五年级作文(荐)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。20xx年，我作为一名欧美留学生趁着假期来到了我梦寐以求的故乡。
我乘着自己发明的波音800小车来到我的故乡。眼前的一切令我目瞪口呆，这那是我的故乡?这分明是一座环境优美的花园。我迫不及待地走下小车，询问路人：“请问蔚蓝嘉园三区怎么走啊？”路人说：“你是？我好像在哪儿见过你啊？对不对？”我打量打量这个路人，也觉得似曾相识。“你是不是当年的张水婷？我是王珍啊!”我说。“对呀，对呀，我是张水婷！”
“我已经是欧美留学生了!”我自豪地说。看着眼前的张水婷，觉得张水婷的变化真大。“去我家坐坐吧！我想跟你叙叙旧。行吗?"我点了点头。我来到她家，眼前的一切令人不可思议，一间诺大的屋子里竟然只有几样东西竟然只有几样东西。张水婷告诉我，为了节省空间把东西都搬到了仓库里，如果需要只要按那个蓝色的按钮就行了。走进去，一阵凉风吹来，我凉爽爽的。一个机器人毕恭毕敬的对我说：“欢迎光临！”
到了吃午饭的时间，我饿得饥肠辘辘。张水婷招待我吃饭，我疑惑不解地问：“你什么时候做的饭啊？”张水婷笑盈盈地对我说：“不是我做饭，而是机器人玛丽，上菜。”玛丽端出香喷喷的.菜，我已是垂延三尺。午餐过后，张水婷带我来到了庭院里，玛丽拿着水果拼盘来招待我，有红彤彤的苹果，黄澄澄的柠檬……
张水婷又带我来到了田野：谷子像拳头那么大，微风吹过，麦田忽的弯腰，忽的又昂首挺胸，层层拂过，放眼望去，恰似碧浪滚滚。我对张水婷说：“你带我去我们小时候去的鱼塘吧！”张水婷笑了笑。
可是结果却出乎意料，让人意想不到的是，昔日的鱼塘已变成了孩子们的游泳池。她们“扑通，扑通”一个接着一个跳到水里，有的孩子在蛙泳，有的孩子在打水仗，有的孩子在做热身操。好玩极了，开心极了。
此时，火红的太阳只露出了半个脸来，校园在落在朝阳的映照下，显得格外生机勃勃。
五年级作文 篇2
在某城大街上，有很多心在跳动。天哪！这世界真是奇妙，心都在大街上跳。可是，这究竟又是为什么呢？
以前这个城市非常热闹，人们也都很开心，这里简直就是极乐世界人间天堂。可是最近，不知怎么了，人们眼睛都直直的，这个城市也变得冷漠了。失物招领处变成了失心招领处，那里有很多心，它们伤心地哭泣着。良心说：“你们看，现在人们都不要我们了，他们都变了。”爱心说：“这也不是我们想看到的，帮助大家是我们的职责！”同情心说：“对呀！对呀！我们现在都不知道我们的归宿在哪，好想有个家。”善心说：“是啊！但我们也不能在这里干等吧！”责任心发话了：“我们不要在这里了，还是去寻找主人吧！”良心、爱心、同情心、善心、责任心、孝心等异口同声说：“好，我们现在就走！”就这样，心们一起踏上了寻家的.路。于是才导致了现在这样对局面，每颗心都在街上跳。
良心跳到了一个人身上，谁知，良心被弹回来了。爱心不服气，也跳上去，结果也被赶了回来。随后，同情心、善心、责任心、孝心也试了一遍，但是，都没用。各种心又在别人身上试了又试，可是，还是没成功，它们又一起讨论了一下，决定还是回到失心招领处，到处流浪终归不是个办法啊！
那些心回到了失心招领处，静静地躺在柜子里，伤心极了，它们等待着人们前来认领。 站长老师推荐的作文书籍
五年级作文 篇3
今天早上我们去上学，当看到那个场景是我们都被惊呆了，太不可思议了！
走着走着，看见一个熟悉的背影从侧面走过，喔！那不是我们昨天碰到的那两个人吗？他们怎末有点怪怪的，昨天碰到他们（两位中年妇女）时是在快到我们学校时，今天怎末又碰到他们了？当看到他们时，觉得有点怪怪的，他们两位咋还背着书包呢？刚开始我还以为是锻炼身体的.呢，等到旁边的朋友告诉我时，我尖叫了一声，太不可思议了。他们竟然是给前面的孩子背的，他们俩说说笑笑，似乎很平常，前面的孩子蹦蹦跳跳，他们只知道往前走，却不回头看一眼自己的妈妈。
当看到这个场景时，我们发出同样的感慨：现在的孩子越来越不知好歹了，都这么大了，还让家长给自己背书包，都让家长给惯坏了！是啊，现在的孩子都是怎么了，生活好了，也越来越不知足了，越来越不孝了。
正在看作文的同学啊，想一想自己，是否有过同样的经历？是否也忽视了后面的亲情。切记，不要总抱怨什么，并不是你缺少亲情，只是你没发现啊。
在人生的道路上，要勇往直前，只是别忘了看看在你的背后为你付出的人。
五年级作文 篇4
今天，我看了一本《寓言故事》其中有一篇胃与脚，我觉得特别有趣：有一天，胃和脚在争吵谁的力气大，脚不断夸自己力气大，因为他说自己连整个肚子都能搬来搬去，可胃却说：“喂，朋友，如果我不提供给你们营养，那么你们就什么也搬不动了。”
我认为它们俩都很可笑，每个人都不是完美的，都有长处和短处，我们应该利用自己的.长处来帮助别人，还要学习别人的长处，弥补自己的短处。我觉得应该我谦虚地向别人请教，这样成绩就会进步，到期末我一定会取得更大的收获，我一定会努力的，这就是这个故事给我的启发。
五年级作文 篇5
李明是一个三年纪的小学生。成绩一般，就喜欢闹事。把学校、家里搞得翻天覆地，老师、家长都心烦。
星期一，李明又在放学后跑去公园玩。李明的`妈妈每一次都会对去了公园的儿子说：“明明呀，你想去公园，就跟你爸爸说呀。何必自己偷偷溜去公园呢？那儿有一条大马路，不安全。别自己去了啊。”可是，顽皮淘气的李明不管李妈妈怎么说，就是不肯放学就回家。
李明是个不折不扣的小捣蛋鬼。把别人最心爱的东西偷偷藏起来；别人“得罪”了他，他就把别人从上午骂到下午；春游时不排队上车；遇到人群就进去挤……这真是个不折不扣的小捣蛋鬼呀。
他最喜欢闯红灯了。每当红灯亮起，却没有车是。李明就大摇大摆地走了过去。平时都安然无恙，可是老天爷看不惯了，于是他开始惩罚李明了。
今天，李明又去了公园，回家时经过大马路，正好没车，他有大摇大摆地走了过来。这时，突然响起了鸣笛声，“嘀——嘀嘀——”，李明吓呆了，看见司机使劲地踩刹车板，车却停不下来。说时迟，那时快，转眼间，只听见“轰咚”一声，李明倒在血泊之中。司机见了，急着将奄奄一息的李明送去了医院。
李明被医治醒了，他伤得很严重，双腿残废，只能坐在轮椅上了。醒来时，李明听见了爸爸妈妈的哭喊声，老师同学那着急的眼神，他仍然历历在目。见他醒了，大家才长长地吁了一口气。现在，李明在也不敢闯红灯了，就算是绿灯他也左顾右盼。
同学们，只有最手交通规则，才能平平安安，可不要像李明那样呀！
【五年级作文】相关文章：
五年级作文08-16
难忘的六一五年级作文09-19
五年级的作文11-05
(经典)五年级作文01-18
（经典）五年级的作文02-09
五年级作文(经典)02-10
五年级的作文[精选]01-30
[经典]五年级作文11-09
五年级的作文11-05
【经典】五年级的作文11-02