理想的作文

理想的作文经典[7篇]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的理想的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

理想的作文 篇1

　　和朋友合种了一块菜地，不大的地方，种了茄子黄瓜辣椒等二十几种蔬菜和花生玉米地瓜等几种庄稼，蔬菜是平时吃的，庄稼呢每种只种了十几个平方，就是到时候尝个鲜，不说别的，最起码自己种的吃着放心。

　　周末在菜地里收蒜的时候，朋友笑着说知道了退休之后做什么，首先是找地方承包二亩地，然后拿出一部分种上苹果、桃、梨、杏、葡萄各种水果，苹果要种金帅、国光等本地的老品种，其他果树也一样，然后留出一部分地种各种蔬菜，剩下的就种各种庄稼，这样一年下来，既可以看花也能吃到各种时令水果，可以按季节吃到各种露天蔬菜，庄稼成熟时还可以不时尝尝鲜，这样的生活才是幸福惬意的。

　　听着朋友畅谈未来的生活，有些同感。都是通过中考高考各种考试将户口迁出乡村、却又工作在乡村的人，虽然不再以种地为生，对土地的感情却是难以割舍的。就像小区周围那些还没被开发商利用起来的土地，都让如我们一般的小区居民开荒种菜一样，虽然居住在小城，骨子里还都是农村人，看到一点土地闲置就觉得可惜，想方设法利用起来种菜种庄稼，最起码可以吃上点新鲜蔬菜，当然是靠天吃饭，即使费上半天功夫收不到什么，也不觉得可惜。

　　人的理想也是随着时间变化的，个人的理想会随着年龄和经历的改变而发生变化，不同年龄的人之间的理想会受到所在年代社会潮流的影响。

　　朋友是学农的，最初目的是为了迁出户口脱离农村能够吃上公家饭，而工作二十多年后，除了赖以糊口的`工作还与农村有关系外，家庭生活与农村几乎没有半点联系了，老大年龄了却又发自肺腑的喜欢起了田园生活，这可能是国人的本性吧，到一定的岁数便向往陶渊明描述的“采菊东篱下，悠然见南山”那样的悠闲生活。

　　每个人少年时都有不同的理想或者说梦想，现在四十多岁的这代人少年时大都想长大了当研究不同学科、能够在各个领域做出贡献的科学家，因为上世纪八九十年代的口号是“知识改变命运”，当时的社会也真有无数人通过读书学习、掌握知识改变了自己的命运，我和朋友这样的农村学子就是如此；而新千年开始后，有钱就有一切大行其道，少年、青年人的梦想或者理想空前统一，那就是做有钱人，至于从事什么行业或者职业、做什么工作那是其次，能达到有钱的目标的就是好工作，反之就是不好的工作。这导致了急功近利的思想蔓延，就如总理去年所感叹的国内圆珠笔芯上的钢球竟然还需要大量进口，就是因为没人巨额投入、大动干戈去搞研发了，核心技术掌握在别人手中，你再有钱又有何用，制造业空前繁荣的表象下，对抗各种危机的免疫力依然底下。

　　不管国家、单位还是个人，有美好梦想的同时一定要有能够看得见、通过脚踏实地的努力就能实现的现实理想，这样的理想才能指导我们脚踏实地的走好每一步，我们的未来生活才会越来越美好。

理想的作文 篇2

　　说到大家的理想，那应该是丰富多彩的吧！我也有自己的理想，那就是威风无比的警察哦！

　　每当我看到警察叔叔们骑着警车在我的面前风驰电掣像闪电般似的闪过，迎面拂过一阵风我不禁的.想：哇，实在太棒了！要是我现在不是一名弱小的四年级学生，而是一名威武的警察就好了！

　　每当警车在马路上行驶过，响起一片笛声，我就会忍不住的往窗台下看，直到警车无影无踪的时候，才念念不舍的回到椅子上。

　　每当我在电视上看到了警察的踪影，我就会专心致志的看起来，无论旁边有什么动静，我不会受到影响，仍是一副认真的样子。有时候就会大叫起来：“冲啊！杀呀！耶，太棒了，又一次抓到小偷喽！万岁，万岁，太厉害了！”

　　有一次晚上八点多，我家来了一名小偷，由于天很黑，我只见到那名小偷拿着一把锋利的大刀闯进我们的房间，因为家里只有我们母女三俩，所以我们都吓得灵魂飞散，紧张得鸡皮疙瘩都生起来了，可不管我妈妈怎么求他出去，他也不出去，没办法，只好乖乖地听那位小偷吩咐，我们傻傻呆呆的看他拿东西，也不敢阻止……等了好久，他才扬长而去，他走后，我们深深地吸了一口气，我们赶紧拨打警察局的电话，不一会儿，警察叔叔就站在我们面前，我久久的凝视着警察叔叔那整洁的警服，警察叔叔只是端详了一会儿，就急匆匆的走了。过了几天，那位小偷就被抓住了。从那以后，我对警察叔叔更加佩服了。

　　我十分佩服警察叔叔，更佩服他的品质。我想长大以后也要做一名勇敢的好警察。

理想的作文 篇3

　　无情岁月增中减，有味诗书苦后甜。——题记多少次，我们在知识的海洋里奋力遨游；多少次，我们挣扎着被巨浪打回岸边；多少次我们让机会从手中溜走；多少次我们和成功擦肩而过；多少次……

　　在人生的旅途中，我们已经经历了14年的风雨洗礼，在漫漫求学路上，我们已走过了7个春秋。一路上。洒下了我们欢乐的笑声，也有辛酸的泪水。

　　教室里，我们重复着机械化的动作：看黑板、记笔记、写作业……一遍一遍。一天一天，一年一年，我们重复着这些单调的动作。有时，我们厌烦极了，放下笔，走到窗前。灿烂的阳光洒向大地，白云在蓝天上悠闲地飘荡，碧绿的草坪上鲜花盛开。脑海里，纺织着自己五彩的梦想。忽然，我们醒悟了：要实现梦想，就要付出代价！于是，机械的动作里倾注了热情，重又开始新一天的循环：看黑板、记笔记、写作业……

　　很想在阿尔卑斯山的山坡上打几个滚，把清凉带给坚强的布鲁诺；很想在莫斯科的红场上散散步，，将崇高的.敬意致以社会主义的缔造者；很想听孔子讲学，很想看梵高绘画……真的，很想！

　　很想做高山上的一株小草，听松涛讲述崇高和伟岸；很想做海滩上的一粒细沙，听海浪细水的博大和宽容；很想融入那古老的传说，让影子找不到回家的路……真的，很想！

　　但这一切都还是梦想。我要给梦想插上一双美丽的翅膀，让它先飞到成功的彼岸，让它在那里向我们挥手。相信总有一天我们会在成功之巅欢聚重逢！

　　鲜活，心灵也就会多一分慰藉。与梦想相伴，我们的人生将永远充满阳光！

理想的作文 篇4

　　母校的新教学楼开始动工了，听说校园也要改进许多呢，我情不自禁地开始设想起新校园来了！

　　瞧，这是我心目中的新校园：

　　这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼与操场；四季有五彩缤纷的花朵点缀其间；处处鸟语花香，好一个诗情画意的绿色校园！

　　学校的大门也是绿色的，上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”，一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰，那可是我们的校徽哦！迈进大门，展现在眼前的`是升旗台：绿色的升旗台衬托着银色的旗杆 为红的五星红旗，显得格外引人注目。

　　升旗台的左侧，新教学楼拔地而起，绿色的墙，绿色的窗，连教室也是绿色的，一派生机蓬勃的景象。楼顶上有个空中花园，里面种的有树，有花，还有草，真是美不胜收！升旗台的右侧，童趣宫像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上；天像馆也修好了，各种实践活动的场所也腾了出来，我们可以在里面上航模班、科学探索班，尽情地遨游于知识的海洋里！

　　继续往里走，一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场，一应俱全。看，操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆，馆的周围也种满了花草，在这里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。

　　这就是我心中的新校园，一个绿色的天堂！

理想的作文 篇5

　　在一年级时，我对教师十分恐惧，教师在我眼里如死神一般恐怖；如蛇一般讨厌；如杀手一般无情。但并不是所有时候都……

　　有一天，我的好朋友不小心将同学的玻璃杯打碎了，我替她“背了黑锅”，我本以为只要道个歉就行了，谁知道同学硬是告诉了教师，无奈，我只好去办公室了。我一站在办公室门口，就见班主任彭教师正十分愤怒地盯着我看，如果说眼神可以杀死人，我已死了好几次。我走进办公室，彭教师就拿出她的杀手锏——棍子。说：“为什么打碎同学的杯子，你手发痒吗？那我给你治治。”“我，我，不是我。”我的声音如蚂蚁一般小。很显然，彭教师并没听到，还拿着棍子对准我的手打了下去，嘴里还念叨着：“叫你手发痒……叫你手发痒……”此时的我正如“哑巴吃黄莲——有苦说不出”，因为彭教师越打越重，我已承受不了，手时不时地往回收，可越收我手上承受的痛苦就越多，终于，彭教师因为打累了，才停下来，让我走了，我含着泪，边走边搓着红肿的手，从那时我就开始对教师怀有讨厌的.心情，可不知过了多久，我的想法渐渐消失，可能是以为那件事吧……

　　几个星期后，放学，我走在回家的路上，不小心，绊到了石头，摔倒了，我本以为是同学扶起了我，可印入眼帘的是一双温暖的大手和熟悉得不能再熟悉的面孔——原来是彭教师，彭教师对我会心一笑，温柔地说：“有没有事啊？手还疼不疼啊？我给你吹吹吧！”说着便低下头，轻轻地吹着，手轻轻地抚摸着，动作都十分地轻，好像怕弄坏了一般，我怔怔的呆住了，虽然知道是彭教师，但却感觉很陌生，和平时完全不一样。许久，我才回过神来，想收回自己的手，却发现彭教师紧紧拉着我的手，久久不放开，她抬起头，说：“回去用清水处理一下，免得伤口感染，哦，还有上次的事，我误会你了，冉怡都跟我说了，是她打碎的。”之后彭教师拉着我的手，送我回家，走之前还不忘叮嘱外婆几句，我发现原来彭教师并不凶，我错怪彭教师了。

　　从那以后，我便有了个梦想，那就是——成为教师！

　　教师并不是可怕的死神，讨厌的蛇和无情的杀手。反之，教师是天使，带给我们知识的“天使”。

　　虽然我不知道，要想成为教师要做哪些事情，但我知道，要想成为教师，要先好好学习，这才能使我的梦想离实现更近一步！！

理想的作文 篇6

　　理想，是人类进步的动力，奋斗是人类走向成功的唯一途径。有的人说：不想当将军的士不是好兵。我说：没有理想的人就是颓废的人；没有理想就像断了线的风筝，在空中摇曳不定，没有理想就像失了明的萤火虫，横冲右撞。

　　如果您是一滴水，您是否滋润了一寸土地？如果您是一线阳光，您是否照亮了一分黑暗？如果您是一颗粮食，您是否哺育了有用的生命？如果您是一颗最小的螺丝钉，您是否永远坚守在您生活的岗位上？如果您要告诉我们什么思想，您是否在日夜宣扬那最美丽的理想？您既然活着，您是否为了未来的人类生活付出您的劳动，使世界一天天美丽？我想问您，为未来带来了什么……每个人都有自己的理想，我的理想是一名老师。

　　老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情。什么是秋风？是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖，是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，像您一样的老师，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。

　　当我们摆脱了幼年的懵懂，终于拥有了属于自己宏伟的理想时，抬头望望，离我们又是

　　那样遥远。在漆黑的夜晚，我总是静静地幻想着长大后，正式成为一名教师后属于我的那一个舞台，语言是我的舞蹈，我用最优美的舞姿，带领学生畅游文学的海洋！最后又甜甜地还过神来。

　　如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的.明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

　　如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。

　　如果我是教师，我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪，拣拾贝壳；秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……瞧！着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示，让他们在欢笑中受到教育。

　　可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。

理想的作文 篇7

　　校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。

　　我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的高中校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

　　或许你要说，若是学生无所事事，在学校的`光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！

　　高中校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

　　我理想中的高中校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

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