老师作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的老师作文3篇，欢迎大家分享。
老师作文 篇1
光阴似箭，转眼间，我便从一年级升上了五年级，但我们不能忘怀施老师您对我们的教诲之恩。
施老师是我一年级的班主任，也是我的语文老师。施老师上课的时候，总是很认真，很有耐心。
记得有一次上语文课，我们都很害怕，不敢举手，生怕老师会批评我们。施老师微微一笑，温和地说：“不要怕，说错了老师不会批评你的。”听完这句话，我的心里好象有一丝温暖的阳光照耀着，使我不由自主地举起了手。
施老师就像一位天使，解开我们头脑中的迷团；有时像一场温柔的细雨，滋润着我们，让我们快乐的成长。施老师她不仅在课堂上教我们知识，还教我们做人的道理。
记得有一次，施老师要我们排演节目，节目的内容是《小羊和狼》。不知怎么，施老师要我去充当大灰狼这个角色。我听了很不服气，便生气地问施老师：“为什么让我扮演狼？狼是大坏蛋，我不当！”施老师听了，语重心长地对我说：“狼虽然是坏蛋，但电视上的小丑也不是一直演丑角吗？如果演得好就能够获得观众热烈的掌声，你说演还是不演呢？”我听了，笑了笑说：“对，我还是充当一下吧”。
到了表演的那一天，天公不作美，忽然下起了倾盆大雨。那天，我起晚了，演出的时间快到了，看我还没到学校，施老师很着急，便骑着自行车来接我了。施老师到了我家，我一出门，施老师把雨衣批在我身上就出发了。在雨中，我模糊地发现，施老师的.衣服几乎湿透了，当时，泪光已在我眼眶中闪动。到了学校门口，老天有眼，雨停了。我满怀激动的心情为施老师表演了一场精彩的节目。最终，我们获得了二等奖，虽然未获一等奖，但我已经尽了全力，可又有谁知道，为了这个奖项，施老师用了多少心血呢！
有人称赞老师是蜡烛，是灯塔，是园丁。但我认为，老师是一颗闪烁的繁星，照亮我们的绵锦前程更为恰当。
老师作文 篇2
我们的语文老师姓俞，中等身材，短头发，眼睛炯炯有神，看起来帅帅的，讲起课来，特别生动有趣！
俞老师平时很严肃，我们男生有点怕他。但是，有时候，他又很有趣。记得有一次，我和一个同学闹了矛盾，谁也不理睬谁。俞老师知道后，把我们俩喊到办公室，问：“怎么了？你俩啥情况？”我俩都振振有词，谁也不认错。俞老师眉头一皱，“哟，谁也不服谁呀？要不要出去比划比划？需要裁判不？”一句话把我俩逗乐了。俞老师接着说：“我数三个数，要么你俩和好，要么你俩出去PK一下！”我俩相视一笑，主动握手言和了。
俞老师工作特别认真，我们的.作业都是他亲自批改，而且在每个人的作业后，都有他的批注。有点评不足的，也有鼓励进步的，还有详细解析的，可以看出他对我们每个人都很用心。
“谆谆教诲胜亲情，滴滴甘泉启慧灵。师爱无私红烛照，真真心意赞园丁。”教师节到了，我由衷地说一声“俞老师，您辛苦了！我们爱您！”
老师作文 篇3
我十一岁了，和读幼儿园小班时的我已经远隔8年之久。
那时我在康毅幼儿园，有几棵相思树就种在园中最里头的角落，它们将黄茸茸的果子撒落在树下的一架秋千的座椅上。
假如哪一天，望见相思树和秋千，我一定会想起康毅幼儿园的一位老师——刘老师。她对我呵护有加，教会了我在困难面前，如何勇敢面对。这自然是我长大后感悟出来的。幼儿园里的相思树很寂寞，平日里小伙伴们都不大注意它们，当然谈不上喜欢。刘老师是个表面上要求严格的老师，因此好多小朋友都不大喜欢她，就像那棵相思树一样。
金色的夕阳洒在校园，相思树婆娑地抖动着绿油油的叶子，我和小伙伴们蜂拥而出，在老师的带领下到园中玩耍。“听说，今天要荡秋千。”一个好朋友对我说。“秋千！”我兴奋极了，之前看到许多小朋友坐在一个由两根又长又粗的麻绳拴在一个旧轮胎的座位上，双脚在地上一蹬一蹬的，煞是新奇，今天终于可以玩了！
但是当我一坐上秋千时，一下子吓傻了：秋千上那许多黄茸茸小球儿上的`绒毛看起来就像密密的小刺，我的屁股飞快地从座位上弹起来，害怕的泪水伴着哭腔喊着：“老师！有刺球！”老师瞪大了眼睛，目光在那些“刺球”上定了一会，然后温柔地说：“没有，你看错了！”
“老师，我明明看到了！”我抽抽噎噎地叫着。老师见状，走过来用平静的语气说：“宝贝，根本没事。老师在，你怕什么？别的小朋友不都没事吗？”是啊，小伙伴们都玩得可开心呢，可是“刺球”怎么办？我的泪水像断了线的珠子，如雨而下。
此时的我，觉得老师像“刺球”一样，把我往危险上逼。
老师急忙拿来手帕，替我擦干眼泪，然后用手抓了一把刺球，摊在手中给我看，那黄色的绒毛似乎尖利的金属丝扎向我的双眼。老师搂着我，耐心开导：“真的没什么好怕的，这只是相思树的果子，你摸摸，软软的，有些痒，不会刺的。”“哈哈哈，大傻瓜一个！”旁边的几个同伴笑话我。刘老师转过身来对他们说：“这位小朋友需要鼓励。”“来，宝贝，我保护你，荡一下吧！”我心头一暖，这可是老师少有的耐心和温柔呀。我小心翼翼地坐上秋千，心里如释重负。
“孩子，生活中许多事情，往往会用外表把你‘骗住’，只有勇敢地面对，大胆去尝试，才能战胜它，你也才会真正地长大。”刘老师这一席话从此深深烙进我的脑海，不知不觉地改变了我的生活态度。
以后的日子，我很少再看到儿时幼儿园的相思树，却在生活的道路中遇见了许多“相思果”。我困惑过，害怕过，甚至想打“退堂鼓”。每每这时候我就想起老师的话——勇敢地面对，大胆去尝试！于是我鼓足勇气，面对成长中遇到的一个个困难。
因为刘老师，我认识了相思果，知道相思果的绵软和内在的温柔。我心里也总是想起——像相思树一样的刘老师，像相思果一样的老师的温柔。
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