（热门）收获作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的收获作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
收获作文 篇1
刚上初中时，语文老师教我们学习写作。他每天都用晚自习的一点时间为我们讲解写作的基本知识和基本技能，从未间断。而我则对这些理论丝毫不感兴趣，因此常常在他的写作课上开小差。
那时，他还要求我们每隔两天送一篇习作给他看，不许马虎，否则不准回家吃饭。为了应付差事，我常常从一些破旧的报刊上东摘一段，西借一节，然后拼凑成不是文章的文章交给他，三番五次，五次三番，居然也在他面前蒙混过去了。
半年过去，班上已有好几位同学的文章见诸报刊。每每有学生的文章变成铅字，语文老师总会当着全班同学的面，表扬并鼓励一番。目睹这些同学被老师表扬时的高兴劲儿，我的心也痒痒起来。于是，使劲写起来，有时写不出来，就重演给老师交习作时的.办法。然后，我把这些“作品”很认真地誊在稿纸上，寄出去。静候佳音。可是好几个月过去了，仍不见有“作品”变成铅字。这时，我才感到恐慌起来，为什么别人都能发表作品，而我却不能呢?难道我不是搞写作的料?或许因为文章题材不好?还是因为……我整天被这些问题困惑着。每次看到语文老师，我总是很不自然地低下头。
不知语文老师是不是发现了我的心事。有一天，他突然把我叫到他的办公室去。他先问我愿不愿意听他讲故事，在我低声说了声愿意后，他慢条斯理地讲开了。
一位聪明的老国王召集聪明的大臣们布置一项任务:“我要你们编一本《古今智慧录》，留给子孙后代。”这些聪明的大臣离开了国王，工作了很长一段时间，最后完成了洋洋洒洒12卷的巨著。国王看了以后说:“我相信这是古智慧的结晶，然而，它太多了，我怕人们读不完，把它浓缩一下吧!”这些聪明的大臣又进行了长期的努力，几经删减后，变成了一本书。可是，国王还是认为太长了，又命令他们再浓缩。结果这些聪明人把一本书浓缩为一章，然后再浓缩为一页，再浓缩为一段，最后变成一句话，聪明的国王看到这句话时，显得很得意。他说:“这真是古今智慧的结晶，我们全国各地的人一旦知道了这个真理，我们大部分的问题就可以解决了。”这句话是:“世上没有免费的午餐。”
听老师讲故事的那个晚上，我彻夜未眠，心中老是翻着那个故事的始末。想着想着，我似乎从中找到了失败的原因。是啊.世上哪有免费的午餐，一顿午餐不知要经过多少工序才能完成。关于国王得到的智慧录，不也费了许多力气吗?其实做任何一件事，取得任何一点成绩，都是这样，都得费一番周折，都得付汗水甚至血水。这也从侧面反映了成败的根结。
收获作文 篇2
真是太开心啦！周六我参加了邢台日报社举办的小小卖书郎社会实践活动，收获颇多！
下午，妈妈带着我按时来到场地报到，我们先领取了号码牌，小记者们按号自觉排成了整齐的队伍。老师把我们分成了五个小组，每个小组十人。接着，老师给我们讲解了卖书技巧和安全意识。然后我们按顺序去选择自己喜欢的书，我选择的是《爱的教育》和《汤姆索亚历险记》。书的底价是五元，靠自己的努力卖出去，多卖的钱归我们自己。
出发喽！我们小组先在一楼卖书，我们向好几个叔叔阿姨推荐自己选的书，可是因为我们没有经验，难免有些害羞，导致书都没卖出去。然后我们继续楼上楼下的`跑着，又累又渴的，还是没卖出去。我心想着一定要继续努力，不要灰心，相信自己一定会成功的。我们又来到四层，看到三个漂亮的阿姨，我赶紧跑过去说：“阿姨好，我是邢台日报社的小记者，正在参加小小卖书郎活动。请您看看我的书，内容不错哦，而且还很便宜。《爱的教育》您可以多看看，《汤姆索亚历险记》可以给家里的哥哥或姐姐看，真的不错的。”阿姨被我说服了，把两本书都买下来，我抑制不住兴奋地说：“谢谢阿姨！阿姨再见！”
我成功了，虽然我今天挣得钱不多，可是卖书的过程很开心。通过这次有意义的活动，我明白了做任何事都不要半途而废，只要你付出和努力，就会收获成功的果实。
收获作文 篇3
星期五，我接到德州日报小记者团的通知，明天要进行一场真人CS大战，我一整天都特别激动，会不会就像解放军叔叔打仗一样啊？
怀着忐忑的心情，第二天我来到了集合地点。一个教官根据队服颜色的不同把我们分成两队，并告诉我们队服上几个突出的小红点是我们狙击枪瞄准的地方。我们每个人有3条命，如果被击中衣服就会震动，震动3次就只能退出比赛。 “每把狙击枪有300发子弹，如果子弹打完了也得退出比赛。 ”听完教官的.讲解，我们就开始了战斗。
我被分到了防守组，我首先躲进了一片小树林，不一会儿就看见“敌人”鬼鬼祟祟的向这边走来。 “敌人在这里！ ”我大喊一声，很快同伴们就跑过来，将他“歼灭”。正在我放松之际，“趴下！ ”同组的一个姐姐扑倒在我身上，原来对方的机枪正瞄准我。姐姐让我别出声，她绕到对方后面进行射击，“敌军”还没反应过来就被击中了。
“太厉害了！”我不禁发出感叹声。在后面几局战斗中，我和这个姐姐密切配合，击中了好几名“敌人”。我想，这种“战斗”中的友情是最珍贵的吧！
收获作文 篇4
走过冬的积累，穿越春的辛劳，历经夏的呵护，终得秋的收获，从小学到初中在生活的道路上，经历了无数的春夏秋冬，每个秋天都是收获，但收获的却不同:有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。 酸、甜、苦、辣、咸，人生的五种味，在我成长的道路上，都有一段小插曲。
第一段插曲是从我三年级的时候开始的，那时天真无知的我总把老师布置的作业，当作室额外的负担。于是一个“邪恶”的念头充满了我的整个脑袋:“作业既然是额外的负担，那干脆就不做了呵。如果老师说就说忘在家里还是弄掉了。如果家长要检查作业的.话，就说把它藏起来。”这个念头，在我脑子里占据了三年的时间。“不完成作业”“差生"成了老师口中的代名词。当我明白过来的时候，我已经六年级咯。我恨当时无知的我，常常一个人在床头哭。这三个秋天我收获了，收获的却是酸、咸、辣。
第二段插曲是从我六年级的时候开始，为了改正以前的错误，我决定开始努力地向前赶，但因为这个错误，三年间的只是相当于一张白纸。是我无从下手。我只好边学六年级的知识，边从头学起。这一年的秋天，我也收获了，收获的事甜和苦。
小学毕业了，带着一个无法挽回的错误，带着悔恨和遗憾，我们离开了小学，走进了初中的校园。初中我们也一样会收获，但收获的可能不同吧，关键在于你自己。
收获作文 篇5
三月我路过隔壁单位的花房，捡到一只类似韭菜的花。我寻思可能是花房搬迁，扔掉的。从它根部的泥块来看，我断定它原来是生长在哪个花盆里的。只是花房搬迁，花匠留了花盆，把它扔了。
发达的根系，瘦瘦的两根细长的叶子，还黄黄的，很是凄惨。看那样子，要不是赶上那几天下雨，它早死了。我从泥水里把它捡起，把它带回了办公室。
正好我一个空花盆，瓷的，很飘亮的。我冒雨取了土，就把它种了下来。放在靠阳的窗台上。小心呵护，隔三差五地浇水施肥。几天下去，还是老样子，我有点失望。渐渐地，就对它失去了兴趣，自然也就少了一些关注。原本以为它活不成。可谁知寒冷天过后，它精神起来了，一天一个样。茎慢慢直起来了，叶也渐渐绿了，只是还那两片叶子。与高大宽敞的花盆比起来，还是很不协调。
我不知道它叫什么名字，自然也不知道它的习性。但我认定它是一种花。因为那里是花房。那里有许多我认识的和不认识的.花。我不认识很正常，但我也想知道它会不会开花，以及开花了会是什么样子。
第一次我见到这种花，我只是稀奇，从某种意义上说，我也当它是韭菜了。我当时是这样想的：如果它能活下来，我那可爱的花盆也就有用武之处了。我不祈求它茂盛，更不祈求鲜花盛开。只祈求那能活几天，让我的花盆也发挥一下它应有的功能。
欲望小了，失望就没了。我没料想到的是以后的日子里，它竟然给我一次又一次的惊奇和感叹。
四月，我发现根部的泥土里顶出几个尖尖的白白的东西。开始我以为生虫了，仔细一看才知是嫩嫩的根芽。
可惜，我要出差了。我告诉同事：好好照顾它，我回来自有你的好处。同事很高兴。
半月后，我从外地回来，推开门我大吃一惊，它已经溢满了整个花盆，而且一朵朵的白花，就像星星，晶莹透彻，洁白无暇。我特别感动，赶紧过去端起了它，放在我的办公桌上，慢慢欣赏，尽管它没有浓烈的香气，但这一盆的洁白足够了。
我连忙给同事打电话，问什么时候开的？同事一头雾水，说开什么开？疯了吧，你？那也能开花。听同事这么一说，我更加震惊，它肯定是昨夜刚开的，好像知道我今天会回来似的。我有一种无法言语的感动。
慢慢地，我知道：生活中有时候就是这个样子。欲望越小，惊喜总是很大，甚至有可能会远超过原来的想法。
我把事情说给了朋友，朋友就说一句话：平淡不一定收获最小。
我极力赞同。
收获作文 篇6
从一年级的无知，二年级的天真，三年级的顽皮，到今天一个有很多兴趣爱好的四年级学生，这几年我有了许多收获，这与我班的快乐行动是分不开的。
以前妈妈说我活泼好动，上辈子肯定是个男孩，所以她要我参加学校的书法班，说这能让我陶冶性情。我因此报名参加了书法班。书法不仅给我带来快乐，而且让我的字真的漂亮起来。
每当我坐在教室里听老师讲解怎样写字时，我是那样的专注；每当我一笔一划静心写字时，我会把所有烦恼抛之脑后；每当我自豪地拿着优秀作品给他人看时，我总是欣喜无比
但是练毛笔不是一件容易的.事。想当初，老师教一个新的笔画“捺”，沈老师再三强调了这个笔画的要点要舒展，边提边收。可是我怎么写也写不好，一连练了两个下午，当我感到有点像时，满心欢喜地将作业交给老师时，老师说：“你这个捺呀，跟之前相比，是好了些可是问题，还是很多呀！你看，颜体上的这个太和文的捺要有一定的弯度”老师的话简直是给了我“当头一棒”，我很失望，可是还是按照老师说的继续练习，可就是写不好。我烦躁极了，心想：哼，什么捺？这么难写！我不学了。
心灰意冷的我回到家中，真想退出书法班！妈妈知道事情的前因后果后，语重心长地教导我：“万事开头难，在成长的道路上，有谁能一帆风顺呢？不经历风雨怎见彩虹呢？要相信自己可以成功的，加油宝贝！”听了妈妈的话，我总算坚持下来，在书法班里继续练习毛笔字。
在我的不懈努力下，终于学会了“捺”这个笔画，这说明：只要功夫深，铁杵磨成针。妈妈很欣慰：“女儿真棒！继续努力吧！”我也觉得自己进步很大，已经从以前那个动不动就放弃了的小女孩，变成了如今懂得反省、突破自我的少年了！我面对困难不再退缩，不再恐惧，而是大胆地朝着成功奋勇前进了，而进步也让我收货了很大的快乐！
我练字，我成长，我快乐！
成长很艰辛，但我们每个人都要努力地坚持不懈地持之以恒地挺过去。在我们的成长道路上，有父母，有师长，有同学，有朋友，有他们一起陪伴着我们一起成长，不会孤单。我们给予成长努力，成长回报给我们灿烂的未来。
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