蝴蝶的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的蝴蝶的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
案头的镜框里，两朵蓝色的蝴蝶花。心情不好的时候，吴晓就会静静地看它们一会儿。蝴蝶花嵌在白色的卡片纸上，经年的风干，留住了最美的神韵。这一刻，吴晓呆呆的望着这花出神，风干的记忆，恒久的美丽，为什么留不住一段爱情？
寄送蝴蝶花的信封吴晓还留着，淡淡的香味儿，经过十年的春秋，依然如故。那是一个下午吧，这封粉色的信封夹着蝴蝶花飞进了吴晓的心。吴晓的天空从此晴空万里，整整一个学期，吴晓每晚都枕着相框入睡。
吴晓总是固执的认为，蝴蝶花就是云的心，在每个深夜，他能感到花儿的灵动。在梦里，蝴蝶花翩翩起舞，围绕在吴晓的身边，和着泪水和笑意，扰乱了梦和夜，
毕业季，云去了南方的一座新兴城市。打工，给吴晓写信。爱情让两个年轻人感觉全世界都是他们的。那是多么美好的日子啊。打电话、写信，利用假期吴晓用勤工俭学的钱去看云。他们想过了所有的未来，想过所有的美好，想过了所有的幸福。
美好的爱情是悲剧的引子。那场台风是有史以来南部海域最大的。云在下班的路上，为救一对被风刮倒的母子，不幸被刮倒的树干砸伤，不治。吴晓第一次坐飞机是去看云的路上，最终还是没有见到。自闭症的吴晓休学了。一个人抱着那小小的相框，终日在家发呆。
又一个夏日，蝴蝶花开满了小区的花圃。那是老花匠特意为吴晓种的'。每天，老花匠侍奉着这片蓝色的花坛。蝴蝶花被风吹动，翩翩欲飞。“吴晓，这是什么花。”坐在楼前的吴晓笑呵呵的望着老花匠,“蝴蝶花，好看。”“喜欢他们吗？”老花匠又问。“喜欢。”吴晓还是笑呵呵的。“能不能帮我个忙，每天把这花坛中的草拔掉？”老花匠接着问。“好。”吴晓依旧笑呵呵的。
吴晓的笑是全家人的开心。每天吴晓都坐在花坛旁边，仔细的看花坛中有没有杂草。花开花谢，有一天，吴晓把相框放进了行李包。对爸妈说：“我去看云。”吴晓的父母仿佛被吓着了般相顾无言。母亲流着泪问：“孩子，那么久了，你为什么就是放不下？”吴晓微笑着看着父母说：“我好了，回来我出去工作。”
吴晓拒绝了父母的陪同，再一次去了那座城市。看着微笑的云，吴晓放声大哭。他一遍一遍的擦拭着云的相片。述说着这么多年他对她的思念。当一丛蝴蝶花在云眼眸可及的地方开放的季节。吴晓的花店也开张了，花店的正中，是一张大大的蝴蝶花照片。与花相伴的日子，吴晓很开心。夜里，吴晓做了一个梦，云拉着他的手说：“把云还给你了。”说完微笑着走了。
吴晓又有了一份爱情，她也叫云，老花匠的女儿，一个脸蛋像红苹果的姑娘。“吴晓，把我的头发给扎一下，你看都散了。”正在插花的云说。“好。”吴晓跑过来，动作轻柔的给云梳理头发。
“云是我们共同的爱人。”云深情的看着吴晓说。“你知道吗，没有云你早就成家了，我们不会遇到。”吴晓想了想说：“嗯，云是我的爱人，两片云都是。”说着，他紧紧拥着怀孕的云，幸福的笑。
爱情不会走远吧。就像这蝴蝶花，错过了季节，还有下一个季节，就像云的爱。吴晓牵着孩子的手，与妻子一起看云。一大捧的蝴蝶花放在了微笑的云的面前。云的微笑愈加的温暖，仿佛蝴蝶花般灿烂。
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶
——献给高三的学弟学妹们：有付出就会有回报，孤注一掷，永不放弃……
（一）
我是一条小小的虫
却有着一个大大地梦想
当太阳升起的刹那
我心怀憧憬地仰望着天空
鸟儿自在飞
我无奈地蠕动着臃肿的身体
（二）
不经风雨怎能见彩虹
在沉默中耕耘
耕耘中不断地改变自己
当叶儿再也承受不住我的重
我便栖息在那枝头
傻傻地用收获将自己束缚
只为着心中那五彩的虹
等待涅盘重生
（三）
我从沉睡中醒来
恍若已近千年
终不会忘记前世的那分心愿
努力着挣脱束缚
在晨曦中舒展五彩的翅
冲向那梦寐已久的天空
像鸟儿一样自在飞
（四）
天空飘下如丝细雨
雨后的`天空竟是如此的绚丽
而那五彩的轨迹
是我编织已久的梦
蝴蝶的作文 篇3
小时候，我最怕毛毛虫了——全身毛茸茸的，一根根“银针”插在那软绵绵的身体上，行走时身躯一起一落的，似乎是那东方不败的“暗器”……呜呜，想起来就害怕。但是我不怕蝴蝶，反而觉得蝴蝶很美丽，各种各样的颜色，在灿烂的阳光和鲜艳的花朵直接穿梭着。许多人的人生都是毛毛虫变成蝴蝶的故事，一开始遭人嫌弃和厌恶，之后经过不懈的努力，拥有美丽的翅膀。
有一天放学，夕阳正亲吻着天空，我来到同学家玩，一路上风景优美，许多拥有美丽翅膀的蝴蝶、七星虫、飞蛾……在草丛中飞来飞去，好像是忘记了回家的`时间，陶醉在美丽的风景里……那是一只我见过拥有美丽翅膀的蝴蝶——黑色的翅膀中点缀着蓝色、白色、红色……美丽的斑点，透露出一种高贵而优雅的气质，比起那些白色的蝴蝶和黄色的蝴蝶，她就像是一位女王、一位高贵的女王。
看着如此美丽的蝴蝶，我对美的追求再一次呈现了，我追逐着那位“女王”，一不小心，我扑到了“女王”那高贵的身躯，等我站起来时，那位“女王”已经奄奄一息，轻轻地颤动着那双高贵的翅膀，我为自己的行为感到自责，我让世界失去了一份美丽……是不是美丽的、成功的人，也一样会和蝴蝶一样？虽然使人爱慕，却得到了各种各样的“灾难”，如果是这样的话，为什么不一直成为毛毛虫？是因为很多很多，但是这些是要有代价的，需要努力，成功时，更需要面对的勇气。也许蝴蝶的生命是短暂而危险的，但是那辉煌的美丽，是用语言无法表达的。
我亲亲地把她夹进我的书本里，也许她会责怪我，我感到无比得伤心。我把她轻轻地装在一个金色的拥有蝴蝶结的盒子里，与她那高贵的气质一样般配，那浓厚的茉莉香，是否会给她带来温馨？也许，在她飞向另一个有无数鲜花的世界里，她以前的快乐，也会永久珍藏在美丽的画里和世界里……
如果我是一只蝴蝶，我会在花丛中享受着世界，在我生命结束、甚至辉煌、危险的时候，我宁愿一直飞一直飞，飞到离太阳最近的地方、飞到离群星最近的地方，让自己知道，无论在什么地方，自已一样是美丽的，可是更多的时候，我会用我的翅膀，给这个世界留下辉煌。蝴蝶的坟墓，不，是蝴蝶的彩虹路上，也许翅膀中没有那全部的七彩颜色，或许是红色、是黄色、是蓝色……或是交错的颜色，也一样可以留下最美的时光……
蝴蝶的作文 篇4
平淡中见真情月袭所敬佩的诗人兰马又出诗集。当我一口气拜读完他的最新诗集《蝴蝶泉的另一边》，情不自禁的，被每一行诗句涌出的诗情画意所深深打动。
兰马的诗一向给人的印象是非常质朴，但质朴的语言中却独有韵味。他的诗歌，具有高度的艺术水准。诗歌是最精粹的语言艺术，是诗人对意象准确捕捉以后，又融入自己对生命体验的再创造。同时，它又是诗人个性化的思想和情感的自然流露。兰马的诗，于平淡中见真情。诗人用心灵的`纯朴写出的纯朴诗句，予人以读后的喜悦。诗人在＜美人＞中写道：美人是一株水莲越处于高山越妩媚凡夫俗子看见的大多数是遍地的荷泥里埋藕水莲和荷是对姐妹荷在村舍周围我们熟悉天凉了我们挖藕花谢了我们采莲唯独水莲炊烟呛不着的领域一湖天池中央与天鹅对镜成仙一朵水莲我们在书里唱了又唱忘记了容颜这首诗写的极有意境和韵味，
读后只觉有一股清新的田园气息扑面而来。诗人在意象的运用和意境的营造上恰到好处，让我有身临其境的感觉。他用的语言是简单而干净，朴实而精炼的。而这些语句显然是经过了精挑细选和巧妙安排，所以，能让我在诗人对于美的柔情的赞颂里，体会到那种悠静与恬淡的真情。
蝴蝶的作文 篇5
“哇，真的下雪啦！”我揉揉朦胧的睡眼，眯着眼朝窗外望去。可爱的雪花从天而降，一小朵，一小朵，这是天空送给大的礼物。
雪是那么洁白，给我们带来了欢乐。小雪花撒落在每一个地方，仿佛是冬爷爷正在给“冬眠”的大地盖上了一层厚厚的被子，使大地银装素裹，格外妖娆。那些雪花在空中飘扬时，像许多翩翩起舞的白蝴蝶，当我用手接它时，只见小雪花落入手中，就突然消失了，雪花就像害羞的小姑娘，一转眼就不见了。慢慢地，整个世界变白了，弯弯曲曲的小路上，光秃秃的树枝上，高高低低的屋顶上，都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的`，真成了一个粉妆玉砌的世界！
雪花的美不仅在于洁白，更在于它能带给我们快乐！
雪地里，处处都能看见我们小小的脚印。堆雪人是我们的最爱。我们把手伸进雪里，尽管手被冻得跟红萝卜似的，但我们仍乐此不疲，一下，两下……堆积的雪逐渐显现出雪人的身体、头部，我们高兴得手舞足蹈。为了使雪人更加俊俏，我们为它戴了一顶红色纸筒帽，把两颗圆溜溜的葡萄做眼睛，拿一根胡萝卜做鼻子……你看，惟妙惟肖的雪人就展现在我们眼前。此时此刻的我们沉醉在自己的劳动成果中。
如果说堆雪人是一门精巧的技艺，那么打雪仗就是一场激烈的比赛。伙伴们三个一群，两个一伙，搓搓手，把散落的雪搓成团，战斗就打响了。哎呦，头上“中弹”了！不好，身上“挂彩”了！我们使出浑身解数，有的跑，有的扔，有的躲。战斗结束时，这边多了几个“白毛女”，那边多了几个“圣诞老人”，大家乐得合不拢嘴。
雪地上回荡着我们清脆的笑声，留下了我们串串的脚印。下雪的冬天，真好！
蝴蝶的作文 篇6
星期日下午停雨了，我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后，捉蝴蝶活动开始啦。
我从家里拿来了一个小盒子，就开始捉起蝴蝶来，说真的，不认真寻找还真难找。忽然，我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞，我心里很高兴，就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来，等蝴蝶停下来后，我走到它的身边，用手一抓，这只蝴蝶突然一下子飞走了，停在白菜上。这次，我蹑手蹑脚地走到它的后面，手还没有抓住它的翅膀，这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的，悠闲地飞走了。我却气得要跳起来，几个来回下来，累得我喘不过气来，等我平静下来后，调整方略，又走到了蝴蝶身边，用力一抓，蝴蝶的翅膀就被我给抓住了，这只蝴蝶可真漂亮呀！黄里带白的翅膀，上面带着黑色的`斑点，两只小眼睛警惕地瞪着我，好象在说：“你捉我干嘛，我又没惹你。”
我拿着自己的战利品，高兴地回家去啦！
蝴蝶的作文 篇7
初三（1）班的教室很乱，课代表刚拿回了昨天下午测试的语文试卷。杨蝶静静地坐在自己的位置上，与往常一样安静。她一只手支着下巴，把目光投向窗外。窗外是一排排的树尖。三（1）班的教室在四楼。杨蝶坐在教室最里面的角落里，靠着窗户。这个位置，许多人不愿意。坐那儿看不清黑板。杨蝶对这个位置情有独钟，她觉得这是个被人遗忘的角落，杨蝶喜欢这种感觉，她喜欢有这么个角落默默地想心事。
“杨蝶。班主任叫你。”杨蝶隐约听到有人喊。
杨蝶没动。当她再次抬起头的时候，遇到了班主任严厉的目光。班主任没说话，用手轻轻地扣着桌面。杨蝶站起身。这时，她瞥见窗外飞过一只美极了的蝴蝶。杨蝶低低地喃喃自语：“蝴蝶。”“杨蝶，这次你考的很不理想，给自己找了原因吗？”
“恩，”杨蝶垂着头，不自觉地拧着衣交：蝴蝶出来了。花儿将开的更好。
“我没对你有什么过分的要求，只要你尽力，杨蝶，你知道吗？再有半个月市里就要统考了。”
“知道。”杨蝶的头垂的更低，尖尖的下巴几乎要抵上前胸：蝴蝶怎么会飞的那么高？
“老师的心你们不懂，我也不想你能懂。可你总得体谅体谅别人。”
“恩。”杨蝶继续想：大凡美丽的都很娇弱，这蝴蝶却要飞这么高。
“我可不想因为谁，因为什么原因，拖了班级的后腿。”
“恩”杨蝶想象着那只高飞的蝴蝶：它飞到半空，忽然直直地往下坠，杨蝶忍不住伸出右手，做了个托的.动作。
“杨蝶，老师在跟你说话！我不管你用什么方法，你一定得赶上去，明白了吗？”
“恩。”杨蝶分明感觉到蝴蝶柔弱的翅膀擦过她的手掌，粉般的滑腻。
“你并不笨，完全能学的好。怎么就不肯多花点儿心思在学习上？整天皱着眉，想些什么呢？不该想的甭想。咳！我们那时……杨蝶，你先坐下，把我的话好好想想。”
出了教室，杨蝶好象从梦中醒来。梦中有一只自由飞翔的蝴蝶。
杨蝶从楼梯上摔下去的时候，所有人都听到了那声尖叫，那是文文弱弱的杨蝶发出的叫声。
杨蝶听到的却是一声蝴蝶的尖叫。
蝴蝶的作文 篇8
人生在世，何必活的那么细致。就像古人有云：水至清则无鱼，人至察则无徒。蝴蝶翅膀的颜色就像是我们看起来的那样美丽，
过分的考究，则陷入了一种无法解开的死结。故说：人生在世。唯心而已。能够看清这世界的是非，却难以改变？到最后只得道一句：难得糊涂。
蝴蝶翅膀的颜色，本来竟然是无色的，这样的深究细察，竟然令人失望。这简直就是不可思议的事情。原来一切都是有原因的，只因为人力无法做到没有看的出来。看却中国上下五千年的历史，却是同样的道理。任你史书如何攥写文明古国的盛况与繁荣。却总
是不能掩盖住那深藏在文明背后的血腥与杀戮呢？这又何尝不是人们所说的蝴蝶翅膀深藏的颜色呢。我们正在经历的事情亦是如此。
中国长江遇险。400多人遇难。异常轰轰烈烈的救援只拯救了两个人的.生命。而船上遇难之人都是老人、妇女和儿童。船长、船员第一时间身穿救生衣弃船逃生，事发三个小时后才发求助信号。和百年前的泰坦尼克号有着天壤之别。我们却无能为力。有人愤怒，有人咒骂。却奈何只能看着事情发生。我们糊涂的看着这个世界，可是世界却要惊醒我们。我们看着令人揪心的事情。越发的清晰的时候，才发现这个世道一直在警告这我们不要太过认真。有些事情就是那么事与愿违了。
蝴蝶的翅膀的颜色在我们看来就是那样的五彩缤纷。我们天真的想要看看真真切切的翅膀的时候，却发现又是那样的令人失望。
现如今的人亦是如此。光滑鲜亮的面目之下，深究之下，却发现只是金玉其外，败絮其中。那时候的失望与无奈恐怕令人难以承受。
这样的痛苦换来的是自己的难过这有些颇为不值得。那又是何必这样的惊醒着呢？只为今朝，麻木的我们选择难得的糊涂。过着令人沉醉的生活，却不曾丢掉那清醒的心。这是我们的现状。我们自愿选择的现状。这就又要说道。难得糊涂了。其实真正的难得糊涂是
你真正的了解深究了事物背后的本质之后，仍旧怀着一颗炽热的心。这才是最终的选择。
每一个人都有选择的权利，但是请不要放弃自己那颗永远发光发热的心。那才是你真正所要的东西。
【蝴蝶的作文】相关文章：
抓蝴蝶作文,抓蝴蝶作文04-08
蝴蝶花和蝴蝶作文10-14
蝴蝶的作文[精选]08-19
蝴蝶作文(精选)08-20
[经典]蝴蝶作文08-08
（经典）蝴蝶的作文08-17
蝴蝶的作文[经典]08-12
蝴蝶的作文（精选）08-08
(经典)蝴蝶的作文08-08
(精选)蝴蝶的作文08-07