抒情的作文

时间:2024-04-22 12:52:06 抒情 我要投稿

抒情的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的抒情的作文8篇,希望对大家有所帮助。

抒情的作文

抒情的作文 篇1

  秋,偷偷地来到我的身边。

  不知从何时起,老屋的檐下有了轻盈的身影,虽是新客,可它们的羽翼却扑棱着异乡的泥土味儿。春天,天气渐渐暖和起来,殷勤的它们用剪刀裁出了柔美的柳叶,裁出了灿烂的山花;夏天到了,雏燕懒懒地从巢中探出小脑袋,细看檐外飞雨,静听雨打芭蕉;秋天,熟了稻子,老了寒柚,它们寻思着如何南迁了,将细嘴对着老屋泥墙啄几下,然后绕着泥巢转了一圈,如修了一封离书的落款,洒几行清泪,转身便飞走了,老屋又留下一座燕巢……

  我凝视着这空巢,仿佛又听到老燕雏鸟的呢喃声,忽然觉得一个身影在我眼前一掠,那轻盈的姿态,真美呀!也许,真是梦境。皓月当空,把柔美洒遍老屋,就在刚走的春日,燕子静静地孵雏,父亲几次想为它们拓展一点空间,母亲说:“别怕,挤着暖。”那时母亲脸向着燕巢,几条岁月涉过的痕迹,将眼角的幸福延伸,延伸……

  那段异乡生活的岁月仿佛是盛开着的郁金香,泛着淡淡清香。

  那时,父母迫于生计,举家南迁。南国的天空宛如西关女子的明眸,总是湿湿的,她衣角轻带,掠尽繁华。东街驻着茶楼,西街开着酒吧,中间灯光映照下,是流不尽的宝马、奥迪。然而,我们是被遗忘于街角的`人家。屋上盖着塑料皮,墙上钉着防漏水的油纸,在一个十几平米的房子,亮着昏暗的白炽灯,虽然空间狭小,可却很温暖,有时转身相触,幸福一触即满满溢出。不知多少次,母亲一转身,便端出一碗热腾腾的豆腐脑。夏天傍晚,小弟在逼仄的房子里啃西瓜,瓤与子沾了一脸,惹得我们大笑不已,父亲手持蒲扇给小弟送来凉爽的风……

  那些记忆的碎片一经触动,泪水便如泉涌现,汩汩一地。

  一如小燕出生羽丰后,雌燕总用细长的喙啄着它的羽毛,母亲也总爱用她那长茧的手拨弄我的头发;一如小燕独出,雌燕总极力望着远方,直到那稚嫩的啼叫声如射穿彤云的箭簇,在我踏上人生征途时,父母的目光,宛如逶迤的篱墙,一直砌到我疲惫的身影后……

  而今,秋袭大地,从一片黄叶飞舞的苍凉,到檐角白霜蔓延的肃寒,这个季节,燕巢已空。但,就在我登阶触地的一刹那,秋风剥落了燕巢的一根草茎,草茎悠悠然飘在空中,我将它拾在手中,那一瞬间,一股莫名的暖意沿着掌纹流淌,流淌,仿佛手捧一个春天的涟漪……

  头上的燕巢,仿佛是一个爱的音符,温暖了白昼与黑夜!

抒情的作文 篇2

  墙上的挂历是这么告诉我的。我也这么认为。

  再看看时钟,已是22:30了。

  屋子,空荡荡的,就连那古老的红木沙发已纯粹是无味的陈设。唯有阳台上的一挺荡秋千——我的最爱。

  我,一个人,静静地躺在安乐椅上。夜空,阴森森的,偶尔现了几颗星星,在那遥远的地方闪烁着微弱的光。此时此刻,心中却莫名地有一种很沧桑的感觉。突然发现:我曾经失去过那么多东西;忽然明白,冥冥中的一切定数都是带着一份伤感。

  蓦然回首。

  学业依旧,欣喜不多。曾经,意志坚定地向父母承诺:后年回来,一定给您二老带回惊喜。而现在,我却如此不争气。“柔肠已断泪难收,总为成绩不上最高楼。”“此一愁,彼亦一愁”许多次,我的`心中萌生了放弃的念头。可当想起父母为了我,已尝遍了世间的酸甜苦辣,那道道深深的“岁月之痕”和那根根憔悴了的白发都是我心头最大的痛处,我又一次次地打消了这个念头。于是,我下定决心,努力学,勤奋地学。

  可很快,又残忍地让那一个个年轻的梦迅速夭折了……

  我有些茫然了。

  不禁想起齐秦的一首歌曲叫《大约在冬季》,具体歌词已记不清了,只有一句尤为刻骨铭心:“前方的路,虽然太凄迷,我在笑容中为你祝福,虽然迎着风,虽然下着雨,我在风雨之中伴着你。”

  清楚地记得,初中的最后一天,一位很要好的同学这样给我说:“愿在风雨中与你相伴,愿三年后能与你再次相遇在大学的门口。”然后,她就奔赴省里的一所重点中学。后来,她给我来过许多信,可因为太多太多的失落和太多太多不成文的“借口”,竟没有回过一封信,也没有给她写过信。我相信,她现在一定过得很好……

  夜,依然那么静,那么黑。我依旧躺在安乐椅上,发呆、沉默、心伤,很久很久……

  望着阴阴的夜空,我多么希望能做一个梦。梦里,阴空中走出一位慈祥和蔼的老人,轻轻的抚摸着我的头,给我力量与智慧,告诉我未来的路该怎么走。于是,闭上双眼,期待着美梦的到来。

  一个钟头过去了,两个钟头过去了……我仍然没有做梦,脑中依然一片空白。再一次睁开双眼,蒙蒙胧胧的,我能感觉得到,我的泪已从眼眶溢出,冰冰凉凉的,顺着脸庞,悄悄滑下……

  于是,我决定,从此以后不再做梦。未来的路还有很长要走。我必须回到现实,面对现实,而不能迷失在梦中。未来的路,也许平平坦坦,一路顺风;也许,坎坎坷坷,到处是坚利的荆棘。我知道,我必须勇敢地去面对这一切的一切。

  暗夜过后,等待我的,又是一个新的黎明,一个难于意料的黎明!

抒情的作文 篇3

  人生有太多的第一次了,第一次的经历往往令我们印象深刻,同样也是人生的路上的一个起点。

  第一次的摆地摊(这也算是本人的第一次自主创业吧!虽然规模还是蛮小的),虽然第一次,但是战绩说起来还是蛮辉煌的,至少现在想在短期内获得收益,这种摆地摊还是值得去选择的,不过更重要的是我的第一桶金,算是小小接触下社会吧!经验倒是收获了些,现在整理成暑期社会实践报告,跟大家小小分享下:

  第一, 想摆地摊,第一步必须做好市场调查,这一步也是必须的,而且是非常重要的,特别强调下。可以在各个商场,广场看下,别人都摆什么东西,路人对这些商品的兴趣如何?(这个你通过在旁边观察下,应该可以调查出来啦),最好批发的物品不要跟别人有太大竞争,还有一定要那种有创意点的,毕竟不管什么人对新鲜事物都会存在一种强烈的好奇心,有好奇心就有市常

  第二, 有市场后,第二步便是寻找合作伙伴(换句话说,就是寻找资金来源),一般刚开始的话,小投入小资金,可以找几个好朋友合资下(也就是市场上说的,股份制),我就找我老爸写欠条啦!(不过,咱还债也是蛮有信用的,卖的第一天就还完债务了,小有成就下o(∩_∩)o~)。千万千万不能欠下一屁股债呀!

  第三, 有钱了,就应该找下货源了。批发市场是个不错的选择,如果懒得去的话,上淘宝搜些有新意的东西,销路还是蛮看好的。第一次批发也要把握个度,这个度就是找好之前要买的货物,还有跟商家协调下(可以跟他说下以后会建立长期合作啦!还可以说些其他的,反正把你要批发的货物压得越低越好,如果是淘宝上,我多年的淘宝还是积累了蛮多讨价的经验的,这个就不多讲了)。

  第四, 俗话说“天时、地利、人和”,还缺地利,也就是找好摆摊位置。一般人的第一反应,肯定会说在人流比较大的地方,比如商场门口、中心广场,这一点没错!但是,你以为就你一个在那摆摊吗?傻瓜都知道那里存在很大市场,你也别无选择,既然大家都站在同一平台上,地利都一样,那接下去就靠你如何营销啦!(也就是,靠你这张嘴~(≧▽≦)/~啦啦啦),本人在实践中也收获了蛮多,特别是在应付一些讨价还价者有一套方案(总结回击讨价者,要学会抓住人的心理,他跟你讨价说明什么呢?说明你的产品对他有诱惑力,也给你的第一感觉是,他很大可能要买你的`产品,所以在对待讨价者,心不要太软)。

  第五, 有很多销售方法必须在你真正实践后,才能真正去领会,在实践中,你会总结一些营销技巧,这在你今后的发展中,是一块无形的大蛋糕,甚至超过你短期内收获的利益。同时,树立好观念也是必须的,有时你可能会面临着,在一个地方市场很小,或者一样商品在一个地方销路很差,但是只要你转移下阵地,你会发现同样的商品却面临着两种很大的销路巨差。后来,我回去稍微分析了下,发现同样是广场,一个是城市中心广场,主要是城市里的人,经济上相对比较宽裕,接触新事物也比较快,而另外一边的广场主要是外来工比较集中的地方。

  第六, 销售完后,记得当天回来后要及时统计今天的盈利(去除成本费),学会总结,这也不仅是在营销方面,很多时候我们都必须学会总结,只有总结了,才知道哪些不足。通过总结,我知道了,哪些产品市场空间比较大,知道以后如何去转战我的市常

  第七, 最后,说下,以上那些是个人的社会实践心得所写,并无虚假。如有不妥,请跟帖留言下!!虚心听取大家宝贵的建议!!

抒情的作文 篇4

  轻轻地推开我们小班的教室门,一眼就能看见墙上挂着的一本小红本子,上面用黑笔清楚地写着“小班留言本”,这就是我们班的留言本,旁边贴了一个喜糖盒,里面插着一支笔。翻开小红本子,就像翻开了往日的一幕幕 :“今天婷婷生病了,希望老师多给她喝点水。爷爷罗林泉记。”“梦兰有些咳嗽,午睡时请老师在枕头底下垫一件衣服。这些都是家长们送孩子时亲手写下的留言。这里清楚地记载着家长们对孩子的爱,也记载着家长们对老师的信任和尊重。

  千万别小看了这本小红本子 ,它所发挥的作用是巨大的。记得刚开学时,我们小班的孩子第一次离开家庭,离开亲人,走进幼儿园。当习惯了万千宠爱集于一身的小皇帝们独自面对一个陌生的环境时,他们的孤独 ,无助,恐惧全都一股脑儿地涌了上来。痛哭是他们唯一的表达方式,这哭闹之声牵动了家长的心,也紧锁着老师的眉头。于是,上幼儿园时,家长们总是关照我们:小文文不大爱说话,请老师多注意,小便及时地提醒她;今天俊熙衣服穿的稍多了些,请老师记得做操后帮助他将外套脱了;如果洋洋尿湿了,请老师记得打这个电话……这些话语明显表现出家长对孩子的`不放心,同时寄托了对老师的信任。但是,在一天的工作中,班级之事是那么的琐碎、繁多:不仅要给孩子上课,教授知识技能,又要照顾三十多位孩子的饮食起居,热了脱衣,冷了穿衣,小便了要把孩子的裤子包住衣服,不能将肚脐眼露在外面,这一切的一切都需要我们的细心、耐心和周到。于是,有时就会将家长的嘱托忘在脑后,没有把工作做得尽善尽美。虽然家长们对我们偶尔的失误表现了极大的理解,总是能站在我们的角度替我们考虑,一句“辛苦了”在我们看来是最大的奖励。但越是这样,我越是会感到羞愧 。 记得《纲要》中提出:要满足幼儿“多方面发展的需要”,而且要为“所有在园幼儿的健康成长服务”,“使每个幼儿都能得到发展”。 本着让孩子在幼儿园受到亲人化的照顾,让家长抛去一切后顾之忧的初衷,本着《纲要》的精神,经过动脑筋,小小留言本在我们班级隆重推出。它的到来,昭示着一个崭新的家园互动的诞生,家长可以把各个孩子的照顾重点清楚地记录在本子上,我们可以随时地翻看,把各个孩子的针对要点及时牢牢地掌握。信任的表现又回到了家长的话语中,从他们的一言一行一个微笑,我们能知道他们对我们的满意,这才是由内而外的满意。有人说由内而外的美是真的美,我想说家长对我们由内而外的满意才是真的满意。

  关心儿童、热爱儿童,这是我们老师对儿童和儿童发展的承诺的最基本方面。我要大声地说:作为一名幼儿教师,就应该爱孩子。爱,能让孩子在幼儿园里受到亲人化的照顾;爱,能让家长抛去一切后顾之忧;爱,能让我们感到生活在孩子的当中,根本就不知道劳累……小小留言本,让我了解到孩子身上以前所不能了解的一面,让我做好我以前所做不好的事情,使我更爱我的孩子。我会继续推行我的小小流言本,并将逐步扩增留言本的作用,比如记下每位幼儿在幼儿园中的点滴进步,让家长感觉到孩子的可喜之处,因为我们都知道:在教育越来越强调生态化的今天,

  幼儿教育中的家园合作是一种必然的联系,用留言的形式表达我们的爱。

  让我们都来爱孩子,为孩子的明天共同努力!

抒情的作文 篇5

  南山的梅花开了,我来了。

  你呢?你来了么?

  风起的时候,你在。风停了,你呢?你去哪儿了呢?

  从时间推断,你并没有走远。你刚刚还带着梅花的暗香,踩着路边的残雪站在我面前。我去拍那枝含苞待放的花蕾,一转身,你去哪儿了呢?

  梅林一抹嫣红。那竹子,那雪岭,那天边的云彩,全是红的,耀眼的红。我在这满世界的红色里找你,你去哪儿了呢?

  江水滔滔,寂静无声。断桥外,笛声悠悠。河畔的拜柳一个哈欠便醒了,一睁眼便绿了,一摇头便是满河的春色。我在满河的春色里浮游,风推着水面的波纹,波纹推着岸边的时光,一圈一圈的旋转。楼宇、青山、停着红云的天空,全都在旋转。

  你呢?你也在这里旋转么?

  梅再开,水桃便开了。究竟是谁伴着谁?谁又能伴谁多久呢?还有海棠呢。这些杂乱无章的花事,总让人头疼。梅花一瓣一瓣的飘零,水桃花边开边谢,海棠卯足了劲地赶趟儿,唯恐落了最后。崖后的那几株荼蘼,不动声色地等着。我听见它们在说,急啥呢?还有丹桂和雪花呢。

  难不成真是赶趟儿呢?山上山下好多的人,各色的`男女老幼,清一色的笑颜如花。人流,从山脚涌向山顶,再从山顶流到山脚,壮锦似的瀑布便华丽丽的挂在山上,哦,是挂在天上吧?不是瀑布,是海洋,花的海洋,不是,是云朵,对了,是那红色云朵的海洋。云朵叠着云朵,整个苍穹都在燃烧。

  那一片片的梅林,忽而远,忽而近,忽而静止,忽而跳跃……好多次,我真的听见了你的声音,甚至看见了你的身影,只是瞬忽间,又不知了去向。你大概就躲在那棵最大的梅树后边吧,哦,是那些婆娑缭乱的梅花遮住了你我的视线。一瓣梅花,从枝头落下,轻轻地划过我的眉梢,我伸了手去捉,它却忽的飞走了,蝴蝶似的,像梦,随了那只淡褐色的小蜜蜂,一起,飞走了。远处,是红色的弧光,红色的云霞,红色的春天。

  广场上,没有风。忽然就宁静了。四下里看看,空旷旷的,就我一个人。身边就一棵树,一棵老树。没有枝桠,没有树叶,直挺挺的兀立着。太阳红一阵白一阵的,从头顶上直直地照下来,像极了如来佛祖钵盂里发出的光芒。梅树上,嫣红的梅瓣,像翅膀,在不停的振动,嗡嗡的响。刚才那些人呢?那铿锵的音乐,那凌乱的舞蹈呢?

  你呢?你去哪儿了?

  零零落落的梅树下,满是厚厚的落红。我蹲下身去,嗅着花香,拾起一缕一缕的轻魂。我张开双臂,我敞开胸怀,我要收了这全部的精灵去。用月光,对了,就用月光,还有露珠,用青花瓷的窑变把他们酿熟,酿成一坛坛耀眼的嫣红。

  来年,再等来年梅开南山吧。

  来年我还来,你能来么?

  来年,我会带着那一坛坛耀眼的嫣红来,让它们,让它们全都醉倒在梅林深处,让它们再一次,再一次红遍山野……

  你来了,就去看看它们。

  你若不来,不来就不来呗。

抒情的作文 篇6

  一年有365天或366天,可一直保持不变的是12个月和4个季节,4个季节里都会下雨。

  春天的雨如烟似雾,令人爱也令人烦。早上还是阳光灿烂,艳阳高照,到了下午整座城市便笼罩在白色的雨雾中。春雨令人爱的地方就是:滋润刚刚出生的小苗,把冬天的.一切痕迹全都洗掉,告诉人们春天来了;春雨的短处是太婆婆妈妈,一下就是好几天,不快也不慢,总也下不完。

  夏天的雨是标准型的,来也怱怱、去也怱怱。在烈日的高照下,大地冒着热气,一会便乌云密布、电闪雷鸣,紧接着大雨倾泻下来,给各家屋檐都挂上一串串珠帘,直垂下来,落在地上又溅起一朵朵雨花。一会儿雨停了,太阳又心急火燎的探出头来,天空马上又晴朗起来了。

  秋夜里,雨声潺潺,打着树叶,滴在石阶上,发出一阵阵轻响。

  冬雨则像无情的鞭子夹杂着冷风向你抽来,让你不由得对他又气又恨。

  然而,正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨点缀着一年四季,给我们带来许多美好的回忆。

抒情的作文 篇7

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,那个眯着小眼睛,可爱的小男孩已成了一份回忆,我从一年级懵懂的新生到了五年级的学生。在一二级学生的眼中,我已是一名大哥哥级的学生了。五年来,点点滴滴的小学学习生活都历历在目,我常常能够感受到老师对自己无私的爱。是他们教会我养成良好的学习习惯;是他们让我学到了许多知识;是他们教会我如何明辨是非;也是他们教会我感恩。春去冬来,我就是在这样的爱中沐浴成长。这些爱就像是一首永远让人回味的诗,给人力量,给人指引,感谢我能够拥有这样的爱,能够品味这样的诗。

  在这些浓浓的师爱中,我永远不会忘记一至三年级的班主任朱老师。朱老师是一位教学严谨、管理严格、做事认真、热爱教育、关心学生的老师。从一年级新生开始,朱老师就为我们的学习、班级管理付出了很多心血。年近五十岁的她,头发已花白,沙哑的嗓音常透着疲惫,然而即便这样,为了让我们养成良好的学习习惯,她总是一丝不苟地批着作业,发现作业问题及时与我们沟通,再与家长沟通以共同解决问题。有时很晚了,当我走过朱老师的办公室时,仍能够见到朱老师在办公室忙碌批改作业的身影,偶尔她会抬起头和我打个招呼,而这时我总能看到她那疲惫的脸庞和布满双眼的.血丝,我的心总被深深地触动着:为了让我们能够取得学习上的进步,朱老师不辞辛劳地为我们批作业。为了让我们在期末取得好成绩,她不顾自己的身体依然坚持为我们认真复习,为我们讲解重要的知识。可我们呢?还在不停地抱怨作业多,学习辛苦……

  在我眼里朱老师是个非常严格的老师,除了她有名的严格外,我还觉得她是一个非常会关心学生的老师,有着妈妈般的爱。那是一次学校组织的旅游活动。在游黄龙景区时,天气骤变,下起了雨。海拔四千多米的黄龙山上,风雨交加,整个山顶变得冰冷,老天没有因为我是个一年级的学生而对我手下留情。衣服单薄的我有多处被雨水淋湿了,我冻得瑟瑟发抖,嘴唇发紫,朱老师见了对我说:“杨秉沅,我的毛衣脱下来给你穿。”于是朱老师把身上的毛衣脱下,披在了我身上。我不好意思地穿上了老师的毛衣,顿时身体温暖了起来。 可朱老师的衣服却变薄了……因为老师的毛衣,我才顺利地走完了下山的路,这份关怀将永远记在我的心间。它让我明白,这就是朴素的师爱,它唤醒了人间最美好的师生情。

  我相信我们三小的校园里,这样的师爱每天都在演绎,许多老师都像朱老师一样,平凡朴素,热爱教育,他们在教师的岗位上用自己独特的爱带给我们知识,给我们最好的关怀和教育。那么在三小三十年的日日夜夜里,又有多少这样的师爱值得我们去追寻,又有多少这样的诗等待我们去品味呢?让我们学会感恩,学会品味吧!

抒情的作文 篇8

  美的脚步在任何个角落停步,在美绽放的那瞬间,格外耀眼、闪亮,美是强大的,同时也是无处不在。

  美,只是小小的个动作,短短的句话,但这小小的个动作和短短的句话可以感动许许多多的人,它能把黑暗照亮,邪恶净化,美散发着无穷的力量,它能感动切。

  帮助别人也是种美,它是闪亮的,耀眼的。瞧!宁波街头四位最美姑娘,那是四张陌生的脸庞,却散发着无穷的爱与美。宁波街头的李金国老人遭遇车祸倒地,头部受创,血流了地,当即不省人事,正当大家不知道怎么办的时候。四位姑娘来了 ,她们虽然是不认识的陌生人,但是却十分默契。她们人捧起老人的头,人给老人止血,人拨打120,人给老人做心脏复苏,因为她们的相救,老人才安全送到医院急救,才保住了性命,而她们在得知老人平安的情况下,像阵风样,没留下任何东西,救完人后,就走了。她们的出现,不仅挽救了条生命,也让人们在经历了“跌倒的老人,扶不起”、“碾压的女童,救不起”等系列的事件后,感受到正能量的温暖!

  这种美,是种向善之美,是路见需要帮助的人,没带点杂念,发自内心的善良之美,这种美需要大家发扬。

  “呼-----呼呼 -----”我准备好东西,正准备去实验室里上课,我看见别班教室里的电风扇还 在转着,转着,唱起了悠闲的歌,但这歌声却十分刺耳。班里的人早已到外面去上课了,我正想走了,突然,我想到了书中的那个女孩关水龙头的情景,那稚嫩的声音仿佛还 在我耳旁萦绕,这么小的孩子都能节约资源,我为什么不行呢?这样白白浪费电是可耻的行为,流失的电虽然不多,但却能让许多贫困家庭用不上电。我打开门,急忙关掉了他们班的电风扇。

  这种美,是节约之美,这种美,十分简单,只是个小小的动作,却包含爱心,包含温暖和爱,使地球多了份安全,多了层保护,这种美格外漂亮,像五彩的保护图,罩着整个大地,节约资源是种美,地球需要这种美。

  夜里,冷风嗖嗖地刮进我的房间,无情的刮着我的身体,睡梦中的我打了个冷战,把身体卷曲起来,紧紧的去拉被子,可是怎么也拉不到,冷,好冷,睡梦中的自己慢慢被寒冷给弄醒,这时候,门轻轻的开了,我半睁着眼睛,个熟悉的身影走了进来,隐隐约约,我看到了妈妈冒着寒冷,把被我踢在床下的被子拿起来,盖在我身上,顿时,我感觉到温暖,身体上和心里的,那晚,我睡的特别香,梦里,有母亲那快乐的.笑颜。母爱散发着无穷的力量,它是冬天里的把火,绿草中的朵花,绽放着美丽的光环。

  这种美,是母爱之美,母爱是伟大的,也是无私的,每个母亲对孩子都有深深的爱,它使我们感到温暖和幸福。

  美!这是个能打败切的字,美!就在这片神圣的土地上,我们是龙的传人,就应该拥有美,拥有无限的动力,让美延续下去。

  美!无处不在,让我们用发现美的眼睛去寻找美,让我们与美同行!

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