，也会犯“二”不停地损自己的同桌，当他的同桌用眼神向他投去一把刀时，他也没有闲着，在台上得意地笑，那不屑的眼神仿佛在说：“来呀，互相伤害啊！”当他在被莫名戳中笑点时是最恐怖的，那调皮的下巴就好像要掉下去了一样，在他旁边的同学都忍不住去帮他拖住他的下巴。这就是我们班那放荡不羁的少年，那个二货“牙龈”少年。
同学的作文 篇2
我有一个新同学，她的名字叫佘琪绚，今年9岁了，是一个活泼可爱的小女孩，现在在大光路小学上学，在班里是数学课代表，她很喜欢画画，画画很漂亮。
她的个子很高，身体很瘦，头发上戴着一个发箍，扎着一根马尾辫，脸型胖嘟嘟的，她的五官最漂亮的是眼睛，眼睛水灵灵的特别可爱。她的嘴巴一笑，我就看见了她白白的牙齿。
她今天打扮得很大方，穿着一件深红色的羽绒服，一条灰色的长裤，还穿着一双黑色的'鞋子。
下课的时候，我还和新同学玩掰手腕。我狠狠地瞪了她一眼，她也狠狠地瞪了我一眼。最后她发力了，结果她赢了，我输了。
她上课时表现得非常好，目不转睛地盯着黑板，上课听讲非常认真，作文写的一笔一划，很工整。
我很喜欢我的新同学，希望能跟她努力学习，一起快快乐乐进步。
同学的作文 篇3
她，一个活泼开朗的女孩，一个聪明伶俐的女孩，一个乐于助人的女孩。
一头乌黑的头发束成短短的小马尾，白嫩嫩的脸上一对月牙般的眉毛。眉毛下面，则是一双大大的小鹿一样的眼睛。一个小巧的鼻子在樱桃小嘴上面。不错不错，一个漂亮的`小姑娘就在我们面前啦。再说说整体的外形吧：不算高的个子，瘦瘦的，你能猜出她是谁吗？嘿，她就是我的同学兼好友——刘诗琪。
她活泼开朗，每天总能笑嘻嘻地跟你聊天。上体育课前，还会拉着你的手满操场地跑。那小短腿，还真给力！整个人像脱了缰的小马，怎么拉也拉不住，只是使劲儿地跑着，仿佛前方有什么特别重要东西等着她。每当这时，我总大声喊：“行了，行了！你不累呀？”她却跑得更快了，嬉皮笑脸地说：“生命在于运动，我这是带你课间活动呢！”每当这时，我都会发自内心的“嫌弃”她，不停地想：“你可真‘活泼’！”
刘诗琪也是聪明伶俐的。她在我们班的成绩也不错，但她在生活方面那才是真的聪明。我以前总是忘这忘那，还经常丢东西。当我向她抱怨时，她就跟我说：“这就是你的问题了，你把你要经常用的东西贴上标签呀！这样就算你丢了东西别人捡到也能还给你呀。”一听到这儿，我就像明白了世间真理一样，小鸡啄米般地直点头，说道：“是的哟，我咋没想到呢？感谢，感谢！”她便满脸自豪地说：“哎呀！我真聪明！”
她还是个乐于助人的女生。有一次李田奕欣的脚扭伤了，只能一瘸一拐地走。刘诗琪一看到这儿，就立马跑来帮助，帮她交作业，扶她去卫生间。多像一个体贴的小保镖呀！
刘诗琪就是这么一个人，她活泼，她伶俐，她友善，有时有点小臭美，有点小骄傲。但在我心中，她就是完美的。
刘诗琪，一个多么可爱的女生啊！
同学的作文 篇4
这几天，突然发现家教的那个小女孩桌子上多了一本做工精致的粉红色册子，以为是相册，顺手拿过来翻了翻，竟是一本同学录。女孩初三了，还有一个月就初中毕业。迫于升学的压力，女孩一直很努力学习，每次去，都与她周旋于习题的解答之中。于是我想像她这样认真学习的好学生是不会把毕业留言放在心上的了。看着她桌子上的同学录，心中有几分惊讶，也有几分感慨。
是啊，毕业班真的很忙，压力也很大，可是写同学录似乎就是单调生活中的一抹绿色，能够燃起单调生活中的激情。因而总不会被忘记，因而总会吸引人，再忙也不容错过。记得上中学那阵子，老师为了我们能够安心学习，总是关切的一再叮嘱我们，要将心思放在学习上，毕业班的时间分秒必争，千万不要把时间浪费在写同学录这种无关紧要的小事情上，老师还说毕业后大家见面的机会还是很多的，写同学录就真的没那个必要了。可是大家依然还是固执的帮同学写着同学录，苦心经营着自己的同学录，忙，却不厌其烦。其实当时并不是不明事理。也许老师并不懂得，写同学录也是每个毕业生走过毕业班的一个精彩的节目。不单单只是为了留念，也不仅仅是为了毕业后的.联系，还为了纪念大家走过的那个年纪。
征得女孩的同意，我认真的看了会儿同学为她写的同学录。单看字迹，或工工整整，或秀丽隽永，或龙飞凤舞，各有各的字迹，各有各的性格。里面的留言，或幽默调侃，或沉郁顿挫，平平记事，道出昔日，述说毕业情怀，里面的称呼阿猫阿狗的，佛一个动物世界，女孩平时与我相处的很好，今天拿了她的同学录，她热心的跟我介绍着里面的阿猫是谁，阿狗又是谁?他们在学校里表现是怎么样的有趣。看着女孩一脸的兴奋，我想只有经过了那段年龄的人才能够明白这里面溶解了怎样的亲昵与融洽，才能明白这里面曾经有怎样浓厚的一段同学情。
于是，想起了席慕容的一段描述同学情的话：“好多不同个性的人，从不同的地方走过来，只为了在这三年或五年的中间共用一间教室，共用一张桌子，共读一本书，一起在一个好天气的下午，为一句会心的话，哄然地笑一次，然后，再逐渐的分开，逐渐走向不同的地方，逐渐走向不同的命运。”是啊，从小学到大学，经过了三次的毕业，认识了很多新同学，也离别了很多老同学，学业没完成，同学的面孔不断的在更换，只是大家在一起都能相处的很好的时候就要分离了，总会有无以言表的伤感，却至少还有一本本的同学录，能够记载了我们的曾经。每当翻开同学录，一些由于时间与距离的问题而不认识的同学，在同学录的文字却能让人想起当年他(她)的面孔，想起当年大家在一起相处的美好往事。这时候总又是快乐的。
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