关于四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的关于四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于四年级作文 篇1
我，是一只小蚂蚁。我的名字叫可可，我长得小巧玲珑，细胳膊细腿，非常可爱，两只触角像两只天线，不住地摇摆着。我是一个勇敢的“冒险者”，喜欢去树林里探险觅食。途中，经常磕磕碰碰，遇到一些庞然大物的敌人，突然像泰山一样压过来，然后我死里逃生，终于又逃过一劫，侥幸存活。我就喜欢这种刺激感，大难不死，必有后福啊！
我是一只小蚂蚁，自由自在的生活在快乐的王国里。每天，我们都辛勤的劳动，努力建造着幸福的家园。有一次， “守卫”正四处探望，认真的检查附近是否有异常现象，突然，看到一条比我们身体大好几倍的`大青虫正向蚁穴缓缓的蠕动过来，匆匆忙忙向蚁王报告，蚁王决定让我们一小队的蚂蚁来完成这个任务。要么被大青虫吃掉，要么打败大青虫，把它吃掉。我们鼓起勇气，冲啊！你一口，我一口，过了好大一会儿，大青虫才被我们征服，不动弹了。杀死了大青虫，困难又来了，虫子那么大，洞口那么小，怎么把它搬进去呢？眼看着其他同伴在洞里直流口水，我们干着急也没用，在洞口来回徘徊。道口的美味可不能失去啊，得想一个好办法才行。诶，有了，我们把这只虫子的身体分成一小块，一小块的，一点一点地往里运，不就省事了嘛！就这样，我们又饱餐了一顿。
我们的蚂蚁家族可是非常勤劳的哦！早晨，太阳起床了，我们全都开始忙碌起来，先成群结队的爬到树底下，把树上落下的果子用牙齿咬成碎块，然后摆放在树下，晾干，接着运回家里。再四下一看，呀，草籽已经熟了，那可是冬天的好食物啊，伙计们，快把他们收拾起来运回家里储藏起来！“一二一，一二一，……”衣服被汗水浸透了，我们仍然不知疲倦。
冬天来了，我们要冬眠了。春、夏、秋季节储存的粮食，足够让我们平安度过整个冬天。我们这种吃苦耐劳的精神，直到现在，还是人类学习的榜样呢！
这就是我，一只快乐的小蚂蚁的生活！
关于四年级作文 篇2
声音是最美的。
轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，滴答。滴答这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。
坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能沙沙的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的'脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇特，咚咚。这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。
虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下咯吱。咯吱，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
掌声，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予他，这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予他文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人受到挫折到下时，给予他最热烈的掌声，给予他最大的鼓励。
声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的回忆，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实。
关于四年级作文 篇3
一头乌黑的头发一双明亮的大眼睛一张能说会道的嘴巴，一身大方的装扮，这就是我的妈妈。关心我、爱我的妈妈。
拥有父母的关心。是世界上最最幸福的事情。当我进步了。取得了好成绩，妈妈开心地笑了。那是时我的一种鼓励和信任；当我生病时，妈妈问寒问暖。给我端茶送药，无微不至地照顾我。我感到心里热烘烘的；过生日时。妈妈不顾工作后的疲倦。给我准备了一大堆吃的。
还不厌其烦地招呼我邀请来的小客人……记得有一次，数学测验，我考得差极了。放学后。我拿起试卷，把它塞进书包。迈着沉重的脚步走在路上。心想：我该怎么办呢？不知不觉便到了家门口。我打开门，没人。我大步流星地进了房门。认认真真地写起作业来。“今天怎么写得那么认真？昨天考了多少分？’’“还……不错。”妈妈立刻剑根问底：“试卷呢？”我连忙翻了翻书包，说道：“不见了。”
“我来找找。小马虎！”妈妈揭开了我的`“面具”。这时。我真想长对翅膀飞出去。过了一会儿。妈妈拿着试卷走了过来，语重心长地说：‘·你来看看。
这道题多么简单啊！可你偏偏算错了，这多么可惜啊！分数虽然代表不了什么。但是能看出你身上的缺点。做人要胆大心细。真诚自信。要坦然面对错误‘改正错误。知道了吗？’’看到妈妈那认真样。我真内疚。我又重新做了一遍试卷，并暗下决心，决不辜负妈妈的期望。
妈妈是春天那缕温暖的阳光，妈妈是为我引路的一盏明灯。妈妈一路上有了你。我才不会寒冷；一路上有了你。我才不会迷路！妈妈，我爱你！
关于四年级作文 篇4
我养了两只小鸭子，一只叫“小粉”，一只叫“小黑”。叫小粉的却是一只小公鸭，土话叫“秋股头鸭”。它的毛是淡黄色的，里面没有一点儿杂色，是一只可爱的小鸭子。至于为什么叫小粉，是因为它刚刚来的时候，我们给它涂了一点腮红，以便区别。小黑是一只母鸭子，土话叫“老鸭”，整天乱叫，它不如小粉讨人喜欢。但它还是挺有特色的，身上的毛金黄金黄的`，头上的毛有一簇是黑色的。它的嘴巴又大又扁，而且还很宽，咬起人来非常疼。
小粉很活泼，喜欢和我们玩耍。而小黑却相反，它最不喜欢和我们玩。小粉和小黑虽然性格不同，可是它们却是亲密无间的好朋友：吃饭在一起，玩耍在一起，就连睡觉也都在一起！每个星期六，都被我和堂弟叫做“鸭子戏水节”。两只小鸭子可以在我俩给它们准备的鸭子游乐场里玩。鸭子游乐场里有鸭子滑梯，鸭子桥洞，还有鸭子游船呢！
终于又到了星期六，看着小鸭子在游乐园里畅游，真是快乐极了！我正看得入神，突然，小黑纵身一跃，跳到了水池外面，快速跑掉了。小粉在里面大声叫，好像也想出来。果然，不等我阻止，它也从里面跳了出来。阳台顿时乱了套，我和扬扬分头行动，各抓一只。小粉就在我的前面，我看机会来了，立马伸手去抓——小粉却跑开了，倒是我扑了个空，摔在了地上。哎，小鸭子太调皮了！
我们每天还会给小鸭子准备营养餐。早上给它们准备水草，中午给它们吃些泡饭。最可笑的是，它们每次都是边吃边拉，很不讲卫生。
虽然小鸭子有些臭臭的，可我们还是很喜欢它们！
关于四年级作文 篇5
童年的我们总是充满了好奇心，我也不例外。我经常会想象我们未来的学校会是什么样子？想着想着，我突然掉入了时间的旋涡，来到了未来的学校。
首先映入我的眼帘的是校门口的两个机器人保安。它们身上设有智能读卡器，只要同学们一靠近，身份就能被自动确认，大门也就会自动打开，有效地防止了外人进入校园。校园更安全了。为了更全面地欣赏到园内的美景，我踏着欢快的脚步走进了这美丽的校园，
只见操场中央有一棵参天大榕树，树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的`任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。
我从同学们的口中得知国雄教学楼下建了一个巨大地下室，那是“多功能场景变换室”。需要时一按遥控器，地面上就会打开一道神秘之门，顺着门内的楼梯我便进入到一个长100米，宽50米的特大运动场，同学们在那里做操、集会、文艺汇演不用害怕风吹雨打。场馆四周的墙壁是一块块屏幕，场内有个场景转换器，它运用了“海市蜃楼”的原理，不但能把地面上的阳光输送进来，还能将你最喜欢的场景随意更换进来，令人仿佛身临其境，感觉奇妙极了！
当我正想试试这场景的更换功能时，突然觉得脸上火辣辣的，感觉好像有人掐我似的，我突然从甜美的睡梦中醒来。原来是美梦一场啊！
但是这场梦很真实，我感觉未来的学校就在我们身边。我想只要我们好好学习，未来的学校一定会出现在我们面前的。
关于四年级作文 篇6
我有一个好朋友，她的名字叫吴帅。
吴帅有一头黑油油的短发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛闪烁着机敏睿智的光芒。
她性格温柔安静，是一个很俭朴的女孩儿。我们这个年龄的女孩子都打扮得俊俏可爱，每个人都有几套式样新颖、颜色鲜艳的衣服，而吴帅却总是穿着早该“退休”的黄色衬衫。那件衬衫早已褪色，洗得泛白了。旧旧的，大大的，套在吴帅那瘦弱的身上，显得更大了。有一次我忍不住问吴帅：“你这件衣服怎么这么大呀？”吴帅毫不在意地笑了笑，说：“这是我姐姐的，她穿不上了，扔了怪可惜的，我接着穿。”我疑惑地说：“你家条件也不差呀！又不缺这几个钱，干嘛不买件新的？”吴帅俏皮地冲我吐了一下舌头，眨了眨眼睛说：“你没听过春节晚会上的一句话吗？别人和我比父母，我和别人比明天！衣服嘛！能穿就行了！”听了吴帅的话，想起我昨天还缠着妈妈要那套“米奇”的'童装，不由得脸上火辣辣的。
吴帅不仅生活俭朴，还是班里的学习尖子。有一次，数学老师给我们布置了几道思考题。我看了看题目，皱了皱眉头，心想：“这么难，我肯定做不出来，不如出去玩吧！”我抬起头来，只见教室里空无一人，只有吴帅一个人安静地坐在那儿，她紧锁眉头，双唇紧闭，右手执笔，在本上写写画画。过了一会儿，吴帅突然挺直了脊梁，放下了手中的笔，露出了舒心的笑容。我连忙跑上去，问到：“吴帅，有什么喜事这么高兴呀？”吴帅回答道：“看！这些难题全部被我解决了！”看着她那神采飞扬的样子，我终于明白了为什么她的学习总是名列前茅了！
瞧，这就是我的好朋友，一个生活俭朴、学习勤奋的人！怎么样，她值得我们学习吧？
关于四年级作文 篇7
有一天早上，我看了看手表，惊讶地大叫：“啊!不好啦!都7点了，这次肯定会迟到的!”
我快速地穿好鞋、背上书包，就像一支离弦的箭一般向外跑去。跑着跑着，我听见了一阵哭声，顺着哭声走去，我看见了一位小弟弟站在马路边号啕大哭。我走过去问：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟揉了揉眼睛，鼻子一抽一抽小声地说：“我……和妈……妈走散……了。”说完，我便带着小弟弟去了派出所，然后再绕路返回。我又看了看手表，大吃一惊!我心想：叶荣杰啊叶荣杰，你这次逃不出老师的手掌心了!
我到了学校，发现已经8点了。我站在门口一副急切不安的样子，寻思着：怎么办?进了，老师说不定会骂我。不进，在这干站着也没有用。最后我决定进!“报告。”我勇敢地走了进去。这时，我的心里好像有一只小兔子一样，上蹿下跳。我往旁边瞥了一眼，看见副班长瞪大眼睛叹了口气，好像在说：叶荣杰呀，你是班长，竟然还会迟到，还不如让我当呢!我坐在位子上，抬头看了一眼老师，只见老师紧皱眉头，微微地咬着嘴唇，似乎在想：班长还迟到，真没用!
下午，同学们正在课间休息，老师让我去她的办公室。我低着头，走向办公室。老师的目光中充满着一丝喜悦地问我：“你上午是带了一个小弟弟去派出所吗?”我瞪大了眼睛，一脸惊讶地说：“对呀!”其实我心想：老师是怎么知道的呀?老师一脸笑容地说：“老师错怪你了!因为园长发来了一表扬信，我才明白了事情的'经过，下次可不要迟到了哦!”我听了老师的话，早上的委屈早已烟飞云散了。
虽然我今天迟到了，但我并不后悔。因为“助人为乐”是中华民族的传统美德。
关于四年级作文 篇8
4月23日星期五天气晴
今天老师叫我们种大蒜。放学以后，我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜，把它掰开，再一瓣一瓣地剥皮，舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈，最后往小盆里加一些清水，放到阳台上，让它们见阳光。
4月24日星期六天气晴
今天我一大早起来，就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的小须子。下午放学回来，我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。
4月27日星期二天气阴
今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口，四周是紫色的，小口里面是绿色的，估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢？舅老爷告诉我，是它们头部的须子长得太少了，等到须子长多了，就会长出嫩芽了。前几天长出的嫩芽，最高的已经有4厘米了，其它的也有3厘米高了。
4月29日星期四天气阴
今天我真高兴，我种的大蒜大部分都长出来了，只有几瓣还没长出芽来。为什么呢？我让舅老爷来看，他告诉我是这几瓣蒜的.蒜种不好，芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的，就不要了。我这才明白，大蒜也和人一样，有身体好的，也有身体不好的。
5月2日星期日天气晴
今天早上，我发现大蒜苗长得慢了，用尺一量，还和前天一样高。有的顶尖变黄了，我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说：“别着急，植物生长都有个过程，用水栽会慢一些，如果用沙土栽就快很多。”
5月4日星期四天气晴
今天，我起床看见大蒜最长的有15厘米了，而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了，觉得很奇怪。就去问妈妈，妈妈说：“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。
关于四年级作文 篇9
今天是星期天，我和妈妈一同去菜场买菜。因为我最爱吃鱼了，妈妈对我说：“小馋猫，今天想吃什么鱼啊？”我想了想说：“前两天吃了草鱼和鲫鱼，今天就吃带鱼吧！”边说我边向卖水产品处走去，妈妈说：“回来，带鱼不在这儿卖的。”拉着我的手去了另一个方向，果然，有好几个阿姨在卖带鱼，带鱼都放在一个大箱子里，上面还盖着一层“棉被”，而且拿出来的时候都被冻得结结实实的，有的还有冰块呢，真奇怪！我着急地对妈妈说：“这些鱼都是死的，妈妈我们去买新鲜的带鱼吧！”卖鱼的阿姨笑了：“带鱼是生活在海里的，没听说过有活带鱼卖的。”妈妈称好了鱼就离开了。
在回家的路上，我忍不住问妈妈：“刚才那个阿姨的话你相信吗？为什么海里的鱼都会死呢？有的.海鱼不是有活的卖吗？肯定是那个阿姨骗我们的。”妈妈想了想说：“妈妈是没有买过活的带鱼，原因我也不知道，你去问问老师吧！”
回到家我上电脑查了一下，原来是这样的：带鱼生活在海洋里，海水和淡水不一样，用淡水是养不活海鱼的，所以海鱼被捕上岸，就是放在水里也会死的。看到这儿我就想：渔民可以用海水把带鱼送到市场上呀！带着这个问题我再向下一看，事情并不那么简单呢！带鱼生活在海面下15-40米，那儿水的压力很大，它们的身体承受着海洋巨大的压力，所以身体也有同样大的向外巨大压力，这样才不会被海水压扁压死。当渔民把带鱼从深海里捕上来的时候，浅海里的水压力小了，鱼鳔里的压力就会把鱼膘胀破，接着，鱼的血管也会破裂，所以它们没等上岸就死了。
哦！我明白了，我把这个新发现告诉了妈妈，妈妈夸我这个“小馋猫”还“馋”出学问来了！
关于四年级作文 篇10
今天早上，我被妈妈急忙地叫起床。我瞅了一眼闹钟，不禁大叫：“啊，不好了，要迟到了!”
我连忙换好衣服，背上书包，直接冲出了家门。一路上，我就像离弦的箭一样在街道中穿梭。“哇……哇……妈妈，你在哪?”听到这声音我便停下了脚步，向嚎啕大哭的小妹妹走去。一番交谈后，我明白了事情的经过，便想送她去派出所。但我猛地一想：叶冰啊叶冰，如果你这样做的话去到学校你一定没好果子吃。但我最终还是决定将小朋友送到了派出所。到了之后，我和公安叔叔聊了大约两分钟，他知道了这件事后，他对我笑了笑，并且对我举起了大拇指，他似乎在想：这个小朋友真棒!
我刚到教室门口，怀里像揣着无数只兔子似的紧张极了。“报告。”我鼓起勇气说了这句话。
“什么?这都快下课了，才来上课!”
“天啊，也太大胆了吧!目无王法啦?”
副班长瞟了我一眼，一脸嫌弃的样子，他也许在想：连班长都迟到，还不如让我来当呢!哼!
此时的我面红耳赤，恨不得钻到一个地缝里去。于是我厚着脸皮灰溜溜地到了座位后迅速坐下，专心听起课来。老师皱着眉头，牙齿咬得咯咯作响，像一只即将爆发的`狮子似的，她似乎在想：为什么这么没有时间观念?这都能迟到!
下课了，老师叫我去办公室。我忐忑不安地走了进去。老师说：“别害怕，我是来表扬你的。因为你的乐于助人，所以我就原谅你了，下次别迟到了哦!”
我微笑地点了点头，心里的那块石头，终于落地了。我觉得，无论什么时候，无论是谁，任何人都能做助人为乐的事情，这是十分光荣的事情!
关于四年级作文 篇11
我们的语文老师丁菊英，也是我们的班主任。我们班同学都非常喜欢她。丁老师不仅漂亮，而且关心学生，教育方法也很独特。
丁老师今年三十五岁，个子较高，不胖不瘦。烫着卷卷的头发，染成了金色，披在肩上。瓜子形的脸上嵌着乌黑的眼睛，像黑玛瑙一般。她的眼睛十分锐利，同学做一点小动作她都能发现。丁老师喜欢白色的线衫和红色的`外套。
丁老师非常关心学生。一般女老师的包里放的都是一些化妆品，可丁老师的包里是个“百宝医药箱”。有时候同学肚子疼，丁老师就会拿清凉油抹在他肚脐眼上；有时候同学的头撞到墙角上，丁老师就会拿创可贴给他贴上。记得一天天气特别冷，我来到学校，只穿了一件衣服一条裤子。丁老师走进教室时，看见我穿得很单薄，脸冻得发青，直哆嗦，脚也被冻红了，在发抖。老师走过来，从包里拿出一双新棉鞋，伸到我面前，说：“孩子，快穿上吧！”我受宠若惊，接过棉鞋把它穿上。我望着脚上的新棉鞋，感动得泪水夺眶而出。当我听到“孩子”这一词时，我真想叫她一声“妈妈”，要知道这双鞋子是老师准备买给自己孩子穿的。
丁老师教育方法很独特。每当教完新课时，她都会和我们玩游戏，在玩游戏过程中考察同学们有没有记住老师讲的知识。这个星期五丁老师就让我们玩了一个击鼓传花的游戏。丁老师从包里拿出了15本作文本和一块橡皮。原来橡皮就是“花”，作文本就是奖品。一个同学“击鼓”，老师喊停，花传到谁手中，谁就回答老师的问题，回答对了就奖一本作文本。同学们迫不急待地开始游戏。橡皮一直在传。丁老师喊停：“停！”橡皮传到了我手中，丁老师问：“《幸福是什么》一文告诉我们什么道理？”我脱口而出：“幸福是要靠劳动，要靠尽自己的义务，做出对人们有益的事。”丁老师听了乐不可支，说：“真棒，上来领奖品！”我领了老师奖的作文本，心里比吃十斤蜜还甜。
这就是我们的丁老师——一个漂亮，关心学生，教育方法独特的好老师，我们对她又敬又爱。
关于四年级作文 篇12
时间过得真快，一眨眼二十年就过去了。我心想：好久没回故乡了，好想念爸爸妈妈呀。于是，我准备回故乡看看。
我的机器人“乐乐”给我准备好行李后，便出发了。我在月球上登上“全自动超光速飞船”，一眨眼就到了故乡。故乡的变化可真大：古老的柏油马路早“下岗”了，年轻而又宽大的气垫马路上全是“能飞能行能游轿车”，天上全是“超光速飞机”，到处都是三百层以上的气垫高楼，这种高楼不但能自动净化空气，还能有效地防震。再看看路边的花草树木：月季花、桂花、菊花、海棠花等，最漂亮的要数我们中国的国花：牡丹花了。那些勤劳的机器人正穿梭在花丛中浇水除虫。我捷步靠近家门推门而入，一股香味迎面扑来，原来是机器人“迪克”正在准备丰盛的食物。做好后，我和爸爸妈妈高高兴兴的吃过了饭，妈妈便带我参观房间：客厅，卧室，健身房分层设置，里面的摆设应有尽有。客厅里的沙发非常柔软，还能自动给你做按摩，坐上去非常舒服。墙上的超宽频、超高清电视能根据看者的位置自动调整位置，给看者一个最好的`视觉效果。而且，这种电视机还能有效治疗近视眼和远视眼。地砖优美柔软，墙面洁净溢香，自动调温保湿。窗子宽大明亮，自动调光……。卧室里有机器人伺候你，优雅的音乐会催你慢慢进入甜美的梦乡。健身房里有万米跑步机，在室内就可以进行“长征”，双杠，二百平方米的游泳池…… 还有很多设备我就不一一介绍了。
第二天，我怀着恋恋不舍的心情回到了月球，但我永远也不会忘记我的故乡。
关于四年级作文 篇13
校园是我们学习知识的地方，也是我们学习做人的地方。校园可以算是我们的第二个家了，下面让我们一起走进校园，欣赏校园的风景吧。
大家好！我的校园是——涡阳县城关四小，它坐落去城南经济开发区，是我们快乐学习生活的地方，也可以算我的第二个家了。
我们学校的大门既叫电子门，又叫电动门，在大门的旁边有几个红色的大字，上面写着“欢迎新同学”。大门上还有几个来回滚动的小字，上面写着每天的日期和时间。大门的右边有“一年级家长接送区”、“二年级家长接送区”、“三年级家长接送区”……门旁还栽种了丛丛花草，香味扑鼻而来，让人感到神清气爽。
刚进校园，映入眼帘的是一块大石头，石头上写着“厚德明理”，这四个大字的意思就是要告诉同学们怎么做人。石头旁边还有一丛花，这种花是杜鹃花，也可以成为映山红，每到春天，红艳艳的，像火一样。
大石头的前面是主席台，主席台上有三面旗，挂在中间的也是升得最高的红旗是国旗——五星红旗，稍微低一点的我们城关四小的校旗，第三面也就是最低的那面旗，是我们少先队部的队旗。每次看到五星红旗的时候，我都会想起：这面五星红旗是由多少烈士鲜血染成的啊！所以我要发奋读书，长大了可以报效祖国，为祖国奉献一份力量。
在大石头的右边是我们的`教学楼，分别是“致知楼”、“行思楼”、“知行楼”，我们在“致知楼”上课，“致知楼”有四层，每层有四个班级和一个教师办公室。上课的时候，教室里都有一个电子白板，老师们上课的时候都会用到。每个班级的后面还有一个“图书角”，里面放了好多书，老师说，这样可以增加课外知识，还可以提高对字词的理解和认识，因此我经常从班级里借书阅读。
校园是我学习的地方，也是我学习做人的地方，我爱我的学校！
关于四年级作文 篇14
家风，这个既让我们感到熟悉又感到陌生的词汇，从字面上理解就是一个家的好习惯，每个家的家风都各不相同，今天我也来晒晒我们家的家风。
记得这是一个月色如水的晚上，爸爸数落我的场景以让浮现在我的`眼前。这天晚上，我出去买菜，爸爸妈妈为了培养我从小就有独立的好习惯，所以买菜这个担子就重重落在了我的肩上。我到商店里买了两袋面条跟几个西红柿，万万没想到商店的阿姨多找了我十元钱。我兴致勃勃的回到家，打算把这件事告诉爸爸换来一两句褒奖，而结果却恰恰相反，当我眉飞色舞地向爸爸说完整件事情的经过之后，爸爸显得十分气愤，不停地数落我，而我的眼泪也像断了线的珍珠一般从脸颊上滑落下来，爸爸依然在不停的数落我，连平时对我最好的妈妈也一言不发。而我并没有明白爸爸妈妈的良苦用心，而是气冲冲地冲进了卧室。
到了晚上九点多，爸爸走进我的卧室，语重心长的对我说：“孩子，我并不是有意数落你，而你做的事真的不对。爸爸我是一个商人，谈事一个无法原谅的错误，如果你现在就学会了贪婪，将来走入社会你就会变得一发不可收拾了。虽然咱们家很清贫，单咱们整的每一分钱都是良心钱！这样吧，我再给你点钱，你再去买一回菜，并且要跟卖菜的阿姨说清楚情况，把这十元钱还上。今天你早点睡吧！”
这天晚上我也没怎么睡，我想来想去感觉自己做的绅士不对，贪小便宜还跟爸爸发脾气，真不应该。
第二天，我把钱还给了卖菜的阿姨，阿姨也原谅了我。从这以后不许贪小便宜就成了我家的家风。
这就是我家的家风，你家的家风是什么，也来晒晒吧！
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