贝壳作文600字

时间:2024-04-22 14:32:16 贝壳 我要投稿
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【热】贝壳作文600字

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的贝壳作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

【热】贝壳作文600字

贝壳作文600字 篇1

  我是几万年前的一只幸福的贝壳。我每天都过着无忧无虑的生活。早晨,我和弟弟一起在大海里做着早操,呼吸着新鲜的空气。中午吃过午饭,睡一会儿午觉后,我们一起在海边玩羽毛球,一起嬉戏玩耍。

  有一天,地球突然发怒了,山崩地裂,山崩海啸。美丽的大海渐渐升了起来,我的家乡变成了高原。我没来得及逃跑而被深深地埋在了泥土里。我不断的.呼喊,可是没有亲人发现我,我也找不到我的兄弟姐妹了。我不断的想:我是不是活不了多久了?是要死了吗?从此之后我就只有和泥土为伴吗?想想这里让我窒息的空气,窒息的空间,我不由更加害怕。每天,我都等待着太阳的升起,星星挂满天空,可是一天天过去了,我始终没有看到它们的身影,我知道我从此要过上没有光彩的生活。现在我能做的就是等待,等待,再等待。

  又过了几万年,经过几次地壳运动后我终于被带到了一片旷野。一天,一位旅行者来到这里,他疲惫的坐在石头上休息,随手从路边的岩石中抓起了我玩赏。“啊!”他吃惊的发现了我,“我一定要拿回去好好看看,真是太奇怪了。”我被小心翼翼地装进了背包。我心里想:他会怎样对我呢?会让我过上幸福的生活吗?我心里装满了疑问。

  经过对我多方面的的研究,他终于认识到了我,把我带到了博物馆保护了起来,我从一只几万年前普普通通的贝壳开始变得价值连城。每天都有很多人从各地赶来观赏我,我从此过上了快乐的生活。

  人们看着我不住地赞赏:“这是一只可怜的贝壳,也是一只可敬的贝壳,一只幸运的贝壳。它经历了大海的洗礼和岁月的变迁,仍是那样的坚韧、顽强。”我觉得我非常的幸福、快乐。

贝壳作文600字 篇2

  闲时收拾杂物,在我那杂乱不堪的书桌的一角,一个小小的水晶盒在书堆中等待了多年终于见了阳光。我将它打开,一枚小小的贝壳躺在宝蓝色的丝绒上,我仿佛又回到了那片海,那片沙滩,听到了阵阵海浪。

  那是我第一次见到真正的大海,阳光照洒在金色的海滩上与那雪白的海浪相会形成两层浪潮去冲洗那岸边的礁石。我被深深的震撼了,小小的我与这片海比起来是那么的渺小,这美丽的景色迷住了我。

  大海终究是大海,只有一层层的海浪,飞来飞去的海鸟还有那吹不尽的海风,我开始厌倦了,心里想着什么时候能离开这个全是水的地方。我见捡了跟塑料棒在沙滩上画圈,只盼着爸爸的事能早点办完。

  我不停的在沙滩上画圈,海浪不停的冲洗过来,一个穿着蓝色衣服的女孩在我周围走来走去,不时看看我。终于,在我在我画第一百个圆圈时,我丢下手里的塑料棍,问她:“你有什么事么?”她一边向我走来,一边说:“我只想告诉你垃圾别乱丢。”说完捡起我脚下的塑料棍装进了手里的袋子。“你在这里捡垃圾干嘛”我好奇的问道。“当然是保护环境了”她对我笑笑。“我是这里的志愿者。”“这有什么好玩的。”“大海这么美,没有垃圾不就更美了,大海还会带来一些好看的贝壳,你看,我今天捡了这么多。”她打开另一个袋子,里面放了很多美丽的贝壳。

  很快,我们就成了好朋友,我知道了她的.名字叫燕子,在大海上自由飞翔的燕子。在那几天我们一起来海边检贝壳,清垃圾。

  终于,我要回家了,在汽车站买票的时候我才发觉,我是那么舍不得那片海,那飞翔在海上的燕子。

  “等等……等一下。”我身后传来了那熟悉的声音,如那海燕的鸣叫一般清澈。“送给你”燕子很快来到了我面前递给我一枚贝壳。“别忘了我,再见!”

  我拿着这枚小小的贝壳,踏上了回家的汽车。回到家我找出了姑姑从外地带

  给我的水晶盒,我空了它很久,终于找到了合适的东西。那贝壳在手中轻轻的,牵动我的情思。

贝壳作文600字 篇3

  一片贝壳,静静的躺在枯败落叶上,凄凉的月光照在它身上,是谁将它遗落在这幽静的森林中,枯败的草丛里。月光柔和的照在它身上,经过大雨的冲刷,贝壳变得格外光滑。

  一只蜗牛,它从出生到现在,还没有一个朋友,它无味咀嚼着落叶,幻想着如果有一位朋友该多好,可以一起说知心话,一起分享美味佳肴,一起快活的玩耍……总之,有一个朋友就好了。

  也许是一场巧合,或是上天的安排。蜗牛在寻找食物时遇到了贝壳。“咦?你难道也是贝壳?在这里看见同类可真不容易呀!我们交个朋友吧!”贝壳把有蜗牛壳的蜗牛错认为是同类了。蜗牛虽不知道贝壳是什么东西,但还是决定扮着贝壳,因为它也太需要一位朋友了!

  蜗牛腼腆地说:“嗯……好!”贝壳笑了,大声喊到:“我有一个朋友了!”蜗牛被贝壳乐观开朗的性格感染了,也不停的直笑。

  在这几天,一直都是阴天,但丝毫没有影响两位好朋友聊天的兴致。贝壳给蜗牛讲了许多它家乡的故事:我的家乡是一片海,有金色的沙子,小朋友们光着脚,在金沙滩上奔跑,而且他们都很喜欢我们,经常把我们带回家,我就是这样被遗落在这儿的`。听着贝壳的故事,蜗牛总觉得有点对不起它,因为贝壳讲了这么多故事,而自己一个故事也没有。所以蜗牛请贝壳吃它认为的顶级美食——落叶。可贝壳说它不喜欢吃这些。

  今天,太阳高照,可蜗牛却心情不好,它预感到它要离开贝壳了,心里别有一番滋味。

  蜗牛最终还是走了,它留了张纸条给贝壳:对不起,我不是贝壳,我走了。贝壳看完了字条淡然一笑,我早就知道你不是贝壳啦!哪有贝壳吃落叶呀!

  月光依旧幽静的照在贝壳身上,但月光不知道贝壳在等它的朋友——蜗牛。

贝壳作文600字 篇4

  在我的书桌上,有一个玻璃瓶,瓶中装着零散的小贝壳。这个玻璃瓶里不仅装着一个又一个五彩缤纷的小贝壳,还装着我与好朋友戴士林的美好回忆。

  5月14日,是一个十分特别的日子,这一天,正是戴士林的生日!

  那一天,我来到文具店,准备买一个小礼物给戴士林。可是这文具店里的学习用品实在太多了,琳琅满目,看得我都头晕眼花了。终于,经过我的精挑细选,好,就选这个了!那到底是一个什么东西?原来,我挑的'这个礼物是一支钢笔——一支蓝色的钢笔。这支钢笔的蓝可不是一般蓝色,它比天还澄,比水还清,好比是用清水洗过的蓝玛瑙一般。在钢笔的顶端,有一个笔帽,上面写着几个英文单词,我记不清是什么了。

  我买完了钢笔,接着就要包装一下。

  我拿出来一张色彩鲜艳的包装纸,想帮钢笔穿了一件“彩袍”,让它更好看。“功夫不负有心人”,一个多小时过去了,钢笔终于包装好了。此时的我,虽然手脚麻木,但是我的心里还是很愉快的。上学时,我悄悄地走到戴士林的桌子旁,把礼物放到了桌肚里。

  第二天一放学,戴士林走到我身旁,从口袋里掏出一个东西,放在我的手里,并说:“吴宇轩,谢谢你送我的礼物。”说完,便回到路队里去了。

  我回到家里,好奇地把戴士林送给我的礼物拿出来——呀,是一个玻璃瓶,瓶中还装着许多形态各异的小贝壳:它们有的是螺旋形,看起来真像一个大陀螺;它们有的一片一片的,每一片都十分光滑、平整;它们还有的上半身是螺旋形,下半身有两个小洞,看上去真像一双炯炯有神的大眼睛……在玻璃瓶的里,还有许多蓝色的闪粉,晶莹透亮,十分美丽。蓦然间,一股暖流在我心中荡漾,身体的每一个细胞都暖了起来。

  在别人眼中,这只是一些普普通通的贝壳,但是,这些贝壳在我的眼中快乐的时光,是暖暖的记忆,更是我和戴士林之间那永不退色的友谊。

贝壳作文600字 篇5

  童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水;童年是五彩缤纷的,就像海边那些无数的漂亮的贝壳……

  说起贝壳,我不由想起了一件童年趣事。那时我才八岁,好多事还不懂,所以经常会干出一些傻事让人开怀大笑,然而演变成趣事,成为长大后美好的回忆。

  那年我奶奶60大寿,我们去一家饭店吃饭。那天爸爸点了很多菜肴,有一道菜名叫“贝壳集合”菜引起了我的兴趣:贝壳?那不是我梦寐以求的么?我从来没有去过那令人自由自在、无忧无虑的海边,也从未体验过捡贝壳的乐趣。我灵机一动,如果我把这些贝壳带回家,自己动手做一个贝壳风铃,那该是多么有趣的事呀!

  “贝壳集合”这道菜上来了,我已经迫不及待地想要拿“贝壳”了,我以迅雷不及掩耳之势用手抓了五个放在自己的碗里。

  妈妈见我这样惊人的举动,一下子呆住了,嘴都成了o形,好一会才缓过神来,便吞吞吐吐地问道:“宝贝……你喜欢吃……扇贝和蛤蜊?这可是你……第一次吃啊!”我一听也呆住了,不解地问着妈妈:“难道这不是用来装饰的从沙滩上捡来的贝壳吗?”听了我的话,大家不由哈哈大笑起来。还没等我弄清楚是怎么回事,妈妈又说了:“海滩上的贝壳和海螺就是这些螺啊,鲍鱼啊,蛤蜊啊,扇贝等等。”“那为什么我们现在看到的这些“贝壳”里有我们可以吃的.美味的肉呢?而沙滩上的却没有肉呢?”我打算打破沙锅问到底。妈妈不禁又笑了起来,但是她还是耐心地跟我讲:“我们在沙滩上看到的,只不过是因为海水的反复冲刷之后,里面的果肉掉了出来,最后被冲上了岸。知道了吧?”我恍然大悟,原来贝壳不是长在沙滩上的,而是我们吃的这些美味佳肴——海鲜。

  类似“贝壳集合”之童年趣事还有很多很多。这些童年的事让我开怀大笑,让我回味无穷,让我难以忘怀。她在我的记忆宝库里留下了一道美好的印记。

贝壳作文600字 篇6

  初到海滨,下车已是傍晚,我们定好明晨起早去海边捡贝壳。

  转瞬大海已扑了满眼,一排排雪莹莹的浪花笑盈盈迎过来。深深地呼吸两口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。

  到了海边,心又一凉,海滩多见沙与卵石,哪有几多贝壳呀?瞧一会儿别人,方知贝壳并非都摆在表面。学人家的样儿,找块石头在沙滩上剜。终于,我找到了第一枚贝壳,心喜得像个孩子般翻来掉去把玩不够。这些小东西儿在海滨并不稀奇,可在我们这些头回认识大海的人们眼中它们是那般可爱有趣。匆忙中没拿个袋儿啥的,手中捧满了便装进衣兜,衣兜装满了又用手绢。

  捡得正起劲儿,那边传来朋友们的呼唤声。我嘴上应着,手下扔不停地捡着,手绢装满后又捡了一把,才在朋友们的催促下意犹未足地往回返。此时对同伴们的怨恼已烟消云散,只是不时依恋不舍地回望大海。

  大海上一排排雪白的`浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物,耳边又响起服务员姑娘清脆的笑语。忽然之间,我心中有所感悟。如果今晨不是听了她的话来到海边,就不会得到这份收获这份喜悦,可是反省走过的人生,我却曾已“晚了”为借口放过了许多可以有所收获的机会,并常为自己“来晚了”而懊恼悔憾。现在,终于领悟到,不论早与晚,只要你真诚地去追求去奋斗了,生活的海洋就不会让你失望,而一味地等待,

  蹉叹抱怨,到头来只会两手空空什么也“拣”不到……

  “哎呀,拣了这么多!”迎面而来的两位姑娘羡叹的语声把我从沉思中唤醒,抬头见他们如我来时一样犹豫地停住步对望一眼,一个问:

  “甭去了吧,这么晚了……”

  我指指身后的大海,真诚地告诉他们:“快去吧,一点不晚”!

贝壳作文600字 篇7

  这几天,我读了《白色的贝壳》这本书,使我深有感触,这其中每一篇故事都蕴涵着深刻的道理,都记录着孩子每一个成长的脚印,真情无价。那里的每一篇故事都是那么感人,都是那么贴近我们的生活。

  其中最令我感触颇深就得算那篇《白色的贝壳》了。小说描写了一群生活在海边的淳朴孩子,偶然与住在疗养院里的作家朱伯伯相识了,他们是那么崇拜作家伯伯,将他视为忘年挚友。朱伯伯离开疗养院的前一天,孩子们跟他约好晚上七点半去看他。为此孩子们特地为他准备了最珍贵的礼物--漂亮的白色的贝壳。可是,当他们准时来到疗养院时,朱伯伯却与别人谈笑风声地一起吃饭,把与孩子们的约会忘到九霄云外去了。为了掩饰自己的爽约,他还“非常严肃地”编出一个谎言——他刚开了一个“很重要”“非得参加不可”的会议。孩子们纯真的眼里顿时蒙上了一层阴霾,仅仅一句谎言毁掉了孩子们心目中最美好真挚的情感与信任。 诚信是无价的,情感是真挚的。它是友谊的桥梁是信任的源泉,是我们的生活中不可或缺的重要组成部分。朱伯伯并不知道世间真情难能可贵,他轻飘飘的一句谎言,却深深刺痛了这些孩子们幼小纯洁的心灵,给他们留下难以弥补的心灵创伤。朱伯伯原先在孩子们心中的`伟岸形象已经荡然无存,当他虚伪地留下通信地址表示要与孩子们保持联系时,孩子们激情已经不再如旧,他们手中的白色的贝壳已经不再是珍贵诚挚友情的见证,失去了孩子们心目中的价值。在孩子们的心中,贝壳已不是那么纯洁了,孩子们在月光下将它扔进了大海,一种复杂的感情油然而生,他们认为只有将这贝壳再次让海浪冲刷,才能找回原来的洁白...... 孩子们纯洁美好的情感不容亵渎,愿我们的生活中少一些“朱伯伯”,真挚善良的友情地久天长!

贝壳作文600字 篇8

  尽管呼吸着同一天空的气息,却无法拥抱到你;千年之后的你,又会在哪里?

  ——题记

  窗外下过雨的蓝天,彩虹浮现你的脸,那是小时候与你一同来到海边,一起奔跑,寻找那只属于我们的小岛。

  夕阳渐渐来临,风景牵动着我的心,我静静地躺在床上,一颗流星从我眼前划过,仿佛牵动着我的思绪回到从前……

  回到那个路口,依稀看见了你的身影,你提着一个大包,正在焦急地等待三年前的我,飞逝的时光催促着那个稚嫩的我与你相见我们坐在路旁的那个小长椅上,旁边有一棵指头那么粗的小树,在静静地凝望着我们……

  我的思绪又被那颗流星牵动到了另一个地方……

  小树渐渐长大,你也快要上大学了。那天,天灰得发黑,像快要流出水似的.。“你能不走吗?”我动了动我那在雪中已经冻麻了的嘴唇。“我想,四川会比这儿更好吧。”你伸手递出那个贝壳。

  “当你仔细听,便会听到我的声音。”你说到。我拿着贝壳,天空中下起了雨,似乎有什么东西从我的面颊滑下。是雨吗?我只知道它有一点咸和酸……

  当年那棵不起眼的小树已渐渐能为树下的人遮风挡雨了。你大学已经毕业,你到了汶川。而我,却不知道上帝要善良的你去做他的天使……

  08年的那场地震夺去了你的生命,你留下孤独的我在人海孤独旅行。那天,下雨了,我打着伞走在人群中,心却被雨淋湿……

  流星消逝在了对面的山头,思绪也被拽了回来。墙上的时钟轻轻地划着,却似乎在任性地划着我的伤口。

  我拿了那贝壳,独自走到屋外,走过漫漫的雪,将贝壳举到耳边,我听见了,听见了我们初遇时的笑,离别时的泣。我慢慢回头路过的雪已经渐渐融化成草原,繁星变成了你的脸。

  我的视线模糊了,你正在笑着向我走来,我的嘴角咸咸的……

贝壳作文600字 篇9

  8月14日下午,我们夏令营的同学一起去大连贝壳博物馆参观。

  到了博物馆,我们一起听讲解员阿姨讲解贝壳博物馆的来历和许多展品知识。参观完博物馆的四层楼展区,我们就到纪念品小屋里做贝壳粘贴画。突然,我们每个同学的贝壳画都发起光来,把自己的主人和主人的家长都吸了进去;转眼间,纪念品小屋里就剩下王导游、侯导游、桂老师和叶老师。

  我和妈妈被我做的小星星传输到了海洋里,我和妈妈感到奇怪,因为我们应该上太空的呀!我们每个人的耳朵上都有一个星星翻译器,它可以变成任何你想要的东西,所以我们就能在海底自由呼吸、随意讲话了。

  我们在海底游啊、游啊,突然我看到一棵珊瑚,它已经死了,于是我们准备把它收进背包里时,有一条大鲨鱼朝我和妈妈游过来,我们还没来得及反应,就被大鲨鱼吞进了肚子里,在鲨鱼的`肚子里我才慢慢地想到了我们该如何自救。首先,我让妈妈把鲨鱼呼吸的地方用我背包里的防晒霜和扇子堵住,然后我用镜子在鲨鱼肚子里照亮,拼命拿贝壳往它的肚子里扔。鲨鱼还没等我们对它拳打脚踢时,就已经把我和妈妈给吐了出来,然后它就死了。我像撕纸一样把鲨鱼的牙齿撕下来,再把它的尸体像纸一样画上画,把鲨鱼体内的气放掉,装进我的小熊大背包里。我们继续赶路。在我们走到一半时,突然又发现了一头野生鲸,它老是想吃我的食物,于是我把三明治喷上墨水扔给它,它一吃下肚就昏倒了;然后它像大蛋糕一样让我们大吃一顿。我们走啊、走啊,竟然遇到一头迷路的小头鼠海豚,我们通过翻译器听见她说:“你们能送我去南天水海域吗?”我们答应了,海豚在我们的引导下回到了自己的领地。我和妈妈发现南天水海域上面正好是我们做贝壳画的小屋,但海水实在太深了,我就想办法把海带、海草搓成绳子,我和妈妈爬上一节接一节……就这样,我们回到了做贝壳画的小屋,发现我们竟然是第一个找回来的。

  后来在等待小伙伴们回来的过程中,我完成了一副漂亮的小星星贝壳画。

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