幸福的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的幸福的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸福的作文 篇1
幸福是什么？
爷爷说：能够每天看到你，这就是幸福；
爸爸说：能让你和哥哥过的更好一点，这就是幸福；
妈妈说：能过上安安稳稳的日子，这就是幸福；
朋友说：每天都能见到灿烂的笑脸，这就是幸福；
同学说：给我自由的生活，这就是幸福，
幸福，是甜蜜的，是不可触摸的，当然，幸福不一定是实物方面，就像现在的我，如果有人问起我，你的幸福是什么？那么我会回答：我的幸福就是希望还能和爸爸走在阳光下，陪我散步、打羽毛球，
五年前，爸爸还在老家，每天送我上学，接我放学，周六周日还陪我去公园溜达溜达，偶尔还能陪我打打羽毛球，那时的我很幸福，没多长时间，爸爸到新疆去了，身边没有了妈妈的照顾，爸爸的身体有些吃不消了，再加上每天都和朋友喝酒，使爸爸的身体一天不如一天。去年，爸爸被正式通知得了骨股头坏死达三分之二。医生让爸爸最好少运动，少走路，多在床上躺着，所以每天爸爸基本上都在床上躺着，妈妈从不让他下地，即便是这样，爸爸的'病还是在发展，现在爸爸每天除上厕所以外，绝大多数都躺着，我常常想，要是爸爸还能像从前一样陪我散步，陪我打羽毛球，该多好啊！
就在前不久，爸爸做了骨股头坏死的手术，换了进口的骨股头，医生说再过两个月，爸爸就可以下地走路了，我想这也是爸爸所期待的吧。
爸爸的病好了，又能陪我在阳光下散步，打羽毛球了，我又是幸福的了。
幸福的作文 篇2
自从那天开始，我的“幸福”就到来了……
五年级一开学，一切都是非常美好，大家都期待着，这学期是又高又帅的男老师还是……
钟声一响，近来教室的是一位有“一点点”“短小”又有点轻切的大婶，大家都很好奇他是谁，未料，他再黑板上写上一个名子。这时，大家都心里有数了。没错，他就是我们的这学期的老师，徐秀云老师。
第一天上课，老师就好像已经是和我们相处许久的家人，对我们的“举手投足”照顾的无微不至，有种被了解的“幸福”。但是事情往往不是表面上可以一目了然的，相处一阵子后，我们觉醒时，已经陷入了“爱”的`沼泽。
我们一回过神来，就留下许多“爱的记号”。我们右手拿着铅笔，左手拿着白纸，双眼看着语文课本，天呀！我们的天敌，写课文。“快乐”的双手在纸上舞动，“明亮”的双眼在课本上漂泊，“幸福”的?群搬莘鹪诙?谢氐醋牛?磺卸际悄敲吹?“美好”，那么的“幸福”，那么的“快乐”！
这就像是一场“美”梦，不论何时会结束，何时会结束，何时会醒来，这二年的时光我会细细的收藏在我的回忆中，也许在成年后，能和同学在咖啡中回味。
幸福的作文 篇3
幸福成长离不开自身的努力，离不开社会的关爱，充分结合自身的学习，生活实际，掌握追求幸福的方法，敢于面对各式各类的问题，开创出美好的未来，那就是“我的幸福成长之路”。
在我学习成长的每一天，粗心大意的缺点总是使我各门功课因马虎而失分，这次期末考试的数学便是因为我做题粗枝大叶，一道题漏了没写，因为我张冠李戴，白菜地的面积却求成了萝卜地的`面积。导致我与满分失之交臂，擦肩而过，在一次英语测验中，我竟然没有看清楚标点符号，又失去了一次得满分的机会，为什么会这样呢？是因为我觉得粗心不是不会，既然不是不会，就不能算是大毛病，也不算是大问题，就这样形成了对粗心的放纵和宽容，自从读了《拥抱文明，幸福成长》这本书以后，我从中受到了体会。法国化学家李比希因没有做认真的化学分析，使另一位化学家巴拉尔发现了新的化学元素“溴”，李比希懊悔极了，恨自己粗心大意，恨自己进行了这么多年的化学研究，却与新的发现失之交臂。
如果我在学习中把粗心形成了一种习惯，就会给学习和成长带来非常大的障碍，如果在平时做作业是因粗心而导致题目答错，所带来的损失还不算大，但是“粗心”如果发生在另外一些场合，所带来的就不仅仅是小麻烦了。
所以我一定要克服粗心大意的习惯，首先我要在心理上引起高度重视，对自己严格要求，当答完试卷，完成作业的时候，一定要认真检查每一道题，精神要集中，这样反复提醒自己，就会养成细心的好习惯
在我的幸福成长之路中，一定要把粗心这顶帽子摘掉，那样我一定会开创出美好的未来！
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