保护环境的作文

时间:2024-04-21 17:44:00 保护环境 我要投稿

(精华)保护环境的作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的保护环境的作文9篇,欢迎大家分享。

(精华)保护环境的作文7篇

保护环境的作文 篇1

  家,是我们生活的地方,家里的生活环境是我们应该关心的。电池已经成为人们生活中不可或缺的日用消费品之一,且消耗量迅速的增多。仅去年,我国电池产量和消费量就高达140亿节,占世界总量的1/3左右。废旧电池中含有汞、铅、镍、锰等多种重金属,若不经过回收和妥善处理,而将其随意丢弃于自然环境之中,有毒物质便会慢慢从电池中溢出进入土壤或水体之中,再通过食物链进入人的身体内。这些有毒物质在人体内长期积聚难以排除,会损害神经系统,造血功能,肾脏和骨胳,甚至还能致癌。还有一些装旋修公司为了自己的利益大一些有毒的物品 或涂料粉刷在墙上给广大人民带来了了很大的害处。有一些公司把一些废水不进过处理的水放日水里给人民和鱼虾带来了很大危害

  为了提供公众保护水资源,珍惜水资源的意识,第四十七届联合国大会于1993年1月8日作出了关于确立“世界水日”的.决议,决定从1993年开始,确立每年的3月22日为“世界水日”。

  学校是环境保护的主阵地,如何充分发挥学校这个主阵地的作用,带领学生积极有效地投入到环保活动中去呢?我认为应尊循知、情、意、行思想品德教育的客观规律,从大处着眼,从小处入手,开展符合学生的年龄、心理特征的活动。

  所以,我们应该保护家里的环境让我们大家能在一个安全为生的家庭里。也让我们生活在一个大家庭里

保护环境的作文 篇2

  天空的幸福,是它穿着一身的蓝阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福,是有一个能使我健康成长的乐园——地球,保护我们的环境作文。

  “蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”这首六七十年代的歌曲唱出了当时人们对环境的热爱与赞许。然而我们现在感受到的是:“蓝蓝的天,蓝蓝的梦,蓝蓝的云,蓝蓝的美。”可是我们却怎么找也找不到那样的环境,头顶上总是被那乌蒙蒙的天包所围着,城市中高耸入云的烟囱林立,滚滚浓烟如同黑龙腾空,随后又变成尘埃散落下来,钻进我们的鼻腔里,损伤我们的心肺。汽车穿梭在宽阔的马路上,释放出来的尾气使洁白的'道路又添上了一到抹不去的疤痕,还把我们熏得直咳嗽。这样的环境,对我们意味着什么?意味着不知不觉的伤害着我们的身体。

  还有,以前那汹涌澎湃的黄河,那中华民族的母亲河,可如今,长年泥土沉积,河床提升,洪灾频繁。以前那奔腾不息的长江,那中国人民的摇篮,可现在,已不在是清澈明亮的了,许多工厂排出废水、废渣,使这条玉带逐渐失去它的光彩,小学六年级作文《保护我们的环境作文》。这样的环境,对人类意味着什么?意味着人们喝到的最后一滴水,将是自己的眼泪。

  还有,在鸟语花香的大森林里,早已不再有以往的快欢。随着“工业革命”的启动,动物的家园糟到了破坏,人们来到森林,随心所欲地砍伐着树木,做成舒适的家具,拿来贩卖。正在这个时候,你们有没有听见,树木发生出了惨叫,一声比一声高,一声比一声强烈。它们惊恐地睁大眼睛,眼睁睁地看着自己的家园被人类毁灭,逃的逃,奔的奔。“砰——”一声声枪响,一只只动物挣扎着躺在了血泊中,那一张张冷酷的脸,映在动物们绝望的眼中。“还我们的家园!”鸟儿在呼唤。“还我们的快乐!”树木在呐喊。这样的环境,对我们又意味着什么?意味着人们能不能呼吸到最清新的空气。

  你们知道吗?现在中国的沙漠和戈壁滩总面积达150多万平方公里,占全国版图的15%,这个严峻的数字太可怕了。世界上森林的平均覆盖率是22%,而中国——这个拥有着13亿人口,960万平方公里土地的泱泱大国,森林覆盖率却只有12.7%,与其它国家相比,相差甚远。

保护环境的作文 篇3

  今天,老师让我们写了一篇关于保护环境的文章,这让我想起了我妈妈:

  在我很小的时候,妈妈都是用一个小盒子,把用过的废旧电池收起来。

  电池含有大量的重金属,如镉、汞、铬及其它有害物质。专家测试,一粒纽扣电池能污染600立方米的水,一节一号电池烂在泥土里,能使一平方米的土地失去利用价值,大家想想看,电池的危害多么大!

  如果电池和生活垃圾一起处理,电池就会污染地下水和土壤,再渗透进鱼、植物中,让人汞中毒,死亡率高达40%。

  妈妈担心会因为自己用过的电池间接伤害到生命,所以一直对用过的电池保管的小心翼翼。

  直到有一次,有两个大约五年级的哥哥,来我们家雯有没有废旧电池,妈妈就把她几年的`“收藏”全部给了他们。看着一大盒的电池,他们非常开心,在门口,我还听到他们说:这么多的废旧电池,老师一定会表扬他们的。

  在此,我要对小区管理处给出一个提议:在小区里家几个电池的“专属”垃圾箱,也对广大人民发出郑重呼吁:保护环境,让我们行动起来。不乱扔电池,你的一次疏忽,可能会使一条生命离去,让我们行动起来,保护环境,让地球不再哭泣。

保护环境的作文 篇4

  保护我们身边的环境,是我们的责任。说保护环境,人人有责这样的话的人大有人在,可真正做到的有多少,微乎其微。

  我们知道,保护环境先要从身边的点滴小事做起。放学回家后,看到家里整整齐齐,那一定是妈妈的功劳。第二天上学路上,道路一尘不染,那是清洁工的任务,到教室,看到教室焕然一新,那是同学们共同努力的成果。

  这些都是不必要的,如果我们物品摆放的很整齐,垃圾丢到垃圾箱里,上了一天班的妈妈就不会这么劳累。如果我们在路上把零食袋放到指定的位置,就会为清洁工减轻一些负担。打扫教室就更不用说了,同学们都有保护环境的.意识,捡起桌下的一张纸,就意味着干值日的同学可以早一点回家。

  保护环境不仅是捡起身边的垃圾,让周围整洁,还要让耳朵清净。

  公园里,每天的游客很多。早上,有些老人喜欢唱歌,在广场上跳舞,这些都少不了声音。再加上孩童玩耍、大人们聊天、商贩们吆喝的声音,似乎让原本安静的公园变得嘈杂。物理课也学到了关于声音的课时,我们也了解到了听力对我们的重要性,所以保护环境少不了让耳朵清净。

  保护环境最根本的的还是保护空气。

  工厂排放污水、释放有毒物质都会影响环境,解决空气污染是当前的任务。我们山东的空气质量一直是良,怎样才能改善呢?据统计,济南某日空气质量为严重污染,PM2.5、PM10等有害气体增加,使市民的身体健康遭到严重危害。

  光说不练假把式,让美好的光环从我们身边扩散。

保护环境的作文 篇5

  你们读题目时是不是想到这是谁发明的?当然是我呀!大名鼎鼎的发明家谢鸿宇。啊,可是做了千百次实验,才发明出来的机器人,得到了大家的一致称赞。朋友们,你们想知道这个机器人是怎么样吗?接下来就听听我的介绍吧:

  这个机器人,非常环保。要是没电源了,它会自动停下,吸收大城市里汽车排出的毒烟和二氧化碳,让自己充电,更吐出新鲜的.氧气;如果机器人充满电,它又会开始工作。如果清扫到了小河边,它会变成小水艇钻进入水中,看看水里有什么垃圾,如果看见垃圾,它会伸出手臂把垃圾拿进自己的肚子里,吸收成电能。这个机器人还有一个功能就是可以发射生长液与生长树种子,比如,机器人看见前方有一棵小树,微弱的站在那,它就会发出生长液,让小树长成了高大茂盛的大树。如果,来到了沙漠,机器人就会发出生长树种子与生长液,没几天让那片沙漠变成了绿州,人们就再也不怕沙尘暴了。

  当然,这种机器人还由我来发明创造;我一定要好好学习,让这种机器人早日为人类造福!

保护环境的作文 篇6

  我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

  在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的'沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如蝉潮,仿佛置身与一个童话般的王国。春天,我坐在牛背上在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!

  曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

  曾几何时,人们乱捕杀,使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。

保护环境的作文 篇7

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

  现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的`挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

  1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

  2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

  3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

  4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

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