老师作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的老师作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师作文 篇1
新学期到来了，我今年要上三年级了。今年新增加了四门功课，其中有英语、科学、省情、写作文。我最喜欢写作文和英语两门功课了，我分别来介绍一下我的作文老师和英语老师。
首先来介绍一下我的作文老师，她是女老师，戴眼镜，头发黑黑的，长的高高的`，还很苗条。爱穿黑色的衣服。她的责任心很强，对我们的学习管理很严格，学习上的一点点错就让我们及时改正。同时她还很关心我们，我们有一点点伤和不舒服，她就及时带我们去看校医。天凉了，她会提醒我们要及时加衣服，注意保暖。平时要注意安全等等。我最喜欢她了，因为她同时也是我们的语文老师，她就是孙红梅老师。
再来介绍一下我们的英语老师。她也是女老师，她姓郭，叫郭玉娟。戴眼镜，头发黄黄的，个子高高的身材很苗条。爱穿土黄色的衣服。郭老师上课很认真，在课堂上要求我们认真听讲，在家里要求我们要多读、多写、多复习。她教我们学英语，可以增强我们的交流能力。
老师对我们要求很严格，责任心很强，关心我们的学习和生活，我们要好好学习，天天向上，才能换回老师的辛苦。
老师作文 篇2
这学期刚开始不久，我们就接受到了一个“噩耗”：大部分的课要换了！
这一“噩耗”确实令我们震惊不少，在初一，我们已经熟悉了各门课的老师，也熟悉了他们的上课习惯，讲课方法，布置等等的情况。但如果这么一换的话，那么我们肯定是不适应的。这次换的老师有：我们A班的英语，地理，，体育，，美术，再加上多增的两门课——物理与电子电工的新老师。六位旧老师的离去，代表着八位新老师的到来，那么这些老师会以什么样的面貌出现呢？
我们首先面对的是。一开始，我们还在里说说笑笑，响声不绝于耳。突然，一个新的老师出现在了我们眼前，全班立刻变得鸦雀无声，有点惊奇、怀疑的看着老师由门口走向讲台，从她进门，到讲台，再到她开始说话，一共二十多秒的，是有史以来最安静的时刻。随后，老师也做了，史老师。通过这两天的上课发现，史老师讲课还是很好的，语气也很平和，印象不错。接着又是美术老师和地理老师，感觉也很好。
物理老师。早就从钱老师口中听说物理老师是一个“”的级别，于是我们都很期待。赵老师就是抱着一摞书进来的。赵老师带着一副眼镜，眼镜后面透着一丝睿智，好像还有诙谐的笑意。赵老师很和蔼，讲课也是十分生动的，带来了许多新奇的实验，绝对有些像某些说的“物理师太”的样子。
音乐老师，由女老师换成了一个大男生，叶老师的口才绝对不是吹的，音乐课的四十分钟里，我们有一半时间都是在笑声中度过的。叶老师对音乐了解的那是“相当的'透彻”，让我都很期待下一节音乐课了。不过看教室后面有那么多的老师，我也在怀疑他是不是代课老师。
历史课是我最喜欢的一门课，可这门课也要接受换老师的“”，对我来说真是“打击”。新老师一进来，就受到了我们早已准备好的“二十秒”，二十秒一到就停了下来。鲍老师给我的感觉，虽没有张老师的幽默，但知识还是很丰厚的。
不管怎么说，不管是新老师还是旧老师，我们都需要更加努力的学习，取得一个更好的成绩。
老师作文 篇3
如果黑板就是浩翰的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，她用教鞭当作船浆，划动那船只停泊在港口的船——课本她声情并茂的朗诵，犹如一阵和煦的微风。拂过我们的心头，给我们前进的力量。而我们，就像那船上的游客，向着展望已久的海岸前进！ 我，就有一位好老师。那就是张老师。 张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高，却有一双会说话的大眼睛。
她有一头卷卷的'长发，全身散发着青春的活力，所以，在第一次见到她时，我就在心里面叫了起来：这哪里是一位严肃的老师啊，明明是一位漂亮的大姐姐嘛！关于我，老师也花了不少的心思。我喜欢写作文，老师就一直鼓励我多看多写，我写的作文，她指导我修改提高，帮我投稿。我的作文在星光报上发表，她比我还高兴呢！而当我懒惰写得少时，她又及时提醒：期待你更多更好的文章！这可不是老师对我的偏爱哦，因为老师对班上的每个同学都付出了心血和汗水。
不止这些，老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲，比赛时给我们加油，遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性，她想出来了许多好办法，都很新鲜有趣。我们进步了，她比我们还高兴，我们出了问题，她却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉，其实一半都是老师的功劳呢！不止这些，我们班里的活动都是采用民主的方式进行的，有民主改选等，这不正说明了老师对我们的信任与支持么？ 张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课，而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们，她提的问题新颖有趣，我们一个都不愿意放过，心里都希望让自己回答老师的问题……就这样，不知不觉下课铃响了，我们都不敢相信，总觉得时间过得太快了，总想再多上一会儿。每节语文课上，老师讲的每一个细节，我都仔细倾听，一个也不愿意放过。
于是，老师的课成了我们的一种享受。 啊，老师，每当我取得优异的成绩的时候，我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我；当我的成绩不太理想的时候，我愧疚的目光也寻找着您，因为我辜负了您的期望，可我希望你不要失望，依旧为我加油！ 有人称赞老师是灯塔，是园丁……但我认为老师是一颗璀璨的星星，照亮我们的锦绣前程；又如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞待放的花朵，犹如一枝蜡烛，点燃我们心中的希望之灯；犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中，慢慢长大……
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